Giáo án Công nghệ 6 - Tiết 4-5, Bài 2: Lựa chọn trang phục - Năm học 2008-2009

Ngày soạn: 6/9/08
Ngày giảng: 9/9/08 
Tiết 4+5
Bài 2
Lựa chọn trang phục
I. Mục tiêu bài học.
- Học sinh biết được trang phục là gì và chức năng của trang phục.
- Biết cách lựa chọn trang phục phù hợp với lứa tuổi và vóc dáng.
II. Đồ dùng dạy học.
1. Giáo viên:
- Phóng to bảng 2, 3 sgk tr 13, 14
2. học sinh.
- SGK.
III. Các hoạt động dạy học.
1. ổn định lớp 1’
2. kiểm tra bài cũ: Em hãy nêu nguồn gốc và tính chất của vải thiên nhiên? 5’
3. bài mới 1’
Hoạt động 1
Tìm hiểu trang phục và chức năng của trang phục
Hoạt đông của thầy 	Hoạt động của trò
1. Trang phục là gì?
- GV yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi trang phục là gì?
- GV giới tiệu thêm vêg trang phục.
2. Các loại trang phục
- GV giới thiệu: 
- Có rất nhiều trang phục khác nhau, được may bằng chất liệu vải, kiểu may, công dung khác nhau.
+ em hay nêu một số cách phân loại trang phục?
- GV giới thiệu hình 1.4 sgk.
3. Chúc năng của trang phục.
a. bảo vệ cơ thể tránh tác hại của môi trường.
+ Em hãy nêu những ví dụ về chức năng bảo vệ cơ thể của trang phục?
b. Làm đẹp cho con người trong mọi hoạt động.
- GV giới thiệu trang phục là đẹp cho con người.
- Theo em, thế nào là mặc đẹp?
- Trang phục bao gồm các loạ quần áo và một số vật dụng đi kèm như mũ giày, khăn quàng
- HS theo dõi.
+ Phân biệt theo thời tiết, công dụng, lứa tuổi, giới tính.
- HS trả lời.
- HS theo dõi.
- HS trả lời.
Hoạt động 2
Lựa chọn trang phục
Hoạt đông của thầy 	Hoạt động của trò
1. Chọn vải, kiểu may phù hợp với vóc dáng co thể.
a. lựa chọn vải
- GV giới thiệu bảng 2 sgk tr 13
- Dựa vào nộng dung bảng 2 gv hướng dẫn học sinh cách chọn vải.
- GV yêu cầu học sinh quan sát hình 1.5 nêu nhận xét về ảnh hưởng của hoa văn mầu sắc của vải đến vóc dáng người mặc.
b. Lựa chọn kiểu may.
- GV giới thiệu bảng 3 sgk tr 14
- GV yêu cầu học sinh quan sát hình 1.6 nêu nhận xét về ảnh hưởng của kiểu may đến vóc dáng người mặc.
* GV yêu cầu học sinh làm bài tập chữ in nghiêng SGK tr 14.
2. Chọn vải, kiêu may phù hợp với lứa tuổi.
- GV hướng dẫn học sinh cách chọn vải và kiêu may phù hợp với lứa tuổi.
3. Sự đồng bộ của trang phục.
- GV giới thiệu.
+ Em hãy quan sát hình 1.8 và nhận xét về sự đồng bộ của trang phục.
+ HS theo dõi.
+ HS theo dõi.
- HS quan sát và nhận xét.
+ HS theo dõi
- HS quan sát và nhận xét.
+ HS làm bài tập.
+ HS theo dõi
- HS quan sát và nhận xét.
Hoạt động 3
Tổng kết bài học
Hoạt đông của thầy 	Hoạt động của trò
- GV gọi học sinh đọc phần ghi nhớ sgk tr 16.
- GV đặt một vài câu hỏi củng cố bài học.
- GV đánh giá giờ học.
- GV yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi cuối bài và chuẩn bị bài 3 SGK.
+ HS đọc
+ HS suy nghĩ trả lời.
+ HS học bài và chuẩn bị bài.