I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Xây dựng thực đơn dùng cho bữa cỗ, bữa liên hoan.
2. Kỹ năng:
Có kỹ năng vận dụng để xây dựng được những thực đơn phù hợp cho bữa liên hoan.
3. Thái độ:
GD ý thức tiết kiệm, linh hoạt trong công việc xây dựng thực đơn.
II. CHUẨN BỊ:
*G: +Danh mục các món ăn trong bữa cỗ, liên hoan.
+Một số thực đơn mẫu.
*H: +Đọc trước phần II-Sgk
+Tìm hiểu 1 số món ăn dùng trong bữa cỗ.
III. PHƯƠNG PHÁP:
Trực quan, đàm thoại, tổ chức TH nhóm.
Tuần 30-Tiết 60 Ngày dạy: /3 Bài 23: Thực hành: XÂY DỰNG THỰC ĐƠN (tiếp theo). I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Xây dựng thực đơn dùng cho bữa cỗ, bữa liên hoan. 2. Kỹ năng: Có kỹ năng vận dụng để xây dựng được những thực đơn phù hợp cho bữa liên hoan. 3. Thái độ: GD ý thức tiết kiệm, linh hoạt trong công việc xây dựng thực đơn. II. CHUẨN BỊ: *G: +Danh mục các món ăn trong bữa cỗ, liên hoan. +Một số thực đơn mẫu. *H: +Đọc trước phần II-Sgk +Tìm hiểu 1 số món ăn dùng trong bữa cỗ. III. PHƯƠNG PHÁP: Trực quan, đàm thoại, tổ chức TH nhóm. IV. TIẾN TRÌNH: 1. Ổn định: Kdiện 61: 62: 63: 64: 65: 2. Kiểm tra bài cũ: Hoạt động của G và H Nội dung bài học *Hoạt động 1: Tổ chức TH. -H: Quan sát danh mục các món ăn liên hoan, ăn cỗ (H3-27). +Hãy nêu thành phần và số lượng món ăn trong bữa cỗ hay bữa tiệc mà gia đình em đã tổ chức? -G: Ghi NX của H và bổ sung. +Em hãy so sánh bữa cỗ, bữa liên hoan với các bữa ăn thường ngày? =>Nhận xét? (H:nhiều món hơn, hàm lượng chất dinh dưỡng trong các món ăn nhiều hơn) -G: Hướng dẫn và giải thích cách thực hiện: Nếu bữa liên hoan, bữa tiệc có người phụ và đãi món, cơ cấu các món gồm: +Món khai vị: súp, nộm. +Món sau khai vị: món nguội, xào. +Món ăn chín: món mặn; hấp; nướng; món nấu. +Món tráng miệng + đồ uống. +Nếu các món cùng dọn lên 1 lúc thì tuỳ vào tập quán từng địa phương. -G và H cùng thực hiện mẫu, sau đó RKN. *Hoạt dộng 2: Tiến hành xây dựng thực đơn theo nhóm. -G: Nêu yêu cầu bài TH theo nhóm: +Mỗi nhóm cùng bàn bạc và xây dựng 1 thực đơn cho bữa cỗ, liên hoan. +Các nhóm thảo luận tìm món ăn thích hợp đảm bảo đủ lượng và chất. +Sau 20’, các nhóm nộp bài TH. -G: Nhận xét, đánh giá, RKN. I.Xây dựng thực đơn dùng cho các bữa liên hoan hay bữa cỗ: 1.Số món ăn: Từ 4->5 món trở lên, tuỳ điều kiện vật chất và tài chính của gia đình. 2.Các món ăn: Thực đơn thường được kê theo các loại món chính, món phụ, món tráng miệng và đồ uống. II.Thực hành nhóm: Xây dựng thực đơn dùng cho bữa tiệc hoặc liên hoan. (H TH trên giấy bìa). 4.Củng cố –Luyện tập: -G: Tổng kết bài TH. -Đại diện nhóm trình bày thực đơn, cả lớp lắng nghe và nhận xét. -G: Nêu nhận xét chung, RKN bài TH 5.Hướng dẫn về nhà: -Xem bài 24: “TH tỉa hoa trang trí”. -Chuẩn bị nguyên liệu và dụng cụ tỉa hoa (H3-98/SGK). -Tìm hiểu cách tỉa hoa hồng từ cà chua; hoa huệ, hoa cúc từ quả ớt. V.RÚT KINH NGHIỆM:
Tài liệu đính kèm: