Giáo án dự Chuyên đề môn Hình học Lớp 6 - Tiết 17: Góc - Năm học 2009-2010 - Hoàng Thị Huệ

Tiết 17: Ngày soạn: 17/ 01/ 2010 
TÊN BÀI: GÓC
MỤC TIÊU:
 Kiến thức:
+ HS nắm được góc là gì? Góc bẹt là gì?
+ Nhận biết điểm nằm trong góc.
Kỹ năng:
+ Biết vẽ góc, đọc tên góc, ký hiệu góc.
Thái độ:
+ Rèn luyện tính HS tính cẩn thận, chính xác khi sử dụng kí hiệu.
PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
 + Nêu và giải quyết vấn đề
CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:
* Giáo viên: Thước thẳng, bảng phụ
* Học sinh: Xem trước nội dung của bài, dụng cụ học tập....
TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Ổn định lớp – kiểm tra sỉ số: (1 phút)
Lớp 6: Tổng số: ....... Vắng: ..........
Kiểm tra bài cũ: (8 phút)
 + HS 1: Thế nào là nữa mặt phẳng bờ a ?
 Thế nào là hai tia đối nhau?
+ HS 2: Làm BT 4 (SGK)
Nội dung bài mới: 
Đặt vấn đề: (1 phút)
* Hai tia chung góc tạo thành đường thẳng gọi là hai tia đối nhau.
* Vậy: Hình ảnh 2 tia chung góc không tại thành đường thẳng hoặc tạo thành đường thẳng gọi là gì? Đó chính là nội dung của bài học hôm nay: Góc
Triển khai bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG KIẾN THỨC
Hoạt động 1: ( 8 phút) Hình thành khái niệm góc qua hình ảnh
GV: Cho HS quan sát hình vẽ 
 Hai tia Ox và Oy có chung điểm gì? 
HS: Điểm O
GV: Hình tạo bởi hai tia xuất phát từ một điểm gọi là góc. 
Như vậy: Hình thế nào gọi là góc?
HS: Trả lời
GV: Góc chung của hai tia là đỉnh của góc.
 Hai tia là hai cạnh của góc
Vậy ở hình bên đâu là đỉnh của góc, đâu là cạnh của góc?
HS: Trả lời
GV: Giới thiệu cách viết góc và kí hiệu góc
GV: Thông thường ta thường dùng kí hiệu xÔy hoặc yÔx
Hoạt động 2: ( 6 phút) Khái niệm góc bẹt
GV: Sử dụng bảng phụ cho HS thấy góc bẹt xÔy
GV: Góc xÔy tạo từ 2 cạnh nào
HS: Ox và O y
GV: Hai tia Ox, Oy có đặc điểm gì?
HS: Hai tia đối nhau
GV: Như vậy: Thế nào là góc bẹt? (Góc bẹt là góc có hai cạnh như thế nào? )
HS: Trả lời định nghĩa
GV: Yêu cầu HS làm ?
HS: Thực hiện
GV: Cho HS thực hiện cũng cố Bài Tập 6 SGK: Điền vào chỗ trống (sử dụng bảng phụ)
HS: Thực hiện
GV: Cho HS nhận xét
GV: Đỉnh góc trong khái niệm nằm ở vị trí nào?
HS: Trả lời
Hoạt động 3: (7 phút) Biết cách vẽ góc, kí hiệu trên góc
GV: Nêu yêu cầu cho HS vẽ góc, Kí hiệu góc đo ( góc bất kì )
HS: Vẽ góc, kí hiệu góc đo
GV: Với 1 hình nhiều góc, đễ phân biệt góc ta vẽ một vòng cung nối 2 cạnh ( hình vẽ ). Đặt Ô1 , Ô2
GV: Quan sát hình 5. Hãy viết kí hiệu khác với Ô1 , Ô2
HS: Trả lời...
 K/H: Ô1 là xÔy
GV: Cũng cố: Cho HS làm Bài tập 8
HS: Thực hiện.....
Hoạt động 4: ( 8 phút) Nhận biết điểm nằm trong góc
GV: Cho HS quan sát hình SGK
GV: Điểm M nằm trong góc xÔy ?
HS: Trả lời...
GV: Khi đó ta thấy tia OM có vị trí như thế nào so với 2 tia Ox, Oy?
HS: Trả lời...OM nằm trong góc xÔy khi nào?
HS: Trả lời...
GV: Cho HS cũng cố Bài tâp 9
GV: Điền vào chỗ trống các câu sau?
 GV hướng dẫn thực hiện
HS: Thực hiện
Góc:
*Định nghĩa: Hình gồm 2 tia chung góc gọi là góc
+ Góc O chung gọi là đỉnh của góc.
+ Hai tia gọi là 2 cạnh của góc 2 tia Ox, Oy
Viết góc xÔy hoặc góc Ô
Kí hiệu: xÔy, yÔx, Ô
< xOy, < yOx
2. Góc bẹt
Định nghĩa: Góc bẹt là góc có 2 cạnh là 2 tia đối nhau.
 ?
Bài tập 6 (SGK T75)
a. Hình gồm 2 tia chung góc Ox, Oy là góc xoy. Điểm O là đỉnh của góc. Hai tia Ox, Oy là 2 cạnh của góc.
b. Góc RST có đỉnh là S, có 2 cạnh là 2 tia SR, ST.
3. Vẽ góc. x
	y
 O
	t
Bài tập 8 (SGKT75)
 C
 B A D
Có 3 góc tất cả
4. Điểm nằm trong góc
OM nằm giữa Ox, Oy
M là điểm nằm bên trong goc xÔy nếu tia OM nằm giữa Ox và Oy
* Khi đó ta nói: Tia OM nằm trong góc xÔy
Bài tập 9(SGK T75): 
... Khi 2 tia Ox, Oy không đối nhau. Điểm A nằm trong góc yox nếu tia OA nằm giữa 2 tia Oz và Oy
Cũng cố: ( 4 phút)
Nêu định nghĩa góc? Góc bẹt? Khái niệm góc xÔy?
Điểm M nằm trong góc xÔy khi nào?
Dặn dò: ( 2 phút)
Về nhà học định nghĩa SGK
Làm bài tập 10 sgk
Chuẩn bị bài Số đo góc để tiết sau học
 Kí duyệt của chuyên môn: Người soạn:
 Phạm Đức Toàn Hoàng Thị Huệ