Giáo án Địa lý Lớp 8 - Tiết 26, Bài 22: Việt Nam - Đất nước, con người - Năm học 2009-2010 - Võ Thanh Khiết

Giáo án Địa lý Lớp 8 - Tiết 26, Bài 22: Việt Nam - Đất nước, con người - Năm học 2009-2010 - Võ Thanh Khiết

A. Mục tiêu:

1.Kiến thức:

- Hiểu được Việt Nam là một nước độc lập, có chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ bao gồm đất liền, các hải đảo, vùng biển và vùng trời.

- Hiểu nước ta là quốc gia thể hiện đầy đủ thiên nhiên, văn hóa, lịch sử của khu vực Đông Nam Á.

- Biết được nền KT XH nước ta đang có nhiều chuyển biến tích cực.

2.Kĩ năng:

- Rèn kĩ năng đọc lược đồ, nhận xét, đánh giá.

- Biết cách học địa lý Việt Nam

3.Thái độ:

Tự hào về vị thế nước ta trong khu vực và trên trường quốc tế.

B.Phương pháp:

- Đàm thoại vấn đáp.

- Thảo luận nhóm.

C.Chuẩn bị:

1. Giáo viên

- Bản đồ các nước Đông Nam Á

- Tranh ảnh về quá trình pt của VN.

2. Học sinh: Soạn bài

D. Tiến trình lên lớp:

I. Ổn định:

II.Bài cũ: 5p

Tác động của con người đến môi trường tự nhiên được thể hiện như thế nào?

III.Bài mới:

1. Đặt vấn đề:

Việt Nam chúng ta là đất nước độc lập, có chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ bao gồm đất liền, các hải đảo, vùng biển và vùng trời. Chúng ta đang có nền kinh tế, xã hội ngày càng pt và uy tín cao trên trường quốc tế.

 

doc 3 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 475Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Địa lý Lớp 8 - Tiết 26, Bài 22: Việt Nam - Đất nước, con người - Năm học 2009-2010 - Võ Thanh Khiết", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Phần hai: ĐỊA LÝ VIỆT NAM
Tiết 26. Bài 22. VIỆT NAM - ĐẤT NƯỚC, CON NGƯỜI 
NS: 30/01/2010	ND: 04/02/2010
A. Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Hiểu được Việt Nam là một nước độc lập, có chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ bao gồm đất liền, các hải đảo, vùng biển và vùng trời.
- Hiểu nước ta là quốc gia thể hiện đầy đủ thiên nhiên, văn hóa, lịch sử của khu vực Đông Nam Á.
- Biết được nền KT XH nước ta đang có nhiều chuyển biến tích cực.
2.Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng đọc lược đồ, nhận xét, đánh giá.
- Biết cách học địa lý Việt Nam
3.Thái độ:
Tự hào về vị thế nước ta trong khu vực và trên trường quốc tế. 
B.Phương pháp: 
- Đàm thoại vấn đáp.
- Thảo luận nhóm.
C.Chuẩn bị: 
1. Giáo viên
- Bản đồ các nước Đông Nam Á
- Tranh ảnh về quá trình pt của VN.
2. Học sinh: Soạn bài
D. Tiến trình lên lớp:
I. Ổn định:
II.Bài cũ: 5p 
Tác động của con người đến môi trường tự nhiên được thể hiện như thế nào?
III.Bài mới: 
1. Đặt vấn đề:
Việt Nam chúng ta là đất nước độc lập, có chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ bao gồm đất liền, các hải đảo, vùng biển và vùng trời. Chúng ta đang có nền kinh tế, xã hội ngày càng pt và uy tín cao trên trường quốc tế....
2. Triển khai bài:
Hoạt động vủa GV và HS
TG
Kiến thức cơ bản
* Hoạt động 1: Cá nhân
GV: Hướng dẫn HS đọc H 17.1, bản đồ tự nhiên TG.
? VN gắn với châu lục nào, đại dương nào?
HS: VN thuộc châu Á, giáp Biển Đong thuộc Thái Bình Dương.
? VN có biên giới chung trên bộ, trên biển với những quốc gia nào?
HS: Có bg chung trên bộ với TQ, Lào, CPC,...
? Mối quan hệ giữa Vn và các nước ĐNA được đánh giá như thế nào ?
? Lấy ví dụ chứng minh cho nhận định đó ?
HS : Khí hậu, nền nông nghiệp lúa nước,...
? Việt Nam tham gia ASEAN nằm nào ? Những đóng góp của VN trong ASEAN ?
* Hoạt động 2: Nhóm
HS: Thảo luận nhóm theo gợi ý:
- Những khó khăn trong công cuộc xây dựng đổi mới đất nước.
- Đường lối chính sách của Đảng trong phát triển kinh tế.
- Từ 1990 - 2000 cơ cấu kinh tế có sự chuyển dịch như thế anò?
- Một số thành tựu nổi bật của nền kinh tế - xã hội trong thời gian qua.
- Mục tiêu đến năm 2020?
->Đại diện nhóm trình bày nhóm khác bổ sung, 
GV: chuẩn kiến thức.
? Quê hương em có những đổi mới tiến bộ như thế nào?
* Hoạt động 3: Cả lớp
? Học địa lý Việt Nam có ý nghĩa như thế nào?
HS: Giúp chúng ta hiểu về quê hương, đất nước
? Để học tốt môn Địa lí Việt Nam, chung ta cần có phương pháp gì ?
HS : Đọc SGK, thực tế hàng ngày, giã ngoại, ngoại khóa,...
18
18
1. Việt Nam trên bản đồ thế giới.
- Nước CHXHCN Việt Nam là đất nước độc lập, có chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ bao gồm đất liền, các hải đảo, vùng biển và vùng trời.
- Việt Nam thuộc châu Á, có đường biên giới chung với nhiều nước.
- Việt Nam thể hiện đầy đủ đặc điểm thiên nhiên, văn hóa, lịch sử của khu vực Đông Nam Á, đang hợp tác chặt chẻ trong khối ASEAN, đối tác quan trọng với qt.
2. Việt Nam trên con đường xây dựng và phát triển.
a. Hoàn cảnh:
- Nền kinh tế kém pt, môi trường bị hủy hoại do hậu quả của chiến tranh.
- Tiến hành công cuộc đổi mới từ năm 1986.
b. Thành tựu:
- Huy động được mọi nguồn lực.
- CN khôi phục và pt mạnh mẽ.
- NN phát triển mạnh mẽ đảm bảo an ninh lt và xuất khẩu.
- Cơ cấu Kt thay đổi cân đối, hợp lý theo hướng kinh tế tt định hướng XHCN.
- Đời sống VC, TT của nhân dân được nâng lên rỏ rệt..
c. Mục tiêu:
 Đến năm 2010: Đưa nước ta ra khỏi tình trạng kém pt; nâng cao rõ rệt đời sống vật chất, văn hóa, tinh thần của nhân dân; tạo nền tảng để đến năm 2020 nước ta cơ bản trở thành một nước CN theo hướng hiện đại.
3. Học địa lý Việt Nam như thế nào.
IV. Củng cố: 3p
- Mục tiêu tổng quát đến năm 2010 của nước ta?
- Hướng dẫn HS vẽ biểu đồ.
V. Dặn dò: 1p
- Học bài cũ.
- Soạn bài Vị trí, giới hạn, hình dạng lãnh thổ Việt Nam.

Tài liệu đính kèm:

  • docTiết 26.doc