Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 12, Bài 10: Trung điểm của đoạn thẳng - Năm học 2008-2009 - Trường THCS Võ Trường Toản

Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 12, Bài 10: Trung điểm của đoạn thẳng - Năm học 2008-2009 - Trường THCS Võ Trường Toản

I- Mục tiêu

• Kiến thức cơ bản: Hiểu trung điểm của đoạn thẳng là gì.

• Kĩ năng cơ bản:Biết cách vẽ trung điểm của đoạn thẳng.

• Tư duy: Biết phân tích trung điểm của đoạn thẳng thỏa mãn hai tính chất. nếu thiếu 1 trong hai tính chất thì không còn là trung điểm của đọan thẳng.

• Thái độ: Giáo dục cho HS tính cẩn thận, chính xác khi đo, vẽ và gấp giấy.

II- Chuẩn bị:

• GV: thước thẳng có chia khoảng, compa, sợi dây, thanh gỗ, phấn màu, SGK.

• HS: thước thẳng có chia khoảng, compa, viết màu, SGK.

III- Giảng bài

1- Ổn định lớp.

2- Kiểm tra sĩ số:

Có mặt: Vắng mặt:

3- Giảng bài mới:

Hoạt động của thầy Nội dung Viết bảng

HOAÏT ÑOÄNG 1: Kiểm tra bài cũ.

GV: nêu câu hỏi:

Trên tia Ox. Vẽ đoạn thẳng OA=4cm; OB=2cm.

a) Trong 3 điểm A,B,O điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại.

b) Tính AB?

- GV y/c HS khác kiểm tra sau đó GV nhận xét cho điểm HS.

-Cho HS nhận xét OB và AB.

- Từ bài kiểm tra, GV giới thiệu trung điểm của đoạn thẳng và vào bài mới. - HS lên bảng kiểm tra bài cũ.

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 325Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 12, Bài 10: Trung điểm của đoạn thẳng - Năm học 2008-2009 - Trường THCS Võ Trường Toản", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày sọan : 06/11/2008 Ngày dạy : 14/11/2008
Tuần : 12 Tiết : 12
§10. TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG 
Mục tiêu
Kiến thức cơ bản: Hiểu trung điểm của đoạn thẳng là gì.
Kĩ năng cơ bản:Biết cách vẽ trung điểm của đoạn thẳng.
Tư duy: Biết phân tích trung điểm của đoạn thẳng thỏa mãn hai tính chất. nếu thiếu 1 trong hai tính chất thì không còn là trung điểm của đọan thẳng.
Thái độ: Giáo dục cho HS tính cẩn thận, chính xác khi đo, vẽ và gấp giấy.
Chuẩn bị: 
GV: thước thẳng có chia khoảng, compa, sợi dây, thanh gỗ, phấn màu, SGK.
HS: thước thẳng có chia khoảng, compa, viết màu, SGK.
Giảng bài 
Ổn định lớp.
Kiểm tra sĩ số: 
Có mặt: Vắng mặt:
3- Giảng bài mới:
Hoạt động của thầy
Nội dung
Viết bảng
HOAÏT ÑOÄNG 1: Kiểm tra bài cũ.
GV: nêu câu hỏi:
Trên tia Ox. Vẽ đoạn thẳng OA=4cm; OB=2cm. 
a) Trong 3 điểm A,B,O điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại.
b) Tính AB?
- GV y/c HS khác kiểm tra sau đó GV nhận xét cho điểm HS.
-Cho HS nhận xét OB và AB.
- Từ bài kiểm tra, GV giới thiệu trung điểm của đoạn thẳng và vào bài mới.
- HS lên bảng kiểm tra bài cũ.
HOAÏT ÑOÄNG 2: Trung điểm của đoạn thẳng
GV: vẽ hình và giới thiệu đ/n trung điểm M của đoạn thẳng AB.
GV: nhấn mạnh đk của trung điểm: 
Hoặc 
- HS chú ý và viết bài.
1- Trung điểm của đoạn thẳng
A M B
Trung điểm M của đọan thẳng AB là điểm nằm giữa A,B và cách đều A,B (MA=MB).
Trung điểm của đọan thẳng AB còn được gọi là điểm chính giữa của đọan thẳng AB.
HOAÏT ÑOÄNG 3: Cách vẽ trung điểm của đoạn thẳng. 
GV: cho HS đọc VD.
- GV: y/c HS vẽ đoạn thẳng AB.
- GV: hướng dẫn tìm độ dài AM?
- GV: hướng dẫn HS vẽ hình.
- HS vẽ đoạn thẳng AB.
- HS chú ý nghe giảng.
- HS vẽ hình.
2- Cách vẽ trung điểm của đoạn thẳng.
VD: Đọan thẳng AB có độ dài bằng 5cm. Hãy vẽ trung điểm M của đoạn thẳng ấy.
A M B
Ta có MA+MB=AB
MA=MB
=> 
=5/2=2,5(cm)
Cách vẽ: 
Trên tia AB, vẽ điểm M sao cho AM=2,5cm.
Hoaït ñoäng 4: Cuûng coá.
- y/c HS nhắc lại đ/n trung điểm của đoạn thẳng.
- Cho HS làm bài tập 60, 61, 63/125.
- HS nhắc lại.
- HS làm bài tập.
Hoaït ñoäng 5:hướng dẫn về nhà: 
Học đ/n và cách vẽ trung điểm của đoạn thẳng.
Làm các bài tập 62,64,65 và chuẩn bị các câu hỏi trong phần Ôn tập trang 126, 127.
Hoaït ñoäng 6: ruùt kinh nghieäm: 
 DUYEÄT 
 Ngày / /2008

Tài liệu đính kèm:

  • docTIET 12-VTRUNG DIEM CUA DOAN THANG.doc