Giáo án Đại số Lớp 9 - Tuần 14, Tiết 27: Luyện tập bài 5 - Năm học 2011-2012 - Bùi Thị Mỹ Ngọc

Tuần: 14
Tiết: 27
Ngày Soạn: 20/11/2011
Ngày dạy : 22/11/2011
LUYỆN TẬP §5
I. Mục Tiêu:
-Kiến thức : Củng cố, khắc sâu các kiến thức cơ bản về hệ số góc, góc của đường thẳng y = ax + b với trục Ox.
	-Kĩ năng : Rèn kĩ năng tính góc , tìm toạ độ giao điểm, vẽ đồ thị hàm sốâ.
	-Thái độ : Cẩn thận, nhanh nhẹn.
II. Chuẩn Bị:
- HS: Các bài tập về nhà.
- GV: Hệ thống các bài tập.
III. Phương Pháp: 
	- Thực hành, vấn đáp, tái hiện, đặt và giải quyết vấn đề.
IV. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp: (1’) 9A1 : 	
	2. Kiểm tra bài cũ: (7’)
 	- Vẽ hình mô tả góc tạo bởi đường thẳng y = ax + b với trục Ox.
	- Khi nào góc nhọn, tù. Cách tính góc .
	3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (10’)
 GV cho HS lên bảng tìm giá trị của hệ số a.
 GV cho HS tự vẽ đồ thị. Đây là dạng toán đã làm nhiều rồi nên GV không hướng dẫn lại.
 à Nhận xét, ghi điểm.
Hoạt động 2: (10’)
 GV vẽ nhanh đồ thị hàm số y = -2x + 3 
 Một HS lên bảng tìm a, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
 HS lên bảng vẽ đồ thị, các em khác vẽ vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
 HS chú ý và vẽ vào.
Bài 27: (SGK/58)
a) Đồ thị hàm số y = ax + 3 qua A(2;6) nghĩa là: 6 = a.2 + 3 a = 
Vậy: hàm số cần tìm là: y = x + 3
b) Ta lập bảng:
x
0
- 2
x
y
O
3
-2
y = x + 3
3
0
Bài 28: (SGK/58) y = -2x +3
Ta lập bảng:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG
	tg=?
 GV dùng máy tính tính góc ABO từ đó suy ra góc .
à Nhận xét.
Hoạt động 3: (12’)
 Đồ thị cắt trục hoành tại hoành độ bằng 1, 5 nghĩa là đồ thị đi qua điểm nào?
 GV cho HS thay giá trị x, y vào và tìm b.
 Câu b tương tự như câu a. GV cho HS tự làm.
 Đồ thị hàm số song song với đường thẳng y = x nghĩa là a = ?
à Nhận xét, chốt ý.
tg = = 3 : 1,5 = 2
 Qua điểm (1.5;0)
 HS thay x, y để tìm b
 HS tự làm.
	a = 
x
0
y = -2x + 3
3
0
x
y
O
3
1,5
b) 	tg = = 3 : 1,5 = 2
	 56019’ 123041’
Bài 29: 
a) a = 2 và đồ thị cắt Ox tại hoành độ bằng 1,5 nghĩa là:
0 = 2.1,5 + b b = -3
Vậy: hàm số cần tìm là: y = 2x – 3 
b) a = 3 và đồ thị đi qua A(2;2) nghĩa là: 2 = 3.2 + b b = - 4
Vậy: hàm số cần tìm là: y = 3x – 4
c) Đồ thị hàm số song song với đường thẳng y = x nghĩa là a = . Đồ thị qua B(1; +5) nghĩa là:
+5 = .1 + b b = 5
Vậy: hàm số cần tìm là: y = x + 5 
4. Củng Cố: 
 	- Xen vào lúc luyện tập.
5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: (5’)
 	- Về nhà xem lại các bài tập đã giải. 
- Làm các bài tập 30;31 (GV hướng dẫn).
- Chuẩn bị bài ôn tập chương 2.
 6. Rút Kinh Nghiệm :