Giáo án Đại số Lớp 7 - Tuần 30 - Nguyễn Đức Hoài

Tuần 30: Soạn ngày : Ngày dạy:
Tiết 63 Đ9. nghiệm của đa thức một biến (tiếp)
I/ Mục Tiêu : 
Củng có khái niệm nghiệm của đa thức một biến, nghiệm của đa thức.
Củng có cách kiểm tra xem số a có phải là nghiệm của đa thức không.
Rèn luyện kĩ năng tính toán.
Có ý thức tự giác trong học tập.
II/ Chuẩn bị : Bảng phụ. 
III/Tiến trình dạy học : 
HĐ1: Kiểm tra bài cũ
GV nêu yêu cầu kiểm tra:
HS1: a) Khi nào x = a là nghiệm của đa thức f(x) ?
b) Tìm nghiệm của đa thức sau: f(x) = x2 - 5x - 6
GV yêu cầu HS lớp nhận xét và cho điểm phần trình bày của các bạn.
HĐ2: luyện tập
GV đưa bài tập 43 – SBT lên bảng phụ
Yêu cầu HS làm việc cá nhân làm bài tập 43 - SBT 
Nhắc lại cách chứng minh x = a là nghiệm của P(x) ?
Gọi 2 học sinh lên bảng trình bày.
GV đưa bài tập 43 – SBT lên bảng phụ
Nêu cách tìm nghiệm của P(x) ?
Gọi 2 HS lên bảng làm phần a, b
Yêu cầu HS lớp nhận xét, bổ sung.
Giáo viên hướng dẫn phần c)
GV đưa bài tập 49 – SBT lên bảng phụ
Yêu cầu học sinh làm việc cá nhân, gọi 1 HS lên bảng trình bày.
Giáo viên hướng dẫn c/m:
 x2 + 2x + 2 = (x + 1)2 + 1
So sánh (x + 1)2 với 0, (x + 1)2 + 1 với 0 ?
Vậy đa thức có nghiệm không ?
Cho học sinh thảo luận nhóm làm bài tập 50 – SBT.
Yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả.
Giáo viên bổ sung:
a) 0; 1
b) 0; 1; -1
Bài tập 43 (tr15-SBT)
- HS: Ta phải xét P(a)
+ Nếu P(a) = 0 thì a là nghiệm.
+ Nếu P(a) 0 thì a không là nghiệm.
- HS trình bày: 
 x = -1 là nghiệm của f(x)
 x = 5 là nghiệm của đa thức f(x)
Bài tập 44 (tr16-SBT)
- HS: Cho P(x) = 0 sau đó tìm x.
- 2 HS lên bảng làm:
Vậy x = -5 là nghiệm của đa thức.
Vậy nghiệm của đa thức là x = 1/6
Vậy x = 0; x = 1 là 2 nghiệm của đa thức.
Bài tập 49 (tr16-SBT)
Chứng tỏ rằng đa thức x2 + 2x + 2 không có nghiệm.
- HS làm theo gợi ý của GV:
Vì x2 + 2x + 2 = (x + 1)2 + 1
Mà (x + 1)2 0 x R và 1 > 0
nên (x + 1)2 + 1 > 0 x R đa thức trên không có nghiệm.
Bài tập 50- SBT:
- HS hoạt động nhóm:
Đố em tìm được số mà:
a) Bình phương của nó bằng chính nó.
b) Lập phương của nó bằng chính nó.
HĐ3: Củng cố
GV tổng kết và khắc sâu cho HS các dạng bài tập đã làm.
V. Hướng dẫn học ở nhà:
Làm lại các bài tập trên.
Làm bài tập 45; 46; 47; 48 (tr16-SBT)
Tuần 30: Soạn ngày : Ngày dạy:
Tiết 64: ôn tập chương IV 
I/ Mục Tiêu : 
Ôn lại kiến thức cơ bản của chương.
Rèn luyện kĩ năng tính toán.
Học sinh tích cực làm bài tập.
II/ Chuẩn bị : Bảng phụ. 
III/Tiến trình dạy học : 
HĐ1: Kiểm tra bài cũ
GV nêu yêu cầu kiểm tra: 
HS1: nghiệm của đa thức là gì?
Cho P(x) = x2 + 5x - 6; các số 0; 1; 6; -6 số nào là nghiệm.
- HS2: tìm nghiệm của các đa thức 
P(x) = x2 + 5x
K(x) = 6x - 10
- GV yêu cầu HS lớp cùng làm, sau đó nhận xét, cho điểm bài làm của các bạn.
HĐ2: 1. Trả lời các câu hỏi ôn tập 
Yêu cầu 4 học sinh lần lượt trả lời 4 câu hỏi SGK tr49.
Yêu cầu HS lớp nhận xét, bổ sung phần trả lời câu hỏi của bạn.
- HS trả lời các câu hỏi GV yêu cầu.
- HS lớp nhận xét bổ sung.
HĐ3: 2. Giải bài tập
gv tổ chức cho học sinh thảo luận trong nhóm nhỏ dựa trên bảng chính và nháp.
Yêu cầu đại diện 1 nhóm đọc kết quả thảo luận. HS lớp nhận xét phần tra lời của nhóm bạn.
Giáo viên tổ chức cho học sinh tranh luận.
Có thể lưu ý:
+ Thế nào là 2 đơn thức đồng dạng ?
+ (xy)2 = x2y2 ?
GV ghi đề bài tập 58 – SGK lên bảng.
Yêu cầu học sinh làm việc cá nhân làm bài tập 58.
Muốn tính GTBTĐS ta làm như thế nào ?
Giáo viên lưu ý:
+ Nêu thứ tự các phép tính ?
+ Qui tắc sử dụng dấu ngoặc
Yêu cầu cả lớp nhận xét bài trên bảng.
Yêu cầu học sinh làm việc các nhân làm bài tập 61- SGK.
Gọi1 học sinh lên bảng trình bày.
Yêu cầu cả lớp nhận xét bài trên bảng.
Bài tập 1: Chọn câu đúng, sai
- HS thảo luận nhóm: 
a) là đơn thức: - Đúng
b) là đơn thức bậc 4 – Sai 
c) là đơn thức – Sai
d) x3 + x2 là đa thức bậc 5 – Sai
e) là đa thức bậc 2 - Đúng
Bài tập 2: đánh dấu x vào ô mà em chọn hai đơn thức đồng dạng. 
- HS lên bảng điền: 
a) x2 và x3
b) xy và -5xy
x
c) (xy)2 và x2y2
x
d) (xy)2 và xy2
e) 5x3 và 5x4
Bài tập 58 (SGK) (8')
- HS trình bày:
Bài tập 61(a) - SGK 
- HS tính tích: 
Có hệ số -1/4; có bậc 9
HĐ4: Củng cố.
Nêu các dạng toán cơ bản của chương.
GV củng cố lại cách giải các dạng toán đã học trong chương.
Hướng dẫn học ở nhà:
- Làm bài tập 59, 60, 62 (SGK-50).
- Làm bài tập: Tìm nghiệm:
G(x) = 
A(x) = x2 - 4x
Hướng dẫn: Cho = 0