I. MỤC TIÊU.
1. Kiến thức cơ bản: Biết góc là gì? góc bẹt là gì?
2. Kỹ năng cơ bản: Biết vẽ góc, đọc tên góc, ký hiệu góc. Nhận biết điểm nằm trong góc. Rèn tính cẩn thận khi vẽ hình
3. Thái độ: Học tập tích cực.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Thày: Thước thẳng, bảng phụ
Trò: Thước thẳng.
III. TỔ CHỨC GIỜ HỌC
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Khởi động. KTĐG (5')
? Định nghĩa nửa mặt phẳng bờ a? thế nào là hai nửa mặt phẳng đối nhau ?
+ GV cho HS nhận xét và bổ xung. - HS1:Trả lời tại chỗi.
- HS nhận xét.
HĐ1. 1. Góc (15')
- Mục tiêu: Biết được góc là gì ?
- ĐDDH: Thước thẳng
- Cách tiến hành:
+ Gv: yêu cầu hs lên bảng vẽ hai tia chung gốc Ox; Oy
? Nêu khái niệm góc là gì?
? Quan sát bảng phụ trên hình có mấy góc?
+ Gv: giới thiệu đỉnh, cạnh của góc
+ Gv: gọi hs lên bảng chỉ đỉnh cạnh của góc.
+ Gv: yêu cầu hs đọc các góc trên hình vẽ
? Trên hình 4c góc xOy có gì khác với góc hình 4a; 4b?
* Kết luận (Định nghĩa góc) 1. Góc
- 1HS lên bảng.
a. Định nghĩa: SGK
Góc xOy hoặc góc yOx góc O
Ký hiệu: ; ;
Ngày soạn: 11/01/11 Ngày dạy: 14/01/11 Tiết 17 Góc I. Mục tiêu. 1. Kiến thức cơ bản: Biết góc là gì? góc bẹt là gì? 2. Kỹ năng cơ bản: Biết vẽ góc, đọc tên góc, ký hiệu góc. Nhận biết điểm nằm trong góc. Rèn tính cẩn thận khi vẽ hình 3. Thái độ: Học tập tích cực. II. Đồ dùng dạy học: Thày: Thước thẳng, bảng phụ Trò: Thước thẳng. III. Tổ chức giờ học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Khởi động. KTĐG (5') ? Định nghĩa nửa mặt phẳng bờ a? thế nào là hai nửa mặt phẳng đối nhau ? + GV cho HS nhận xét và bổ xung. - HS1:Trả lời tại chỗi. - HS nhận xét. HĐ1. 1. Góc (15') - Mục tiêu: Biết được góc là gì ? - ĐDDH: Thước thẳng - Cách tiến hành: + Gv: yêu cầu hs lên bảng vẽ hai tia chung gốc Ox; Oy ? Nêu khái niệm góc là gì? ? Quan sát bảng phụ trên hình có mấy góc? + Gv: giới thiệu đỉnh, cạnh của góc + Gv: gọi hs lên bảng chỉ đỉnh cạnh của góc. + Gv: yêu cầu hs đọc các góc trên hình vẽ ? Trên hình 4c góc xOy có gì khác với góc hình 4a; 4b? * Kết luận (Định nghĩa góc) 1. Góc - 1HS lên bảng. a. Định nghĩa: SGK Góc xOy hoặc góc yOx góc O Ký hiệu: ; ; HĐ2. 2. Góc bẹt (7') - Mục tiêu: Biết được góc bẹt là gì ? - ĐDDH: Thước thẳng, phấn mầu. - Cách tiến hành: ? Nhận xét gì về hai cạnh của góc bẹt ? ? Vậy góc bẹt là gì? * Kết luận (Định nghĩa góc bẹt) 2. Góc bẹt: - HS: Là hai tia đối nhau * Định nghĩa: là góc có hai cạnh là hai tia đối nhau xOy là góc bẹt HĐ3. 3. Vẽ góc (13') - Mục tiêu: Biết vẽ góc, nhận biết được điểm nằm bên trong góc. - ĐDDH: Thước thẳng. - Cách tiến hành: ? Hãy nêu cách vẽ góc? + Gv: hướng dẫn học sinh làm từng bước + Gv: giới thiệu cách dùng ký hiệu để phân biệt các góc ? Cho hs tự vẽ hai tia chung gốc đạt tên gốc và ký hiệu góc ? Trên hình có mấy góc? đọc tên? + Gv: Điểm M là điểm nằm bên trong góc xOy vẽ tia OM. ? Hãy nhận xét trong 3 tia Ox, Oy, OM tia nào nằm giữa hai tia còn lại? ? Vậy khi nào một điểm A nào đó nằmg trong góc bOc ? Vẽ góc aOc, tia Ob nằm giữa Oa. Oc. lấy N nằm trong bOc và điểm K không nằm trong góc aOc? * Chú ý: Khi 2 cạch của góc không đối nhau mới có điểm nằm giữa trong góc * Kết luận (cách vẽ góc) 3. Vẽ góc: - HS nêu: Vẽ hai tia chung gốc Ox; Oy Vẽ đỉnh và hai cạnh Ký hiệu: O1; O2 - HS trả lời tại chỗ. 4. Điểm nằm bên trong góc - 1HS: Tia OM nằm giữa hai tia Ox; Oy => Điểm M nằm bên trong góc xOy Tia OM nằm trong góc xOy * Tổng kết và hướng dẫn học ở nhà (5') ? Nêu định nghĩa góc? ? Nêu định ngiã góc bẹt? Làm bài tập: bài 6/75 - Học bài theo vở ghi và SGK - Làm bài tập 7 - 10 SGK - Tiết sau mang thước đo góc ghi độ hai chiều ( Học bài số đo góc)
Tài liệu đính kèm: