Giáo án GDCD 6 - Tuần 24, Bài 14: Thực hiện trật tự an toàn giao thông (Tiết 2) - Năm học 2020-2021 - Phạm Văn Ngợi

 Trường THCS Nguyễn Minh Nhựt Học và tên giáo viên: 
Tổ: Văn – GDCD – Sử - Địa Phạm văn Ngợi
 TÊN BÀI DẠY:
 BÀI 14 : THỰC HIỆN TRẬT TỰ AN TOÀN GIAO THÔNG(T2)
 MÔN HỌC: GDCD ; LỚP: 6
 THỜI GIAN THỰC HIỆN: 1 TIẾT(TUẦN: 24)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
 - Nguyên nhân phổ biến của tai nạn giao thông.
 - Những qui định của pháp luật đối với người đi bộ, đi xe đạp, qui định đối với trẻ 
em.
 - Tín hiệu đèn giao thông và một số biển báo thông dụng trên đường.
 - Ý nghĩa của việc thực hiện trật tự an toàn giao thông.
2. Năng lực: Tự học, hợp tác, giải quyết vấn đề...tự nhận thức điều chỉnh hành vi, tự 
chịu trách nhiệm...
3. Phẩm chất:
 - Phân biệt được hành vi thực hiện đúng với hành vi, vi phạm pháp luật về trật tự an 
toàn giao thông.
 - Thực hiện đúng qui định về trật tự an toàn giao thông và nhắc nhở bạn bè cùng thực 
hiện tốt.
 - Tôn trọng những qui định về trật tự an toàn giao thông.
 - Đồng tình ủng hộ những hành vi thực hiện đúng, phê phán những hành vi, vi phạm 
trật tự an toàn giao thông.
- THGDQPAN: Trang 35: giới thiệu tranh ảnh, clip về chủ đề ATGT.
- THGDKNS: biết thu thập và xử lí thông tin, ATGT; biết phê phán, đánh giá 
những hành vi thực hiện đúng và chưa đúng pháp luật về giao thông; biết ra 
quyết định và giải quyết vấn đề trong các tình huống liên quan đến ATGT.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU:
1. GV: Nghiên cứu kĩ nội dung của mục c- Một số qui định về đi đường. Đáp án cho 
các bài tập a,b,c,d,đ trang 45.
2. HS: Đọc trước mục c và phần bài tập.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Hoạt động 1: Mở đầu(4 phút)
 a. Mục tiêu: Giúp học sinh ý thức được nhiệm vụ học tập, hứng thú, tạo tâm thế sẵn 
sàng để đến với nội dung bài học. Ôn lại kiến thức của tiết học hôm trước.
b. Nội dung: Nêu đặc điểm của biển báo cấm, biển báo nguy hiểm, biển báo hiệu 
lệnh.
c. Sản phẩm:
- Biển báo cấm: hình tròn, nền màu trắng có viền đỏ, hình vẽ màu đen thể hiện điều 
cấm.
- Biển báo nguy hiểm: hình tam giác đều, nền màu vàng có viền đỏ.
- Hình vẽ màu đen thể hiện điều nguy hiểm cần đề phòng.
- Biển hiệu lệnh: hình tròn, nền màu xanh lam, hình vẽ màu trắng nhằm báo hiệu điều 
phải thi hành.
d. Cách thức thực hiện:
Bước 1: Giao nhiệm vụ:
 1 Bước 2: Đọc, quan sát và bằng hiểu biết để trả lời.
Bước 3: HS báo cáo kết quả(một học sinh trả lời, các học sinh khác nhận xét).
Bước 4: GV dẫn dắt vào bài học 
2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới:
 Tổ chức thực hiện Sản phẩm Nội dung
Kiến thức 2(tt): (14p) Kiến thức 2: III. Bài học:
Bài học: 3. Một số qui định về đi 
Mục đích: Giáo viên hướng đường:
dẫn học sinh tìm hiểu một - Người đi bộ; đi trên hè 
số qui định về đi đường. phố, lề đường.
- Người đi bộ, khi đi đường - Người đi bộ phải đi trên - Nơi có đèn tín hiệu, vạch 
phải chấp hành những qui vỉa hè, lề đường. kẻ đường dành cho người đi 
định gì? bộ.
- Nêu một số qui định về - Đi xe đạp không được đi - Người đi xe đạp: đi hàng 
người đi xe đạp? làn 2,3. 1, không trở vật cồng kềnh, 
 không buông cả hai tay 
 hoặc đi xe đạp bằng 1 bánh.
- Giáo viên giới thiệu về an - Đọc qui định về an toàn - Quy định về an toàn giao 
toàn giao thông đường sắt? giao thông đường sắt. thông đường sắt: SGK.
3. Hoạt động 3: Luyện tập. (20P)
Mục đích: Giáo viên hướng dẫn học sinh làm các bài tập trong SGK.
 Tổ chức thực hiện Sản phẩm Nội dung
Bài a: Bài a:
* Tích hợp giáo dục quốc - Bức tranh 1: Vi phạm về 
phòng an ninh: Trang 35. an toàn giao thông đường 
* GDKNS. sắt.
Giáo viên cho học sinh - Quan sát tranh bài tập a. - Bức tranh 2: Vi phạm về 
quan sát 2 bức tranh SGK an toàn giao thông đường 
T46. bộ.
Hỏi: Em hãy nhận xét hành - Trả lời: Cả hai bức tranh 
vi của những người trong đều có nội dung về vi phạm 
các bức tranh em vừa quan an toàn giao thông.
sát.
Bài b: Bài tập b:
- Giáo viên hướng dẫn học - Quan sát tranh.
sinh quan sát các biển báo - Biển báo 226 cho phép 
110a, 112; 226; 304; 305; người đi xe đạp được đi.
423b SGKT46.
- Biển báo nào cho phép 
người đi bộ được đi? - Chọn biển báo cho phép - Biển báo 112 cho phép 
 người đi bộ được đi(112). người đi bộ được đi.
- Biển báo nào cho phép - Chọn biển báo cho phép 
người đi xe đạp được đi? người đi xe đạp được 
 2 đi(226).
4. Hoạt động 4: Vận dụng. (5P)
Mục đích: Mở rộng và nâng cao kiến thức cho học sinh.
 Tổ chức thực hiện Sản phẩm Nội dung
Nêu cách vượt, tránh nhau Nêu cách vượt, tránh nhau GV chốt lại...
khi đi đường. khi đi đường.
*Hướng dẫn về nhà hoạt động nối tiếp: (2P)
- Về nhà học bài.
- Làm bài tập d, đ trang 44.
- Đọc trước bài : Quyền và nghĩa vụ học tập của công dân.
 Kí duyệt tuần 24 , ngày 24/2/2021
 Tổ phó
 - ND, HT: .
 - PP: ..
 Đinh Thu Trang
 3