I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Giúp HS hệ thống hóa các kiến thức đã học của chương.
2. Kỹ năng: - Củng cố và nâng cao các kĩ năng giải phương trình một ẩn và kĩ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình.
3. Thái độ: - Rèn tính cẩn thận trong khi giải toán.
II. Chuẩn bị:
1. GV: SGK, thước thẳng
2. HS: SGK, thước thẳng
III . Phương pháp:
- Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp, thảo luận nhóm.
IV. Tiến trình:
1. Ổn định lớp:(1) 8A1 .
8A2 .
2. Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra 15
Câu 1. Giải phương trình:
a) 4x – 12 =0 ; b) 2x + 12 = 4
Câu 2. Giải phương trình tích:
a) (x -1 )(x + 3) = 0
Câu 3. Giải phương trình chứa ẩn ở mẫu
Đáp án
Câu 1. a) x = 3 1 đ
b) 2x = -12 +4
x = -4 2 đ
Câu 2. a) x = 1 hoặc x = -3 2 đ
Câu 3. Đkxđ x 1 1 đ
2 đ
2x – 1 – x + 1 = 4 1 đ
x = 4 1 đ
Ngày soạn: 22/02/2014 Ngày dạy: 25/02/2014 Tuần: 25 Tiết: 54 ÔN TẬP CHƯƠNG III I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Giúp HS hệ thống hóa các kiến thức đã học của chương. 2. Kỹ năng: - Củng cố và nâng cao các kĩ năng giải phương trình một ẩn và kĩ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình. 3. Thái độ: - Rèn tính cẩn thận trong khi giải toán. II. Chuẩn bị: GV: SGK, thước thẳng HS: SGK, thước thẳng III . Phương pháp: - Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp, thảo luận nhóm. IV. Tiến trình: 1. Ổn định lớp:(1’) 8A1.. 8A2.. 2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra 15’ Câu 1. Giải phương trình: a) 4x – 12 =0 ; b) 2x + 12 = 4 Câu 2. Giải phương trình tích: a) (x -1 )(x + 3) = 0 Câu 3. Giải phương trình chứa ẩn ở mẫu Đáp án Câu 1. a) x = 3 1 đ b) 2x = -12 +4 x = -4 2 đ Câu 2. a) x = 1 hoặc x = -3 2 đ Câu 3. Đkxđ x 1 1 đ 2 đ 2x – 1 – x + 1 = 4 1 đ x = 4 1 đ 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Hoạt động 1: (20’) -GV: Yêu cầu HS nhắc lại các bước giải phương trình chứa ẩn ở mẫu. -GV: Cho hai HS lên bảng giải bài tập này. -GV: Cần chỉnh sửa cách trình bày bài toán sao cho khoa học, ngắn gọn và lôgic. -GV: Nhận xét chốt ý lại cho HS qua hai bài tập này -HS: Nhắc lại -HS: Hai HS lên bảng giải, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng. -HS: Chú ý lắng nghe . -HS: Chú ý theo dõi Bài 52: Giải các phương trình sau a) - ĐKXĐ: x0 và x 1,5 - Quy đồng và khử mẫu: x – 3 = 5(2x – 3) x – 3 = 10x – 15 x – 10x = 3 – 15 – 9x = – 12 Tập nghiệm của phương trình: c) - ĐKXĐ: x2 và - Quy đồng và khử mẫu: (x + 2)(x + 1) + (x – 2)(x – 1) = 2x2 + 4 x2 + 3x + 2 + x2 – 3x + 2 – 2x2 – 4 = 0 0x = 0 Vậy phương trình đã cho vô số nghiệm. 4. Củng cố:(7’) -GV hướng dẫn cho HS làm bài tập 54 SGK 5. Hướng dẫn về nhà: (2’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải, GV hướng dẫn HS về nhà làm bài 55. 6. Rút kinh nghiệm: Lớp Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém 8A1( ) 8A2( ) Tổng
Tài liệu đính kèm: