A. Mục tiêu
- Học sinh nhận biết và hiểu khi nào thì xOy+yOz=xOz. Nắm vững các khái niệm: 2 góc kề nhau, 2 góc phụ nhau, bù nhau, kề bù.
- Củng cố kỹ năng sử dụng thước đo góc, tính góc, nhận biết các quan hệ giữa 2 góc
- Rèn tính cẩn thận, chính xác cho học sinh
B. Chuẩn bị
- Giáo viên: Thước thẳng, thước đo góc, phiếu HT, bút dạ các màu, đèn chiếu, bảng phụ.
- Học sinh: Thước đo góc, giấy trong, bút dạ
C. Các hoạt động dạy học
TG Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Ghi bảng
22' * Hoạt động 1:
- 1 học sinh lên bảng, cả lớp làm giấy trong.
+ Vẽ góc xOz
+ Vẽ tia Oy nằm giữa 2 cạnh của xOz.
+ Dùng thước đo góc, đo các góc có trong hình.
+ So sánh xOy + yOz với xOz.
- Lấy bài của 2 học sinh chiếu.
- Vậy, khi nào.?
- Giáo viên ghi bài. Ghi đề mục 1 vào trên phần kiểm tra của học sinh.
- Ngược lại, nếu xOy+yOz=xOz thì tia Oy nằm giữa 2 tia Ox, Oz.
- Đọc nhận xét.
- Gv đưa nhận xét lên màn hình.
- Yêu cầu hs giải bài 18 SGK.
- Gv đưa hình vẽ lên màn hình: có 3 tia như hình vẽ. Đẳng thức Đ hay S. Tại sao biết tia Oy không nằm giữa Ox và Oz?
- 1 học sinh lên bảng làm
- Các học sinh khác làm ra giấy trong.
- Các học sinh khác theo dõi và tự kiểm tra kết quả của mình.
- Học sinh trả lời: Khi tia Oy nằm giữa .
- Học sinh vẽ hình, ghi vào vở.
- 2 học sinh đọc NX SGK
- Giải bài 18 SGK
- Sai. Vì .
- Lấy M, N . 1. Khi nào thì tổng số đo 2 góc xOy và yOz bằng số đo góc xOz
xOy=
yOz=
xOz=
xOy+yOz=xOz
* Nhận xét: SGK
* Bài 18 SGK: Do tia OA nằm giữa OB và OC nên BOA + AOC = BOC
mà BOA=450, AOC=320.
BOC= 450+320=770
* Bài tập: Đẳng thức sau Đ hay S:
xOy+yOz=xOz
Tiết 18: Khi nào xOy+yOz = xOz Mục tiêu Học sinh nhận biết và hiểu khi nào thì xOy+yOz=xOz. Nắm vững các khái niệm: 2 góc kề nhau, 2 góc phụ nhau, bù nhau, kề bù. Củng cố kỹ năng sử dụng thước đo góc, tính góc, nhận biết các quan hệ giữa 2 góc Rèn tính cẩn thận, chính xác cho học sinh Chuẩn bị Giáo viên: Thước thẳng, thước đo góc, phiếu HT, bút dạ các màu, đèn chiếu, bảng phụ... Học sinh: Thước đo góc, giấy trong, bút dạ Các hoạt động dạy học TG Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Ghi bảng 22' Hoạt động 1: 1 học sinh lên bảng, cả lớp làm giấy trong. + Vẽ góc xOz + Vẽ tia Oy nằm giữa 2 cạnh của xOz. + Dùng thước đo góc, đo các góc có trong hình. + So sánh xOy + yOz với xOz. Lấy bài của 2 học sinh chiếu. Vậy, khi nào...? Giáo viên ghi bài. Ghi đề mục 1 vào trên phần kiểm tra của học sinh. Ngược lại, nếu xOy+yOz=xOz thì tia Oy nằm giữa 2 tia Ox, Oz. Đọc nhận xét. Gv đưa nhận xét lên màn hình. Yêu cầu hs giải bài 18 SGK. Gv đưa hình vẽ lên màn hình: có 3 tia như hình vẽ. Đẳng thức Đ hay S. Tại sao biết tia Oy không nằm giữa Ox và Oz? 1 học sinh lên bảng làm Các học sinh khác làm ra giấy trong. Các học sinh khác theo dõi và tự kiểm tra kết quả của mình. Học sinh trả lời: Khi tia Oy nằm giữa ... Học sinh vẽ hình, ghi vào vở. 2 học sinh đọc NX SGK Giải bài 18 SGK Sai. Vì ... Lấy M, N ... 1. Khi nào thì tổng số đo 2 góc xOy và yOz bằng số đo góc xOz xOy= yOz= xOz= xOy+yOz=xOz * Nhận xét: SGK * Bài 18 SGK: Do tia OA nằm giữa OB và OC nên BOA + AOC = BOC mà BOA=450, AOC=320. ố BOC= 450+320=770 * Bài tập: Đẳng thức sau Đ hay S: xOy+yOz=xOz 15’ Hoạt động 2: Các khái niệm Hãy đọc SGK trong 3 phút. Sau đó chia nhóm hoạt động: + Nhóm 1: Thế nào là 2 góc kề nhau. Vẽ hình minh hoạ, chỉ rõ 2 góc kề nhau. + Nhóm 2: Thế nào là 2 góc phụ nhau. Tìm số đo góc phụ với góc 300, 450 + Nhóm 3: Thế nào là 2 góc bù nhau? Cho Â=1050, B=750, 2 góc Â, B có bù nhau không? + Nhóm 4: Thế nào là 2 góc kề bù? Hai góc kề bù có tổng số đo bằng bao nhiêu?. Vẽ minh hoạ - Hỏi thêm: ở hình ban đầu (mục 1). 2 góc xOy, xOz có kề nhau không? Học sinh đọc SGK Sau khi giáo viên chia nhóm, các nhóm bàn bạc và trả lời vào giấy trong. Không, vì Oy, Oz không ở 2 nửa mặt phẳng bờ là Ox 2. Hai góc kề nhau, phụ nhau, bù nhau, kề bù: 3. Bài tập: 1) Cho hình vẽ, chỉ ra mối quan hệ giữa các góc trong hình. 5’ Hoạt động 3: Củng cố Đưa đề bài lên màn hình. Gọi 3 học sinh trả lời Phát biểu phiếu HT : Lấy 1 vài bài chiếu, KT, nhận xét Học sinh làm bài 1. Học sinh nhận xét bài bạn 2) Điền vào dấu ... + Nếu tia AE nằm giữa 2 tia và AF và AK thì ...+ ...=... + Hai góc ... có tổng bằng 900 + Góc bù nhau có tổng số đo bằng ... 3) Một bạn viết như sau, Đ hay S: "Hai góc có tổng số đo bằng 1800 là 2 góc kề bù" 3’ Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà: Bài tập: 20, 21, 22, 23 (SGK), 16, 18 (SBT)
Tài liệu đính kèm: