Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 18: Số đo góc - Năm học 2009-2010 (bản 2 cột)

Thứ 4, ngày 3 tháng 3 năm 2010.
Tiết 17. 	SỐ ĐO GÓC
I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: HS công nhận mỗi góc cso 1 số đo xác định. Số đo của Góc bẹt là 1800
	 + Hiểu về góc vuông, góc bẹt, góc tù.
- Kỹ năng: + Biết đo góc bằng thước đo góc, biết so sánh 2 góc
	 + Nhận biết điểm nằm trong góc
- Thái độ : Đo góc cẩn thận, chính xác.
II. CHUẨN BỊ:
Thước thẳng, bảng phụ, phấn màu, thước đo góc
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hoạt động 1. KIỂM TRA BÀI CŨ
Nêu cách đo góc xÔy. Chữa bài tập 13 SGK.
HS thực hiện.
Hoạt động 2. SO SÁNH HAI GÓC.
Cho 3 góc sau, hãy xác định số đo của chúng
O1 O2 O3
Có:
Ta nói 
Vậy để so sánh hai góc ta căn cứ vào đâu?
GV: Có
Vậy 2 góc bằng nhau khi nào?
Có:
Vậy trong hai góc không bằng nhau, góc nào là góc lớn hơn?
HS lên bảng thực hiện
HS: Ta so sánh số đo của chúng
HS: Hai góc bằng nhau nếu số đo của chúng bằng nhau.
HS: góc nào có số đo lớn hơn thì góc đó lớn hơn.
Hoạt động 3. GÓC VUÔNG, GÓC NHỌN, GÓC TÙ
Ở hình xẽ trên ta có:
Ta nói Ô1 là góc nhọn
Ô2 là góc vuông
Ô3 là góc tù
Vậy thế nào là góc vuông, góc nhọn, góc tù? Cho ví dụ?
HS: * Góc vuông là góc có số đo bằng 900 (1V) VD: Â = 900 => Â là góc vuông.
* Góc nhọn là góc có số đo nhỏ hơn 900.
* Góc tù là góc có số đo lớn hơn 1800.
 tù
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
	- HS nắm vững cách đo góc
	- Phân biệt góc vuông, góc nhọn, góc tù, góc bẹt.
	- Làm các bài tập : 12, 13, 15 , 16, 17 sgk. 14, 15 sbt
	- Giờ sau mang thước thẳng và thước đo góc.