TÊN BÀI DẠY: BÀI 14 : THỰC HIỆN TRẬT TỰ AN TOÀN GIAO THÔNG(T2) MÔN HỌC: GDCD ; LỚP: 6 THỜI GIAN THỰC HIỆN: 1 TIẾT(TUẦN: 24 - TIẾT: 24 ) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Nguyên nhân phổ biến của tai nạn giao thông. - Những qui định của pháp luật đối với người đi bộ, đi xe đạp, qui định đối với trẻ em. - Tín hiệu đèn giao thông và một số biển báo thông dụng trên đường. - Ý nghĩa của việc thực hiện trật tự an toàn giao thông. 2. Năng lực: Tự học, hợp tác, giải quyết vấn đề...tự nhận thức điều chỉnh hành vi, tự chịu trách nhiệm... 3. Phẩm chất: - Phân biệt được hành vi thực hiện đúng với hành vi, vi phạm pháp luật về trật tự an toàn giao thông. - Thực hiện đúng qui định về trật tự an toàn giao thông và nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện tốt. - Tôn trọng những qui định về trật tự an toàn giao thông. - Đồng tình ủng hộ những hành vi thực hiện đúng, phê phán những hành vi, vi phạm trật tự an toàn giao thông. - THGDQPAN: Trang 35: giới thiệu tranh ảnh, clip về chủ đề ATGT. - THGDKNS: biết thu thập và xử lí thông tin, ATGT; II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU: 1. GV: Nghiên cứu kĩ nội dung của mục c- Một số qui định về đi đường. Đáp án cho các bài tập a,b,c,d,đ trang 45. 2. HS: Đọc trước mục c và phần bài tập. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Hoạt động 1: Mở đầu(4 phút) a. Mục tiêu: Giúp học sinh ý thức được nhiệm vụ học tập, hứng thú, tạo tâm thế sẵn sàng để đến với nội dung bài học. Ôn lại kiến thức của tiết học hôm trước. b. Nội dung: Nêu đặc điểm của biển báo cấm, biển báo nguy hiểm, biển báo hiệu lệnh. c. Sản phẩm: - Biển báo cấm: hình tròn, nền màu trắng có viền đỏ, hình vẽ màu đen thể hiện điều cấm. - Biển báo nguy hiểm: hình tam giác đều, nền màu vàng có viền đỏ. - Hình vẽ màu đen thể hiện điều nguy hiểm cần đề phòng. - Biển hiệu lệnh: hình tròn, nền màu xanh lam, hình vẽ màu trắng nhằm báo hiệu điều phải thi hành. d. Cách thức thực hiện: Bước 1: Giao nhiệm vụ: Bước 2: Đọc, quan sát và bằng hiểu biết để trả lời. Bước 3: HS báo cáo kết quả(một học sinh trả lời, các học sinh khác nhận xét). Bước 4: GV dẫn dắt vào bài học 2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới: Tổ chức thực hiện Sản phẩm Nội dung Kiến thức 2(tt): (14p) Kiến thức 2: III. Bài học: Bài học: 3. Một số qui định về đi đường: Mục tiêu: Giáo viên hướng - Người đi bộ; đi trên hè phố, lề dẫn học sinh tìm hiểu một đường. số qui định về đi đường. - Nơi có đèn tín hiệu, vạch kẻ - Người đi bộ, khi đi đường - Người đi bộ phải đi trên đường dành cho người đi bộ. phải chấp hành những qui vỉa hè, lề đường. - Người đi xe đạp: đi hàng 1, không định gì? trở vật cồng kềnh, không buông cả hai tay hoặc đi xe đạp bằng 1 bánh. - Nêu một số qui định về - Đi xe đạp không được đi - Quy định về an toàn giao thông người đi xe đạp? làn 2,3. đường sắt: SGK. - Giáo viên giới thiệu về an - Đọc qui định về an toàn toàn giao thông đường sắt? giao thông đường sắt. 3. Hoạt động 3: Luyện tập. (20P) Mục tiêu: Giáo viên hướng dẫn học sinh làm các bài tập trong SGK. Tổ chức thực hiện Sản phẩm Nội dung Bài a: Bài a: * Tích hợp giáo dục quốc - Bức tranh 1: Vi phạm về an phòng an ninh: Trang 35. toàn giao thông đường sắt. * GDKNS. - Bức tranh 2: Vi phạm về an Giáo viên cho học sinh - Quan sát tranh bài tập a. toàn giao thông đường bộ. quan sát 2 bức tranh SGK T46. Hỏi: Em hãy nhận xét hành - Trả lời: Cả hai bức tranh đều vi của những người trong có nội dung về vi phạm an các bức tranh em vừa quan toàn giao thông. sát. Bài b: - Quan sát tranh. Bài tập b: - Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát các biển báo - - Biển báo 226 cho phép người Biển báo nào cho phép - Chọn biển báo cho phép đi xe đạp được đi. người đi bộ được đi? người đi bộ được đi(112). - Biển báo nào cho phép - Chọn biển báo cho phép - Biển báo 112 cho phép người người đi xe đạp được đi? người đi xe đạp được đi(226). đi bộ được đi. 4. Hoạt động 4: Vận dụng. (5P) Mục tiêu: Mở rộng và nâng cao kiến thức cho học sinh. Tổ chức thực hiện Sản phẩm Nội dung Nêu cách vượt, tránh nhau Nêu cách vượt, tránh nhau GV chốt lại... khi đi đường. khi đi đường. Kí duyệt tuần 24 , ngày 24/2/2021 Tổ trưởng - ND, HT: . - PP: .. Nguyễn Thị Định
Tài liệu đính kèm: