Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 17: Góc - Năm học 2006-2007 - Nguyễn Công Sáng

Trường PTCS Xuân Lương Giáo án Hình Học 6
GV: Nguyễn Công Sáng
Ngày soạn: 11/01/07
Ngày dạy: /01/07
Tiết 17 Góc
I. Mục tiêu bài dạy:
- Kiến thức: Học sinh hiểu khái niệm góc là gì ? Góc bẹt là gì ? hiểu các điểm nàm trong góc, nămg ngoài góc.
- Kĩ năng: HS vẽ được góc, đặt tên góc, đọc tên các góc, Nhận biết được điểm nằm trong góc và điểm nằm ngoài góc.
* Trọng tâm: Học sinh hiểu được kiến thức cư bản về góc, điểm nằm trong góc. Biết vẽ và đọc tên góc.
II. Chuẩn bị của GV và HS:
- GV: Thước thẳng, bảng phụ, phấn mầu
- HS: Thước thẳng
III. Tiến trình bài dạy:
TG
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
8'
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
1. Thế nào là mặt phẳng bờ a ? hai mặt phẳng đối nhau?
Vẽ đường thẳng xx' Lấy điểm O thuộc xx'. Chỉ rõ hai nửa mặt phẳng có chung bờ là xx' ?
2. Vẽ hai tia Ox và Oy
 Vẽ hai tia Ax và Ay
GV: trên hình vẽ có những tia nào ? các tia có đặc điểm gì ?
*GV nhận xét và cho điểm.
*GV giới thiệu: Hai tia chung gốc tạo thành một hình, hình đó gọi là góc.
Vậy góc là gì ? => Bài mới
Hai HS lên bảng trình bày
10
Hoạt động 2: Khái niệm về góc
GV: Vậy góc là gì ?
GV nêu khái niệm về góc xOy
O là đỉnh
Ox và Oy gọi là hai cạnh cảu góc
Kí hiệu: xOy hay Ô
Còn kí hiệu các cách khác (GV giới thiệu như SGK)
GV: Lưu ý cách viết đỉnh của góc viết ở giữa và to hơn cạnh.
*GV: Hãy vẽ hai góc vào vở và đặt tên?
*GV trở lại hình vẽ ktra:
Góc xOx' có đặc điểm gì ?
=> Đó gọi là góc bẹt
HJS trả lời góc là gì 
HS nghe giảng và ghi bài
HS vẽ hai góc bất kì vào vở và đặt tên
5'
Hoạt động 3: Khái niệm góc bẹt
GV: Vậy góc bẹt à góc như thế nào ?
GV nêu định nghĩa: SGK.73
*GV: Hãy vẽ mộtgóc bẹt và đặt tên
GV lấy hình ảnh góc bẹt trong thực tế
GV lấy hình ảnh kim đồng hồ lúc 6 giờ.
*GV vẽ hình: z
O
 x	y
Trên hình vẽ có những góc nào ?viết kí hiệu.
HS phát biểu:......
HS đọc khái niệm SGK
HS vẽ hình vào vở; một HS lên bảng vẽ
a A a
 . 
Ta có góc: aAa'
HS quan sát hình vẽ và lên bảng viết kí hiệu các góc
6'
Hoạt động 4: Vẽ góc
GV: Để vẽ góc xOy ta vẽ như thế nào ?
Hãy vẽ góc xOy và vở. Một HS lên bảng
*Bài tập củng cố: - Vẽ góc bẹt mOn
- Vẽ tia Ot và Ot'. Kể tên góc tạo thành
*GV nhận xét và giới thiệu:Để thể hiện góc mà ta đang xét người ta sử dụng các vòng cung nhỏ để nối 2 cạnh của góc.
Để dễ phân biệt các góc chung đỉnh người ta còn sử dụng kí hiệu góc: Ô1; Ô2; ...
HS trả lời:Vẽ hai tia chung gốc õ và Oy rồi một HS lên bảng vẽ hình
HS làm bài tập
Một HS lên bảng vẽ hình
7'
Hoạt động 5: Điểm nằm trong góc
GV: Trong góc xOy ta lấy điểm M, ta nói điểm M nằm trong góc xOy.Vẽ tia OM
? Tia nào nằm giữa hai tia còn lại ?
 Vậy khi nào điểm M nằm trong góc xOy?
*GV: Nêu các k/n như trong SGK
*Lưu ý: Khi hai cạnh của góc không đối nhau (góc khác góc bẹt) thì mới có điểm nằm trong góc.
HS làm bài theo sự hướng dẫn của GV
8'
Hoạt động 5: Luyện tập củng cố
a
GV: Hãy nêu k/n góc, góc bẹt, nằm nằm trong góc, tia nằm trong góc ?
M
.
Cho hình vẽ:
.
N
O
1
b
Bài 6 SGK: Điền vào chỗ trống
GV cho HS điền vào bẳng phụ
HS nhắc lại các khái niệm cơ bản và làm bài tập:
Chỉ ra các cách đọc tên góc:
Ô1; MON; aOb; MOb; ....
1'
Hoạt động 6: Hướng dẫn về nhà
- Học thuộc lý thuyết theo vở ghi kết hợp với SGK
- Làm bài tập: 7;8;9;10 SGK.75 và bài 7;8;9;10 SBT.53