Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 1: Điểm, đường thẳng (bản 2 cột)

Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 1: Điểm, đường thẳng (bản 2 cột)

. Mục tiêu:

- Kiến thức: + HS nắm được hình ảnh của điểm, hình ảnh của đường thẳng.

 + Hiểu được quan hệ điểm thuộc đường thẳng, không thuộc đường thẳng.

- Kĩ năng : + Biết vrx điểm, đường thẳng.

 + Biết đặt tên điểm, đường thẳng.

 + Biết kí hiệu điểm, đường thẳng.

 + Biết sử dụng kí hiệu , .

 + Quan sát các hình ảnh thực tế.

- Thái độ : Đo, vẽ cẩn thận, chính xác.

- Giáo dục ý thức học tập bộ môn

B. Chuẩn bị:

Giáo viên: Thước thẳng, phấn màu, bảng phụ.

Học sinh : Thước thẳng.

C. Hoạt động dạy và học:

 I. Tổ chức: 6A:.6B:.6C:.

 II. Kiểm tra bài cũ:

Giáo viên đặt câu hỏi kiêm tra Học sinh trả lời

 II. Bài mới:

Giới thiệu về điểm (10 phút)

- GV vẽ một điểm (1 chấm nhỏ) trên bảng và đặt tên.

- GV giới thiệu : Dùng các chữ cái in hoa : A ; B ; C . để đặt tên cho điểm.

 1) Điểm:

- Dùng chữ cái in hoa đặt tên cho điểm.

- Một tên chỉ dùng cho một điểm.

- Một điểm có thể có nhiều tên.

* Quy ước:

 Nói hai điểm mà không nói gì thêm thì hiểu đó là 2 điểm phân biệt.

* Chú ý:

 Bất cứ hình nào cũng là tập hợp các điểm.

 

doc 3 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 272Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 6 - Tiết 1: Điểm, đường thẳng (bản 2 cột)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết: 1
Chương I Đoạn thẳng
điểm. đường thẳng
. Mục tiêu:
- Kiến thức: + HS nắm được hình ảnh của điểm, hình ảnh của đường thẳng.
 + Hiểu được quan hệ điểm thuộc đường thẳng, không thuộc đường thẳng.
- Kĩ năng : + Biết vrx điểm, đường thẳng.
 + Biết đặt tên điểm, đường thẳng.
 + Biết kí hiệu điểm, đường thẳng.
 + Biết sử dụng kí hiệu ẻ , ẻ.
 + Quan sát các hình ảnh thực tế.
- Thái độ : Đo, vẽ cẩn thận, chính xác.
- Giáo dục ý thức học tập bộ môn 
B. Chuẩn bị:
Giáo viên: Thước thẳng, phấn màu, bảng phụ.	
Học sinh : Thước thẳng.
C. Hoạt động dạy và học:
	I. Tổ chức: 6A:................................6B:............................6C:..............................
	II. Kiểm tra bài cũ:
Giáo viên đặt câu hỏi kiêm tra
Học sinh trả lời
	II. Bài mới:
Giới thiệu về điểm (10 phút)
- GV vẽ một điểm (1 chấm nhỏ) trên bảng và đặt tên.
- GV giới thiệu : Dùng các chữ cái in hoa : A ; B ; C ... để đặt tên cho điểm.
1) Điểm:
- Dùng chữ cái in hoa đặt tên cho điểm.
- Một tên chỉ dùng cho một điểm.
- Một điểm có thể có nhiều tên.
* Quy ước:
 Nói hai điểm mà không nói gì thêm thì hiểu đó là 2 điểm phân biệt.
* Chú ý: 
 Bất cứ hình nào cũng là tập hợp các điểm.
Giới thiệu về đường thẳng (15 ph)
- Làm thế nào để vẽ được một đường thẳng ?
Sau khi kéo dài các đường thẳng về hai phía có nhận xét gì ?
- Mỗi đường thẳng xác định có bao nhiêu điểm thuộc nó ?
Hỏi :
 Trong hình vẽ sau, có những điểm nào ? Đường thẳng nào ?
 Điểm nào nằm trên, không nằm trên đường thẳng đã cho ?
 (Bảng phụ).
 N
 M
 a A B
2) Đường thẳng:
 Sợi chỉ căng thẳng, mép bàn, bảng.
- Biểu diễn đường thẳng: Dùng nét bút vạch theo mép thước thẳng.
- Đặt tên: Dùng chữ cái in thường : a, b, c , m , n ....
 a
 b
- Đường thẳng không bị giới hạn về hai phía.
- Mỗi đường thẳng xác định có vô số điểm thuộc nó.
Quan hệ giữa điểm và đường thẳng (7 ph)
- GV nêu các cách nói điểm thuộc đường thẳng và điểm không thuộc đường thẳng như SGK.
3) Điểm thuộc đường thẳng. Điểm không thuộc đường thẳng :
 A 
 d B
Điểm A thuộc dt d : A ẻ d.
Điểm B không thuộc dt d : B ẻ d.
IV. Củng cố (10 ph):hs làm BT 2,3,4 SGK
 V. HDVN: BT 4-7SGK,BT1-3 SBT
- Yêu cầu HS làm ? trong SGK.
- Làm bài tập 2, 3, 4 SGK.
? . C ẻ a ; E ẻ a .
V. HDVN
- Biết vẽ điểm, đặt tên điểm, vẽ đường thẳng.
- Biết đọc hình vẽ, nắm vững các quy ước, kí hiệu và hiểu kĩ về nó.
- Làm bài tập : 4 , 5 , 6 , 7 . 1, 2, 3 .

Tài liệu đính kèm:

  • docT 1.doc