Giáo án GDCD Lớp 7 - Kiểm tả 1 tiết - Năm học 2012-2013 - Vi Văn Mùi

Ngày soạn: 14/ 10/ 2012
Ngày giảng:23/ 10/ 2012
Tiết 9
kiểm tra 1 tiết
A. Mục tiêu:
1, Kiến thức:
- HS nắm chắc các kiến thức đã học về sống giản dị, yêu thương con người, tôn sư trọng đạo và đoàn kết, tương trợ.
2,Kỹ năng:
- Trình bày nội dung kiến thức rõ ràng, khoa học, chữ viết sạch sẽ.
3, Thái độ:
- Rèn thói quen tự lập, trung thực trong giờ kiểm tra.
B. Chuẩn bị: 
 1, GV: - Đề kiểm tra.
2, HS: - Học kĩ bài đã học.
C. Ma trân.
Nội dung chủ đề
(mục tiêu)
Các cấp độ tư duy
Nhận biết 
Thông hiểu 
Vận dụng
A.Hiểu thế nào là đoàn kết ,tương trợ
C1 TN
2,0 đ
B.nhận biết những câu nói về lòng tự trọng 
C2 TN
2,0đ
C. hiểu thế nào là tôn sư, trọng đạo, vì sao phải tôn sư trọng đạo
C1 TL 
3,0 đ
D. Sưu tầm tục ngữ, ca dao nói về lòng yêu thương con người
C2 TL
1,0 đ
Đ.Lưa chọn cách ứng xử thể hiện lọng yêu thương con người. 
C3 TL
2,0 đ
Tổng số câu
2
1
1
Tổn số điểm
4,0
3,0
3,0
40%
30%
30%
D. Tiến trình bài dạy:
1. ổn định tổ chức: 
2. Bài mới:
1, GV nhắc nhở HS trước lúc làm bài.
2, GV phát đề cho HS
3, HS làm bài.
Đề bài:
I. Trắc nghiệm: .
A.Khoanh tròn về những câu nói về đoàn kết tương trợ:
1, Bẻ đũa chẳng bẻ được cả nắm.
2, Tốt gỗ hơn tốt nước sơn.
3, Chung lưng đấu cật.
4, Đồng cam cộng khổ.
5, Cây ngay không sợ chết đứng.
6, Lời chào cao hơn mâm cổ.
7, Ngựa chạy có bầy chim bay có bạn.
8, Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ.
9, Môi hở răng lạnh..
10, Một cây làm chẵng nên non
	 Ba cây chụm lại thành hòn núi cao.
B. Khoanh tròn những câu nói về tự trọng:
1, Sống buông thả;
2, Làm tròn chữ hiếu;
3, Không biết xấu hỗ;
4, Bắt nạt người khác
5, Bảo vệ danh dự cá nhân và tập thể;
6,Không nói chuyện riêng trong lớp;
7, Không trung thực, dối trá;
8, Không quay cóp;
9, Cư xử đàng hoàng;
10, Dũng cảm nhận lỗi;
II. Tự luận: .
Câu1, Tôn sư là gì? Trọng đạo là gì?
 Vì sao phải tôn sư trọng đạo? 
 Câu 2, Nêu 4 câu tục ngữ hoặc ca giao nói về lòng yêu thương con người?
Câu3, Hoa là bạn thân của em. Gia đình của Hoa có thu nhập bình thường ( Bố mẹ Hoa đều là công nhân, lại nuôi 3 chị em Hoa ăn học ) nhưng Hoa rất kênh kiệu, ăn mặc đua đòi, lại lười học, không giúp đỡ bố mẹ việc nhà. 
Các bạn trong lớp không vừa lòng về Hoa và ngày càng xa lánh Hoa. Em có đồng tình về thái độ của các bạn ấy không? Là bạn thân của Hoa em sẽ làm gì? (2đ)
	 Đáp án:
I. Trắc nghiệm: (4đ)
 A.
- HS làm được mỗi ý (0,5đ)-các ý đúng (1, 3, 4, 7, 10 )
B
- HS làm đúng 1 ý (0,25đ)-các ý đúng (1, 5, 6, 8, 9, 10)
II. Tự luận: (6đ).
Câu 1 (3đ)
- Tôn sư là tôn trọng, kính yêu, biết ơn thầy cô giáo ở mọi nơi, mọi lúc. (1đ)
- Trọng đạo là coi trọng và làm theo những lời thầy dạy, coi trọng đạo lí làm người.(1 đ)
- Tôn sư trọng đạo là truyền thống quý báu của dân tộc. Thể hiện lòng biết ơn thầy cô giáo cũ. Tôn sư trọng đạo là nét đẹp trong tâm hồn con người, làm cho mối quan hệ thầy - trò càng gắn bó, thân thiết (1đ).
Câu 2(1đ)- mỗi câu đúng (0,25)
 1.Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ.
 2.thương người như thể thương thân.
 3.Lá lanh đùm lá rách.
 4.Bỗu ơi thương lấy bí cùng
 Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn.
Câu 3 (2đ). - Không đồng tình (0,5đ)
- Tuỳ theo mức độ trả lời của HS để cho điểm nhưng phải có đủ các ý: Gần gũi, thân thiết, giúp đỡ Hoa học tập. Khuyên nhủ Hoa ăn mặc phải phù hợp với bạn bè. Cho các bạn trong lớp biết không nên xa lánh Hoa, cần phải giúp đỡ Hoa.
* Lưu ý: Bài viết bẩn, chữ viết xấu, sai chính tả trừ 1đ.
Đ. Củng cố: 
E. Dặn dò:
GV thu bài.
- Tuyên dương HS có ý thức làm bài tốt.
- Phê bình HS có ý thức chưa tốt.
- Đọc trước truyện: “ Hãy tha lỗi cho em”.