1/ MỤC TIU BI KIỂM TRA:
- Kiểm tra việc lĩnh hội cc kiến thức đ học trong chương I của Hs.
- Kiểm tra: + Kĩ năng vẽ hình, kĩ năng sử dụng thước thẳng chia khoảng; compa.
+ Kĩ năng lập luận để giải các bài toán đơn giản.
- Kiểm tra đánh gi việc nắm cc kiến thức cơ bản trọng tm về cc vấn đề ? Khi niệm đoạn thẳng, trung điểm đoạn thẳng .
- Rn tính chủ động, tự gic, kỹ năng trình by bi kiểm tra.
2/ NỘI DUNG ĐỀ:
* PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm)
Cu 1: (2 điểm) Điền vo dấu . để được mệnh đề đúng:
a) Trong ba điểm thẳng hàng . nằm giữa hai điểm cịn lại.
b) Đoạn thẳng MN l hình gồm .
c) Trung điểm của đoạn thẳng BC l .
d) MA = MB = .
* PHẦN TỰ LUẬN: (8 điểm)
Cu 2: (3 điểm)
Cho ba điểm A, B, C khơng thẳng hng. Vẽ đường thẳng AB, tia AC, đoạn thẳng BC, điểm M nằm giữa B v C.
Cu3: (5điểm)
Cho đoạn thẳng AB = 8 cm. Trn tia AB lấy điểm M sao cho AM = 4cm.
a) Điểm M cĩ nằm giữa hai điểm A v B khơng ? Vì sao ?
b) So snh AM v MB
c) M cĩ l trung điểm của AB khơng ?
d) Vì sao đoạn thẳng AB chỉ cĩ một trung điểm l điểm M ?
3. ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM:
* PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm)
Cu 1: (2 điểm) (mỗi cu 0,5 điểm)
a, Trong 3 điểm thẳng hàng có 1 và chỉ 1 điểm nằm giữa 2 điểm cịn lại.
b, Đoạn thẳng MN l hình gồm điểm M, điểm N và tất cả các điểm nằm giữa M và N.
c, Trung điểm của đoạn thẳng BC l điểm nằm giữa B, C và cách đều B, C
Ngày soạn: .................. Ngày dạy: Dạy lớp: 6A Tiết 14. KIỂM TRA MỘT TIẾT 1/ MỤC TIÊU BÀI KIỂM TRA: - Kiểm tra việc lĩnh hội các kiến thức đã học trong chương I của Hs. - Kiểm tra: + Kĩ năng vẽ hình, kĩ năng sử dụng thước thẳng chia khoảng; compa. + Kĩ năng lập luận để giải các bài tốn đơn giản. - Kiểm tra đánh giá việc nắm các kiến thức cơ bản trọng tâm về các vấn đề ? Khái niệm đoạn thẳng, trung điểm đoạn thẳng ... - Rèn tính chủ động, tự giác, kỹ năng trình bày bài kiểm tra. 2/ NỘI DUNG ĐỀ: * PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm) Câu 1: (2 điểm) Điền vào dấu ... để được mệnh đề đúng: a) Trong ba điểm thẳng hàng .. nằm giữa hai điểm cịn lại. b) Đoạn thẳng MN là hình gồm ................................................................... c) Trung điểm của đoạn thẳng BC là ........................................................... d) MA = MB = . * PHẦN TỰ LUẬN: (8 điểm) Câu 2: (3 điểm) Cho ba điểm A, B, C khơng thẳng hàng. Vẽ đường thẳng AB, tia AC, đoạn thẳng BC, điểm M nằm giữa B và C. Câu3: (5điểm) Cho đoạn thẳng AB = 8 cm. Trên tia AB lấy điểm M sao cho AM = 4cm. a) Điểm M cĩ nằm giữa hai điểm A và B khơng ? Vì sao ? b) So sánh AM và MB c) M cĩ là trung điểm của AB khơng ? d) Vì sao đoạn thẳng AB chỉ cĩ một trung điểm là điểm M ? 3. ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM: * PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm) Câu 1: (2 điểm) (mỗi câu 0,5 điểm) a, Trong 3 điểm thẳng hàng cĩ 1 và chỉ 1 điểm nằm giữa 2 điểm cịn lại. b, Đoạn thẳng MN là hình gồm điểm M, điểm N và tất cả các điểm nằm giữa M và N. c, Trung điểm của đoạn thẳng BC là điểm nằm giữa B, C và cách đều B, C d, MA = MB = M là trung điểm của AB. * PHẦN TỰ LUẬN: (8 điểm) Câu 2: (3điểm) (Mỗi ý vẽ đúng được 0,75điểm) Hình vẽ: Câu3: (5điểm) (0,5đ) a) Điểm M nằm giữa hai điểm A và B vì: M nằm trên tia AB và AM < AB. (4cm < 8cm) (1đ) b) Vì M nằm giữa hai điểm A và B nên ta cĩ: AM + MB = AB (1) (0,5đ) Thay AM = 4 cm; AB = 8 cm vào (1) ta cĩ: 4 (cm) + MB = 8 (cm) MB = 8 - 4 = 4 (cm) (0,5đ) Vì AM = 4 cm; MB = 4 cm AM = MB (0,5đ) c) Vì điểm M nằm giữa hai điểm A, B và MA = MB nên điểm M là trung điểm của đoạn thẳng AB. (1đ) d) Đoạn thẳng AB chỉ cĩ một trung điểm là điểm M Vì trên tia AB chỉ vẽ được một điểm M sao cho AM = 4cm. (1đ) (Lưu ý: Hs làm cách khác đúng, ngắn gọn, dế hiểu vẫn cho điểm tương đương) 4/ ĐÁNH GIÁ NHẬN XÉT SAU KHI CHẤM BÀI KIỂM TRA:
Tài liệu đính kèm: