Giáo án GDCD 6 - Tuần 11, Bài 8: Sống chan hòa với mọi người - Năm học 2020-2021

 Tuần 11 Ngày soạn: 03/11/2020
Tiết 11
 Bài 8: SỐNG CHAN HOÀ VỚI MỌI NGƯỜI
I. Mục tiêu 
 1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ
 - Kiến thức: 
 + Nêu được các biểu hiện cụ thể của sống chan hòa với mọi người. 
 + Nêu được ý nghĩa của viêc sống chan hòa với mọi người.
 - Kĩ năng:
 + Biết sống chan hòa với bạn bè và mọi người xung quanh. 
 + Kĩ năng sống: trình bày suy nghĩ/ ý tưởng, giao tiếp, ứng xử, phản hồi/ lắng 
nghe tích cực, thể hiện sự cảm thông. 
 - Thái độ:
 GD HS yêu thích lối sống vui vẻ, cởi mở, chan hòa với mọi người.
 2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh
 - Năng lực tự học, đọc hiểu: Đọc, nghiên cứu, xử lý thông tin.
 - Năng lực nêu và giải quyết vấn đề, sáng tạo: Biết sống chan hòa với bạn bè và mọi 
 người xung quanh. 
 - Năng lực hợp tác nhóm: Trao đổi, thảo luận nhóm.
II. Chuẩn bị
 - Giáo viên: SGK, Giáo án.
 - Học sinh: SGK, vở ghi
III. Tổ chức các hoạt động dạy và học
 1. Ổn định lớp: (1’)
 Kiểm tra sĩ số
 2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
 3. Bài mới: (35’)
 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung cơ bản
Hoạt động 1: (7’) Hoạt động tìm hiểu thực tiễn. 
- Mục đích của hoạt động: Dẫn dắt HS tìm hiểu thực tiễn để vào nội dung bài gây hứng 
thú cho tiết học.
Trong lớp em, những bạn nào Suy nghĩ, trả lời
được cả lớp yêu mến? Vì sao 
các bạn đó được mọi người yêu 
mến?
Hoạt động 2: (16’) Hoạt động tìm tòi, tiếp nhận kiến thức
*Kiến thức: Các biểu hiện cụ thể của sống chan hòa với mọi người, ý nghĩa của viêc 
sống chan hòa với mọi người.
- Mục đích hoạt động: Biết sống chan hòa với bạn bè và mọi người xung quanh. 
 I. Truyện đọc:
- Gọi học sinh đọc truyện đọc - Đọc nội dung truyện đọc Bác Hồ với mọi 
SGK. SGK. người
 - Bác tranh thủ thời gian đi 
 Tìm những chi tiết cho thấy Bác thăm hỏi đồng bào ở mọi nơi; 
sống gần gũi, quan tâm đến mọi cùng ăn, cùng làm việc, vui 
người? chơi với mọi người; trò 
 chuyện với cụ già cả trong 
 giờ nghỉ trưa của Bác.
 - Nhận xét, bổ sung.
- Gọi học sinh nhận xét, bổ - Nghe. sung. - Bác trò chuyện vui vẻ, ân 
- Nhận xét. cần hỏi thăm, mời cụ ăn trưa, 
 chuẩn bị xe đưa cụ về nhà.
 Thái độ, cử chỉ, hành động của - Nhận xét, bổ sung.
Bác khi tiếp cụ già như thế nào? - Bác là người sống gần gũi, 
 quan tâm đến tất cả mọi - Bác là người sống 
 - Gọi học sinh nhận xét, bổ người, sống vui vẻ, cởi mở, gần gũi, quan tâm đến 
sung. ân cần, chu đáo. tất cả mọi người, sống 
Qua những chi tiết trên em thấy - Lối sống gần gũi mọi vui vẻ, cởi mở, ân cần, 
Bác Hồ là người như thế nào? người, quan tâm đến mọi chu đáo.
 người......
Em học tập ở Bác điều gì? - Nghe.
- Nhận xét, liên hệ giáo dục. - Nghe.
 II. Nội dung bài học:
- Qua tìm hiểu truyện đọc trên - Là sống vui vẻ, hoà hợp với 
chúng ta thấy Bác Hồ là người mọi người và sẵn sàng cùng 
sống rất gần gũi, cởi mỏ ân cần tham gia vào các hoạt động 
voía mọi người xung quanh. Đó chung có ích.
là biểu hiện của người sống chan - Nghe.
hoà.
Vậy sống chan hoà với mọi - Sống vui vẻ, hoà nhã, giúp 
người là sống như thế nào? đỡ bạn, cùng học tập, lao 
 động, tham gia vào các hoạt 
 động chung của trường, 
 lớp.......
- Nhận xét, lưu ý: Hoạt động - Nghe.
chung phải là những hoạt động 
có ích. Còn những hoạt động 1. Biểu hiện:
không có ích, sai trái, phạm Luôn gần gũi, quan 
pháp thì không nên tiếp tay. tâm đến mọi người, 
 Hãy kể một số việc làm của em - Có thái độ vui vẻ khi tiếp không xa lánh, không 
thể hiện em là người sống chan xúc với mọi người; cùng học tạo ra sự cách biệt với 
hoà với bạn bè? tập, làm việc với mọi người; mọi người.
 sẵn sàng chia sẻ niềm vui, 
 nỗi buồn, giúp đỡ nhau trong 
 cuộc sống.
- Gọi học sinh nhận xét, bổ - Nhận xét
sung.
Nêu ví dụ về sống chan hòa với - Sống tách biệt, khép kín, xa 
mọi người. lánh mọi người. VD: ngại 
 tiếp xúc, không chia sẻ, quan 
 tâm đến mọi người...
 Với lối sống chan hoà em nhận - Được mọi người yêu quý, 2. Ý nghĩa
được điều gì từ những người ngày càng có thêm nhiều bạn - Đối với bản thân: 
xung quanh? Lấy ví dụ chứng và khi gặp khó khăn thì mọi Được mọi người quý 
minh. người sẵn sàng giúp đỡ. mến, giúp đỡ.
 - Nhận xét, bổ sung. - Đối với xã hội: 
- Gọi học sinh nhận xét, bổ - Nghe. Sống chan hòa góp 
sung. phần vào việc xây 
- Nhận xét, lấy thêm ví dụ mimh - Nên học tập, làm theo dựng mối quan hệ xã hoạ. những điều hay lẽ phải, sống hội tốt đẹp.
Để sống chan hoà với mọi gần gũi, thân thiiện với mọi 
người, em thấy phải học tập, rèn người, tham gia tích cực vào 
luyện như thế nào? những hoạt động chung...... 
Hoạt dộng 3: (8’) Hoạt động luyện tập, thực hành, thí nghiệm
 Mục đích hoạt động: Củng cố kiến thức bài học thông qua các bài tập.
 III. Bài tập:
- Gọi học sinh đọc, làm bài tập - Đọc, làm bài tập a: Hành vi a/ Hành vi thể hiện 
a. thể hiện sống chan hoà với sống chan hoà với 
 mọi người: 1, 2, 3, 4, 7. mọi người:
 - Nhận xét, bổ sung. - Cởi mở vui vẻ.
- Gọi học sinh nhận xét, bổ - Chia sẻ với bạn bè 
sung. khi gặp khó khăn.
 - Tham gia tích cực 
 mọi hoạt động do lớp 
 , Đội tổ chức.
 - Biết chia sẻ với mọi 
 người xung quanh.
 - Thường xuyên quan 
 tâm tới công việc của 
 Em hãy tìm những biểu hiện - HS trả lời lớp.
sống chan hòa và chưa biết sống b/ * Biểu hiện sống 
chan hòa? chan hòa: giúp bạn 
 học tốt, lắng nghe ý 
 kiến của bạn,nhường 
 đồ chơi cho bạn 
 * Biểu hiện sống 
 không chan hòa: 
 không chơi với bạn vì 
 nghèo,không tham 
 Nêu những tấm gương sống - Bác Hồ gia sinh hoạt 
chan hòa với mọi người chung, 
Hoạt động4: (5p) Hoạt động vận dụng và mở rộng
- Mục đích của hoạt động: Biết sống chan hòa với mọi người. 
Em đã sống chan hòa chưa? Suy nghĩ, trình bày
Sống chan hòa với mọi người 
em cảm thấy thế nào?
4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối: (3’)
 - Mục đích của hoạt động: Hướng dẫn hs về nhà học bài, chuẩn bị bài mới.
 - Cách thức tổ chức hoạt động
 + Về nhà học kĩ nội dung bài, làm bài tập còn lại vào vở.
 + Chuẩn bị bài: Tích cực tự giác trong hđ tập thể, hđ xã hội. Đọc, tìm hiểu trước 
phần truyện đọc, nội dung bài học, bài tập.
IV. Kiểm tra đánh giá bài học: 
 - Em hãy nêu một số biểu hiện của sống chan hòa với mọi người? Sống chan hòa với 
mọi người có ý nghĩa gì?
 - GV đánh giá, tổng kết về kết quả giờ học.
V. Rút kinh nghiệm .............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
 Trình kí tuần 10
 Ngày: 04/11/2020
 - ND: 
 - PP:
 PHT: Hồ Văn Khởi