Giáo án Giáo dục công dân lớp 6 - Tiết 1 - Bài 1: Tự chăm sóc, rèn luyện thân thể (Tiết 1)

Giáo án CD6 chuẩn KTKN,tích hợp môi trường,Đạo đức HCM,GD pháp luật,kỹ năng sống
Lớp 6A; Tiết (tkb) Ngày dạy.Sĩ số ...vắng..
Lớp 6B; Tiết (tkb) Ngày dạy.Sĩ số ...vắng..
TIẾT : 1	
Bài 1 TỰ CHĂM SÓC, RÈN LUYỆN THÂN THỂ
I /Mục tiêu cần đạt:
1. Kiến thức: Giúp HS hiểu được thân thể ,sức khoẻ là tài sản đáng quý nhất của mỗi người,cần phải tự chăm sóc,rèn luyện để phát triển tốt.
- ý nghĩa của việc tự chăm sóc,rèn luyện thân thể
-Nêu được cách tự chăm sóc,rèn luyện thân thể của bản thân
2.Thái độ : Có ý thức thường xuyên RLTT, giữ vệ sinh và chăm sóc SK bản thân
3. Kỹ năng : -Biết tự chăm sóc,rèn luyện thân thể, biết tự đề ra kế hoạch tập TD, HĐTT
- Biết nhận xét đánh giá hành vi tự chăm sóc rèn luyện thân thể của bản thân và của người khác. 
-Biết đưa ra cách xử lí phù hợp trong các tình huống để tự chăm sóc rèn luyện thân thể
+ các kỹ năng sống cơ bản: xác định mục tiêu,lập kế hoạch,tư duy phê phán.
II/ Chuẩn bị
1.GV: SGK và SGV GDCD 6. Bộ tranh GDCD 6
 - Giấy khổ to, bảng phụ, bút lông, phiếu học tập. 
- Sưu tầm ca dao, tục ngữ nói về TCSRLTT
2.HS:SGK,vở ghi
3.Phương pháp
Động não,thảo luận nhóm/lớp,kỹ thuật trình bày 1 phút,hoàn tất 1 nhiệm vụ.
III ) Tiến trình bài dạy:
1. Kiểm tra bài cũ: kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập của HS
2. Bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cần đạt
HĐ1: Hướng dẫn HS Phân tích truyện đọc:
- Gọi 1 HS đọc diễn cảm truyện: 
“ Mùa hè kỳ diệu”
+ Điều kỳ diệu nào đã đến với Minh trong mùa hè vừa qua?
+ Vì sao Minh có được điều kỳ diệu ấy?
+ Sức khỏe có cần cho mỗi người không? Vì sao?
- Ghi nhanh ý kiến của HS lên bảng
* Nhận xét HS trả lời và chốt lại để kết thúc HĐ:
 Như vậy:Từ 1 cậu bé lùn nhất lớp, sau 1 kỳ nghỉ hè, Minh đã cao lên nhờ sự kiên trì luyện tập. Bạn Minh đã biết CSRLTT của mình.
HĐ2: Thảo luận nhóm
? Tìm những biểu hiện của việc TCSRLTT và những hành vi trái với TCSRLTT
- Chốt lại các vấn đề đúng.
HĐ3 : HDHS tìm hiểu nội dung bài học
1.Thế nào là tự chăm sóc, rèn luyện thân thể?
2. Sức khỏe có vai trò quan trọng như thế nào đối với con người?
3. Muốn chăm sóc và RLTT chúng ta phải làm gì?
4. Chăm sóc và RLTT có ý nghĩa gì trong cuộc sống?
-Chốt lại ND, ghi bảng.
HĐ4 : HDHS làm bài tập
Bài tập a: 
- Phát phiếu HT cho HS
- Gọi HS trình bày BT
- Chữa BT
Bài tập b: 
- Đọc truyện 
- Cả lớp thảo luận theo gợi ý của GV:
+ Tập bơi thành công, cao hẳn lên, chân tay rắn chắc, khỏe, nhanh nhẹn.
+ Do Minh có lòng kiên trì tập luyện để thực hiện ước muốn .
+ Rất cần thiết vì: Có sức khỏe thì chúng ta mới học tập và LĐ có hiệu quả và sống lạc quan, yêu đời
- Về vị trí bàn thảo luận
- Cử đại diện lên bảng trình bày.
*Biểu hiện: 
+ Biết VS cá nhân
+ ăn uống điều độ
+ Không hút thuốc lá và các chất nghiện khác
+ Biết phòng bệnh, khi có bệnh phải đến thầy thuốc khám và chữa bệnh.
+ Tập TD hàng ngày, năng HĐTT (chạy, nhảy, đá bóng)
* Hành vi trái với việc RCSRLTT:
+ Sống buông thả, tuỳ tiện
+ Lười tập TDTT
+ Học giờ TD chiếu lệ
+ ăn uống tuỳ tiện, ăn quà vặt.
+ Không biết phòng bệnh, khi mắc bệnh không tích cực khám. Vi phạm ATVSTP.
- Các nhóm khác bổ sung
- Nghe, đánh giá nhận xét, 
- Tự chăm sóc, rèn luyện thân thể là biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, ăn uống điều độ, thường xuyên luyện tập thể dục, năng chơi thể thao, tích cực phòng và chữa bệnh, không hút thuốc lá và dùng các chất kích thích khác
- Sức khỏe là vốn quý của con người
- Mỗi người phải biết giữ gìn VS cá nhân, ăn uống điều độ, hàng ngày luyện tập TD, năng chơi thể thao để sức khoẻ ngày càng tốt hơn. Phải tích cực phòng – chữa bệnh.
- Sức khoẻ giúp chúng ta học tập, lao động có hiệu quả và sống lạc quan, vui vẻ.
-HS làm bài tập
-Trình bày
-Bổ xung,nhận xét
1/ TruyÖn ®äc
“ Mùa hè kỳ diệu”
2/ Nội dung bài học
a. Kh¸i niÖm
Tự chăm sóc, rèn luyện thân thể là biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, ăn uống điều độ, thường xuyên luyện tập thể dục, năng chơi thể thao, tích cực phòng và chữa bệnh, không hút thuốc lá và dùng các chất kích thích khác.
b. Vai trò của SK
- Sức khỏe là vốn quý của con người
c. Cách chăm sóc
- Mỗi người phải biết giữ gìn VS cá nhân, ăn uống điều độ, hàng ngày luyện tập TD, năng chơi thể thao để sức khoẻ ngày càng tốt hơn. Phải tích cực phòng – chữa bệnh.
d Ý nghĩa
- Sức khoẻ giúp chúng ta học tập, lao động có hiệu quả và sống lạc quan, vui vẻ.
3.bài tập
Bài tập a: 1,2,3,5
Bài tập b: HS tự liên hệ
3)củng cố bài
- Cho HS nhắc lại NDBH= S¬ ®ß t­ duy
+Chơi trò chơi bốc thăm trả lời câu hỏi theo các nội dung sau:
- Chuẩn bị câu hỏi ra giấy.
- Cùng HS bình chọn, đánh giá, cho điểm HS trả lời tốt.
4) Hướng dẫn về nhà
- Học thuộc NDBH, Làm BT c,d (SGK trang 5)
- Chuẩn bị bài: Siêng năng, kiên trì
NhËn xÐt
LIÊN HỆ:01259993288