Giáo án Giáo dục công dân lớp 6 - Tuần 22 - Tiết 22 - Bài 13: Công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam

Giáo án Giáo dục công dân lớp 6 - Tuần 22 - Tiết 22 - Bài 13: Công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam

A- Mục tiêu bài học: Như tiết 21

B- Phương pháp

 -Thảo luận

 -Đàm thoại.

 -Nêu vấn đề.

C- Tài liệu và phương tiện

 -SGK, sgv CD6

 -Bảng phụ

 -Hiến pháp 1992 (điều 51; 75)

 -Luật quốc tịch ( điều 4)

D- Hoạt động dạy và học.

 1/ Ổn định lớp:

 

doc 3 trang Người đăng levilevi Lượt xem 1171Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Giáo dục công dân lớp 6 - Tuần 22 - Tiết 22 - Bài 13: Công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 15/1/2011. Ngày dạy 6a1, 6a2.. 6a3..
Tuần 22 	 
Tiết 22	
Bài 13: CÔNG DÂN NƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ( TT)
A- Mục tiêu bài học: Như tiết 21 
B- Phương pháp
 -Thảo luận
 -Đàm thoại.
 -Nêu vấn đề.
C- Tài liệu và phương tiện
 -SGK, sgv CD6
 -Bảng phụ
 -Hiến pháp 1992 (điều 51; 75)
 -Luật quốc tịch ( điều 4)
D- Hoạt động dạy và học.
 1/ Ổn định lớp:
 2/ Kiểm tra bài cũ:
 - Công dân là gì? Căn cứ vào đâu để xác định công dân của một nước?
 - Hãy khoanh tròn vào câu mà em cho là đúng về công dân VN:
 1) Trẻ em VN được người nước ngoài nhận làm con nuôi.
 2) Trẻ em có Bố Mẹ là công dân VN và sinh ra ở nước ngoài.
 3) Trẻ em có Cha là công dân VN, Mẹ là người không có quốc tịch.
 4) Trẻ em được tìm thấy trên lãnh thổ VN, không rõ Bố Mẹ là ai.
 5) Trẻ em có Bố Mẹ là người VN, định cư và nhập quốc tịch nước ngoài.
 3/ Bài mới:
Hoạt Động Của GV Và HS
Nội Dung Bài
*HĐ1: Giới thiệu bài:
 Ở tiết trước ta đã tìm hiểu và nhận biết được ai là công dân nước VN sống trên đất nước VN sẽ có mqh đó là gỉ chúng ta sẽ đi vào tìm hiểu nội dung bài học hôm nay.
3./ Mối quan hệ nhà nước và công dân:
 *HĐ2: Tìm hiểu mối quan hệ giữa nhà nước và công dân.
Gv: Gọi hs đọc mục c và d (NDBH).
HS: Đọc, cả lớp theo dõi chú ý.
GV: Chia lớp thành 4 nhóm tiến hành thảo luận, thời gian (4’) câu hỏi sau:
Nêu các quyền của công dân mà em biết?
Nêu các nghĩa vụ của công dân mà em biết?
Trẻ em có quyền và nghĩa vụ gì?
Vì sau công dân thực hiện đúng các quyền và nghĩa vụ của mình?
HS: Chia nhóm ra thảo luận. Sau đó cử đại diện nhóm lên trình bài , các nhóm còn lại theo dõi và bổ sung nếu thấy chưa rõ.
GV: Chốt lại ý đúng:
 1) Các quyền của công dân.
 - Quyền học tập.
 - Quyền nghiêng cứu Khkt.
 - Quyền tự do đi lại cư trú.
 - Quyền bất khả xâm phạm về thân thể chỗ ở. 
 2) Nghĩa vụ của công dân:
 - Nghĩa vụ học tập, bảo vệ tổ quốc, nghĩa vụ quân sự.
 - Nghĩa vụ bảo vệ và tôn trọng tài sản nhà nước và nơi công cộng.
 - Nghĩa vụ lao động công ích và đóng thuế.
 - Nghĩa vụ tuân theo Hiến pháp và pháp luật
 3) Trẻ em có quyền: (có 4 nhóm quyền).
+ Trẻ em có nghĩa vụ: học tập, chăm ngoan vâng lời ông bà cha mẹ thầy cô giáo
 4) Vì: Là công dân VN thì được hưởng các quyền công dân mà pháp luật quy định. Vì vậy phải thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của mình đối với nhà nước. Có như vậy quyền công dân mới được đảm bảo.
HS: Dựa vào SGK trả lời. 
GV: Công dân VN có quyền và nghĩa vụ đối với ai?
GV: Nhà nước ta có trách nhiệm gì đối với công dân?
HS: Dựa vào SGK trả lời.
GV: Nhà nước ta còn tạo điều kiện gì cho những trẻ em sinh ra trên lãnh thổ Vn?
HS: Dựa vào SGK trả lời.
GV: Giới thiệu 3 điều luật.
 + Điều 4 ( luật quốc tịch- SGV trang 77).
 + Điều 51, 75 (hiến pháp 1992-SGV trang 77).
 - Công dân VN có quyền và nghĩa vụ đối với nhà nước CHXHCNVN .
 - Nhà nước CHXHCNVN bảo vệ và đảm bảo việc thực hiện các quyền và nghĩa vụ theo quy định của PL.
 - Nhà nước ta tạo điều kiện cho trẻ em sinh ra trên lãnh thổ VN có quốc tịch VN.
*HĐ3: Thảo luận về câu chuyện: “Cô gái vàng của TTVN”
GV: Gọi HS đọc truyện đọc
HS: Đọc truyện
GV: Qua câu chuyện trên em có suy nghĩ gì về nghĩa vụ ht của mình và trách nhiệm của người HS, người công dân đối với đất nước?
GV: Chia bảng thành 3 cột gọi 3 HS lên bảng trình bày
HS: Lên bảng trình bày
GV: Kết luận
 + HS phải cố gắng học tập để nâng cao kiến thức, rèn luyện phẩm chất đạo đức để trở thành người công dân có ích cho đất nước....
 + HS phải cố gắng phấn đấu ht tốt dể xây dựng đất nước
GV: Bản thân em đã có những đóng góp hay có những thành tích gì cho trường, địa phương?
HS: Liên hệ bản thân trả lời
GV: Nếu chưa có thành tích, em cần phải làm gì để đạt được những thành tích?
HS: Liên hệ bản thân trả lời
GV: Kết luận, gd HS
*HĐ4: Hướng dẫn HS làm BT SGK:
GV: Gọi 1 HS lên bảng làm BT:3a/ 42
HS: + Lên bảng làm
 + HS khác nhận xét
GV: Chốt lại ý đúng: 2, 3, 4.
GV: Gọi HS đọc BT: 3b/ 42
HS: + Đọc và trả lời
 + HS khác nhận xét
GV: Chốt lại: 
 Hoa là công dân VN vì Hoa sinh ra và lớn lên ở VN. Gia đình thường trú ở VN đã nhiều năm
4. Củng cố
Nêu một số quyền và nghĩa vụ của công dân?
Nêu các quyền và bổn phận của trẻ em?
5. Dặn dò
- Học thuộc bài
- Đọc thông tin, sự kiện và trả lời câu hỏi gợi ý của bài 14
- Sưu tầm thôg tin về một số vụ tai nạn GT ở địa phương ta trong thời gian trước và sau Tết là tăng hay giảm? Nguyên nhân?

Tài liệu đính kèm:

  • docT22_2.doc