Giáo án Địa lý Lớp 7 - Tiết 9, Bài 9: Hoạt động sản xuất nông nghiệp ở đới nóng - Năm học 2008-2009 - Võ Thanh Khiết

Giáo án Địa lý Lớp 7 - Tiết 9, Bài 9: Hoạt động sản xuất nông nghiệp ở đới nóng - Năm học 2008-2009 - Võ Thanh Khiết

A. Mục tiêu :

1. Kiến thức

- Hiểu và trình bày những ảnh hưởng qua lại giữa tự nhiên và hoạt động Sx nông nghiệp ở đới nóng.

- Biết một số cây trồng, vất nuôi ở các kiểu môi trường khác nhau.

- Biết dựa vào biểu đồ, tranh ảnh để tìm ra kiến thức.

- Thấy được sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong SX nông nghiệp.

2. Kĩ năng

Rèn kĩ năng phân tích ảnh, lược đồ địa lý.

3. Thái độ: Hiểu tầm quan trọng của SXNN, ý thức bảo vệ môi trường

B. Phương pháp: Đàm thoại vấn đáp, thảo luận nhóm.

C. Chuẩn bị:

1. Giáo viên:

- Tranh ảnh về xói mòn đất ở miền núi.

- Biểu đồ khí hậu của các kiểu môi trường đới nóng

2. Học sinh: Soạn bài

D. Tiến trình lên lớp :

I . Ổn định :

II. Bài cũ: 5p

Vì sao cần sớm khắc phục hình thức canh tác làm nương rẫy?

Trình bày những ưu thế của sản xuất nông sản hàng hóa theo quy mô lớn

III. Bài mới:

1. Đặt vấn đề

 Đới nóng là nơi có nhiều thuận lợi cho SX nông nghiệp nhưng nếu canh tác không hợp lí thì môi trường dễ bị hũy hoại . Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu vấn đề này và tìm xem ở đới nóngcó những SP nông nghiệp chủ yếu nào?

2. Triển khai bài:

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 296Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Địa lý Lớp 7 - Tiết 9, Bài 9: Hoạt động sản xuất nông nghiệp ở đới nóng - Năm học 2008-2009 - Võ Thanh Khiết", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 9. Bài 9. HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT NÔNG NGHIỆP Ở ĐỚI NÓNG
	NS: 21/9/08 ND: 22/9/08
A. Mục tiêu :
1. Kiến thức
 Hiểu và trình bày những ảnh hưởng qua lại giữa tự nhiên và hoạt động Sx nông nghiệp ở đới nóng.
Biết một số cây trồng, vất nuôi ở các kiểu môi trường khác nhau.
Biết dựa vào biểu đồ, tranh ảnh để tìm ra kiến thức.
Thấy được sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong SX nông nghiệp.
2. Kĩ năng
Rèn kĩ năng phân tích ảnh, lược đồ địa lý.
3. Thái độ: Hiểu tầm quan trọng của SXNN, ý thức bảo vệ môi trường
B. Phương pháp: Đàm thoại vấn đáp, thảo luận nhóm.
C. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: 
- Tranh ảnh về xói mòn đất ở miền núi.
- Biểu đồ khí hậu của các kiểu môi trường đới nóng
2. Học sinh: Soạn bài
D. Tiến trình lên lớp :
I . Ổn định : 
II. Bài cũ: 5p 
Vì sao cần sớm khắc phục hình thức canh tác làm nương rẫy?
Trình bày những ưu thế của sản xuất nông sản hàng hóa theo quy mô lớn
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề 
 Đới nóng là nơi có nhiều thuận lợi cho SX nông nghiệp nhưng nếu canh tác không hợp lí thì môi trường dễ bị hũy hoại . Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu vấn đề này và tìm xem ở đới nóngcó những SP nông nghiệp chủ yếu nào?
2. Triển khai bài:
Hoạt động của GV và HS
TG
Kiến thức cơ bản
* Hoạt động 1: Thảo luận nhóm
? Đặc điểm chung của khí hậu môi trường đới nóng?
HS: Nắng nóng quanh năm,...
? Khí hậu ảnh hưởng đến SXNN như thế nào?
HS: Thảo luận nhóm theo gợi ý:
Nhóm 1: MT Xích đạo ẩm có thuận lợi và khó khăn gì đối với sản xuất nông nghiệp?
Nhóm 2 + 3: Môi trương nhiệt đới và nhiệt đới gió mùa thuận lợi và khó khăn gì đối với sản xuất nông nghiệp?
Nhóm 4: Biện pháp khắc phục khó khăn.
=> Báo cáo kết quả
GV: Chuẩn xác.
GV: Hướng dẫn HS phân tích biểu đồ NĐLM 9.2
*Hoạt động 2 Cả lớp 
? Kể tên các loại cây lương thực và phân bố của chúng ở đới nóng?
HS: Lúa nước,....
? Tại sao cây LT lại phân bố theo vùng đất?
HS:
? Tại sao vùng trồng lúa nước tập trung đông dân cư?
HS: cần nhiều lao động,...
? Kể tên các loại cây CN trồng nhiều ở nước ta?
HS: Cà phê, cao su,...
? Xác định các khu vực trồng nhiều cây CN?
Hs: Xác định ở bản đồ
? Ngành chăn nuôi ở đới nóng như thế nào?
HS: chưa PT,...
? Tại sao mỗi loài thích hợp một khu vực?
23
13
1. Đặc điểm sản xuất nông nghiệp
* Môi trường xích đạo ẩm:
- Nắng nóng, mưa nhiều quanh năm, độ ẩm lớn => xen canh, gối vụ, nhiều cây, con.
- Khó khăn: mầm bệnh phát triển, tầng mùn mỏng dễ bị rửa trôi.
- Biện pháp: bảo vệ rừng, trồng rừng
* Môi trường nhiệt đới và nhiệt đới gió mùa.
- Khí hậu: Nóng quanh năm, mưa tập trung theo mùa=> chủ động bố trí mùa vụ, chọn cây trồng, vật nuôi phù hợp.
- Khó khăn: lũ lụt, hạn hán, hoang mạc phát triển, đất xói mòn, thời tiết thất thường,...
- Biên pháp: Làm thuỷ lợi, trồng cây, phòng chống thiên tai, dịch bệnh.
2. Các sản phẩm nông nghiệp chủ yếu:
- Cây lương thực ở đới nóng: lúa nước, khoai, sắn, cao lương,...
- Cây CN phong phú, có giá trị xuất khẩu ca:
+ Cà phê: ĐNA, Tây Phi, Nam Mĩ
+ Cao su: ĐNA
+ Dừa: Ven biển ĐNA
+ Bông: Nam Á
+ Mía: Nam Mĩ 
+ Lạc: Nam Mĩ, Nam Á
- Chăn nuôi chưa phát triển bằng trồng trọt.
IV. Cũng cố 3p
- Khí hậu đới nóng có thuận lợi và khó khăn gì cho SXNN?
- Hướng dẫn HS làm bài tập 3,4
V. Dặn dò: 1p
- Soạn bài 10. 
- Giải thích tại sao đới nóng có nhiều quốc gia còn nghèo?

Tài liệu đính kèm:

  • docTiết 8.doc