Giáo án Đại số Lớp 7 - Tiết 63, Bài 9: Nghiệm của đa thức một biến (tiếp) - Năm học 2008-2009 - Nguyễn Hữu Thảo

§9. NGHIỆM CỦA ĐA THỨC MỘT BIẾN (tiếp)
Mục tiêu:
- HS hiểu khái niệm nghiệm của đa thức một biến.
- Biết kiểm tra một số có phải là nghiệm của đa thức một biến hay không?
Chuẩn bị:
GV: Bảng phụ.
HS: Bảng phụ.
Tiến trình dạy học:
1) Ổn định lớp (1’):
2) Kiểm tra bài củ (7’): Sửa BT54/46/SGK.
 3) Bài mới (26’):
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ghi bảng
Hoạt động 1(16’):GV cho HS làm BT55/48/SGK.
Giá trị nào của y để P(y)=0?
b) giá trị nào của y thì Q(y)=0?
So sánh y4 và số 0? Vì sao?
So sánh y4+2 với số 0? Vì sao?
 Vậy có giá trị nào của y để Q(y)=0?
GV cho HS KL.
Hoạt động 2(10’):GV cho HS đọc đề.
Đối với mỗi bạn nói em hãy cho vd minh hoạ.
Hãy cho biết bạn nào nói đúng.
HS đọc đề.
HS cho y=-2.
y=-2 thì P(y)=0.
HS suy nghĩ trong 2’.
y4 0 vì số mũ chẵn.
y4+2 > 0.
HS: không có giá trị của y nào.
Bạn Hùng: x-1=0.
HS suy nghĩ tiếp và cho VD theo Bạn Sơn: x-1=0; 2x-2=0;...
BT55/48/SGK:
a) Ta có: P(-2)=3.(-2)+6=0
Ta nói x=-2 là nghiệm của P(y).
b) Ta có: y40=> y4+2>0.
Do đó không có giá trị nào của y để Q(y)=0.
Vậy: Q(y) không có nghiệm.
BT56/48/SGK:
Bạn Sơn nói đúng.
VD: x-1=0; 2x-2=0;...
 D) Củng cố (10’):
Nêu cách kiểm tra một số có phải là nghiệm của một đa thức hay không?
Tìm nghiệm của A(x)=4x+5; B(y)=y10+1.
 E) Dặn dò (1’):
Xem các BT đã giải.
Chuẩn bị bài mới.