Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 14: Kiểm tra 1 tiết

Tuần 14	Ngày soạn:
Tiết 14	Ngày dạy:
Kiểm tra 1 tiết
Môn: Hình học
I/ Mục tiêu
- Đánh giá kết quả học tập của học sinh thông qua tiết kiểm tra
- Học sinh tự đánh giá kết quả làm bài của bản thân 
II/ Ma trận đề
Nhận biết 
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng ñieåm
TN
TL
TN
TL
TN
TL
1. Điểm. Đường thẳng
1 c 
0,5đ
1c
0,5đ
2. Đường thẳng đi qua hai điểm
1 c
0,5đ
1c
0,5đ
3. tia
1 c
1đ
1c
0,5đ
1c
0,5đ
3c
2đ
4. đoạn thẳng. Độ dài đoạn thẳng
1c
1đ
1c
1đ
2 c
2đ
4c
4đ
5. Khi nào AM+MB=AB?
1c
0,5đ
2c
2,5đ
3c
3đ
Tổng điểm
2c
2đ
4c
2,5đ
6c
5,5đ
12c
10đ
III/ Nội dung đề
Câu 1: (4 điểm)
a/ Thế nào là hai tia đối nhau? Vẽ hình minh họa.
b/ Đoạn thẳng AB là gì? Vẽ và nêu cách vẽ đoạn thẳng AB bằng 5 cm 
Câu 2: ( 2 điểm) Vẽ hai đường thẳng a và b trong các trường hợp 
a/ Cắt nhau 
b/ song song nhau
Câu 3: ( 4 điểm) 
a/ Vẽ tia Ox 
b/ Vẽ ba điểm A, B, C trên tia Ox với OA=4cm; OB=6cm; OC=8cm. Tính các độ dài AB, BC? 
c/ Điểm B có là trung điểm của đoạn thẳng AC không? Vì sao? 
IV/ Đáp án
Câu 1: 
a/ Hai tia chung gốc tạo thành đường thẳng được gọi là hai tia đối nhau ( 1 đ)
 x	O	y
	(0,5 đ)
b/ Đoạn thẳng AB là hình gồm điểm A, điểm B và tất cả các điểm nằm giữa A và B(1đ)
 A 5cm B	(0,5 đ)
Cách vẽ: (1 đ)
Vẽ hai điểm A,B. 
Đặt mép thước đi qua hai điểm A và B
Dùng bút vạch theo mép thước từ A đến B ta được đoạn thẳng AB
Câu 2:
a/ a và b cắt nhau	(1đ)	b/ a và b song song nhau (1đ)
	a
 a b
	b
Câu 3: 	(0,5 đ)
a/ O x	(0,5 đ)
b/ O A B C x
* Theo đề bài ta có OA<OB (4<6) nên A nằm giữa O và B
OA+AB=OB
4+AB=6
AB=6-4
AB=2cm (1,25 đ)
* Theo đề bài ta có OB<OC (6<8) nên B nằm giữa O và C
OB+BC=OC
6+BC=8
BC=8-6
BC=2cm (1,25 đ)
c/ Theo câu b ta có: AB=2cm; BC=2cm nên AB=BC (0,5 đ)