Giáo án Đại số Lớp 8 - Tuần 30, Tiết 63: Luyện tập - Năm học 2012-2013 - Nguyễn Văn Giáp

Giáo án Đại số Lớp 8 - Tuần 30, Tiết 63: Luyện tập - Năm học 2012-2013 - Nguyễn Văn Giáp

I. Mục Tiêu:

 1. Kiến thức: – Củng cố BPT bậc nhất một ẩn, hai tắc biến đổi BPT.

 2. Kỹ năng: - Giúp HS giải thành thạo BPT bậc nhất một ẩn, một số BPT qui về BPT bậc nhất.

 3. Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, chính xác trong lúc làm bài tập, liên hệ thực tế .

II. Chuẩn Bị:

- GV: SGK, thước thẳng.

- HS: SGK, thước thẳng, bảng nhóm .

III . Phương Pháp Dạy Học:

- Vấn đáp, thảo luận nhóm.

IV. Tiến Trình Bài Dạy:

1. Ổn định lớp:(1) 8A1 .

 8A2 .

 2. Kiểm tra bài cũ: (5)

 Giải bất phương trình sau:a/ x – 4 > 2; b/ –2x + 1 < 5x="" +="">

 3. Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG

Hoạt động 1: (10)

 GV đọc bai tập.

Cho 2 HS lên bảng làm

 GV cho HS nhận xét xong rồi chốt lại cho HS

Hoạt động 2: (12)

 GV cho HS HĐ Nhóm

 (mỗi nhóm 1 câu).

 Sau đó đại diện nhóm lên bảng sửa.

 HS ghi đề bài tập 28

 2 HS lên bảng thực hiện HS còn lại làm vào nháp, nhận xét bài làm của bạn.

 HS chú ý theo dõi

HS hoạt động nhóm

Đại diện nhóm lên bảng trình bày

 Bài tập 28

a/+ Thay x = 2 vào BPT ta được: 22 >0 4 >0 (đúng)

vậy x = 2 là 1 nghiệm của BPT.

+ Thay x = –3 vào BPT ta được:(–3)2>0 9 >0 (đúng)

vậy x = –3 là 1 nghiệm của BPT.

b/ mọi giá trị của x không là nghiệm của BPT đã cho

vì x = 0 không là nghiệm của BPT trên.

Bài tập 31

 –6x >0 x <>

Nghiệm của BPT trên là x <0>

b/

 8 – 11x < 13="" .4="">

 

doc 2 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 520Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số Lớp 8 - Tuần 30, Tiết 63: Luyện tập - Năm học 2012-2013 - Nguyễn Văn Giáp", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 06/ 04 / 2013 Ngày dạy: 08 / 04 / 2013
Tuần: 30
Tiết: 63
LUYỆN TẬP
I. Mục Tiêu: 
	1. Kiến thức: – Củng cố BPT bậc nhất một ẩn, hai tắc biến đổi BPT.	
 2. Kỹ năng: - Giúp HS giải thành thạo BPT bậc nhất một ẩn, một số BPT qui về BPT bậc nhất. 
 3. Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, chính xác trong lúc làm bài tập, liên hệ thực tế .
II. Chuẩn Bị:
- GV: SGK, thước thẳng.
- HS: SGK, thước thẳng, bảng nhóm .
III . Phương Pháp Dạy Học:
- Vấn đáp, thảo luận nhóm.
IV. Tiến Trình Bài Dạy:
1. Ổn định lớp:(1’) 8A1..
 8A2..
	2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
 Giải bất phương trình sau:a/ x – 4 > 2; b/ –2x + 1 < 5x + 8
	3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (10’)
 GV đọc bai tập.
Cho 2 HS lên bảng làm
 GV cho HS nhận xét xong rồi chốt lại cho HS 
Hoạt động 2: (12’)
 GV cho HS HĐ Nhóm
 (mỗi nhóm 1 câu).
 Sau đó đại diện nhóm lên bảng sửa.
 HS ghi đề bài tập 28
 2 HS lên bảng thực hiện HS còn lại làm vào nháp, nhận xét bài làm của bạn.
 HS chú ý theo dõi 
HS hoạt động nhóm 
Đại diện nhóm lên bảng trình bày 
Bài tập 28 
a/+ Thay x = 2 vào BPT ta được: 22 >0 4 >0 (đúng) 
vậy x = 2 là 1 nghiệm của BPT. 
+ Thay x = –3 vào BPT ta được:(–3)2>0 9 >0 (đúng) 
vậy x = –3 là 1 nghiệm của BPT. 
b/ mọi giá trị của x không là nghiệm của BPT đã cho 
vì x = 0 không là nghiệm của BPT trên.
Bài tập 31 
 –6x >0 x <0
Nghiệm của BPT trên là x <0 .
b/ 
 8 – 11x < 13 .4 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG
 GV nhận xét chung bài làm của các nhóm cho điểm và chốt lại
Hoạt động 3 (10’): 
 GV cho HS đưa BT 30 lên bảng phụ 
Chonï ẩn số và nêu ĐK của ẩn
 GV Số giấy bạc 2000 là bao nhiêu?
 Lập bất phương trình của bài toán.
Giải BPT và trả lời.x nhận những giá trị nào?
	HS chú ý theo dõi
HS đưa bài tập 30 lên bảng phụ 
 HS trả lời câu hỏi của GV 
HS lập BPT của bài toán 
 HS giải BPT và trả lời 
 x> – 4
Nghiệm của BPT trên là x >–4 .
c/ x<–5
Nghiệm của BPT trên là x<–5
d/ x<–1
Nghiệm của BPT trên là x<–1
Bài tập 30 
Gọi số tờ giấy bạc 5000 là x(tờ)
ĐK :x nguyên dương
Tổng số có 15 tờ, nên số tờ giấy bạc loại 2000 là 15 – x
Ta có BPT :
5000.x + 2000.(15–x) < 70000
 x< 
 x<
Vì x là số nguuên dương nên x có thể là các số nguyên từ 1 đến 13.
Vậy số tờ giấy bạc 5000 có thể là từ 1 đến 13 tờ.
 	4. Củng Cố: (5’)
 	 - GV hướng dẫn Bài tập 34 trang 49.
	5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về nhà : (2’)
 	 - Làm hoàn chỉnh các BT.
 - Xem bài phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối.
6. Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy:

Tài liệu đính kèm:

  • docDS8 tuan 30 tiet 63 Luyen tap.doc