Giáo án Đại số Lớp 7 - Tiết 36: Ôn tập chương II (tiết 2) - Năm học 2008-2009

Ngày soạn:01/01/05
Ngày dạy: 02/01/05	Tiết 36
ôN TậP CHươNG 2 (t2)
I. Mục tiêu bài học 
Củng cố và khắc sâu các kiến thức về tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch, hàm số, đồ thị của hàm số, đồ thị hàm số y = ax.
Kĩ năng nhận dạng, áp dụng, vẽ đồ thị và giải toán tỉ lệ.
Cẩn thận, tự giác, tích cực trong học tập.
II. Phương tiện dạy học 
GV: Một số bài tập tổng hợp.
HS: ôn tập kiến thức.
III. Tiến trình 
đọc đề bài 48/76.
-Gv cho 1 học sinh giải.
Đổi 1 tấn ra gam.
-Lượng muối biển và nước biển có quan hệ như thế nào với nhau?
-Như vậy ta có điều gì?
Gv treo bảng phụ vẽ hình 51/77.
Em hãy viết toạ độ các điểm có trên mặt phẳng toạ độ.
Bài 52/77.
Gv cho học sinh lên bảng biểu diễn các điểm trên mặt phẳng toạ độ.
-Tam giác ABC là tam giác gì?
Gv cho học sinh giải bài 55/77.
Làm thế nào để biết một điểm thuộc hay không thuộc đồ thị hàm số?
Cho 4 học sinh lên thực hiện.
-Học sinh đọc đề.
-Học sinh giải.
1 Tấn =1000000 gam.
-Học sinh quan sát.
-Học sinh lên viết toạ độ các điểm.
A(-2;2); B(-4;0);C(1;0)
D(2;4);E(3;-2):F(0;-2)
G(-3;-2)
Học sinh lên biểu diễn. (Mỗi em biểu diễn một điểm)
-Là tam giác vuông.
Thay x vào hàm số đã cho để tìm y. nếu y bằng tung độ đã cho thì điểm đó thuộc đồ thị hàm số. Nếu không bằng thì không thuộc đồ thị.
4 Học sinh thực hiện, số còn lại làm tại chỗ. 
x= 
nên điểm A không thuộc đồ thị hàm số y =3x-1.
III/ Bài tập:
Bài 48 Sgk /76.
Gọi x là lượng muối biển có trong 250 g nước biển.
Vì lượng muối biển chứa trong nước biển tỉ lệ thuận với nhau nên ta có:
Bài 51Sgk/77: 
Toạ độ các điểm lứ:
A(-2;2); B(-4;0);C(1;0)
D(2;4);E(3;-2):F(0;-2)
G(-3;-2)
Bài 52/77.
	 A
 C B
Tam giác ABC là tam giác vuông.
Bài 55/77.
A
Ta có: x=# 0 
=> A không thuộc đồ thị hàm số y =3x-1.
BTa có:
x= Vậy B thuộc đồ thị hàm số.
Tương tự: Điểm C (-1; 0) Không thuộc đồ thị hàm số. D (1; 0) Thuộc đồ thị hàm số.
Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhứ: 
-Học sinh ôn tập chuẩn bị kiểm tra một tiết.
- ôn kĩ các dạng toán về tỉ lệ nghịch, tỉ lệ thuận, xác định điểm thuộc hay không thuộc đồ thị hàm số, vẽ đồ thị.