Giáo án Công nghệ 6 - Tiết 34: Thực hành Cắm hoa - Nguyễn Thị Tuyết Minh

Tiết PPCT: 34
THỰC HÀNH: CẮM HOA
ND:../../.
1/ Mục tiêu:
Kiến thức:
-HS biết cách chuẩn bị và qui trình cắm hoa dạng nghiêng
Kỹ năng:
-HS vận dụng kiến thức hoànnghie6ngsa3n phẩm, cắm một bình hoa dạng nghiêng
Thái độ:
-Giáo dục lòng yên nghệ thuật, vận dụng cắm hoa trang trí tại gia đình
2/ Chuẩn bị:
Giáo viên:
SGK + giáo án
Sơ đồ cắm hoa dạng nghiiêng
Học sinh:
SGK + nghiên cứu bài trước nghie6ie6ngva65t liệu, dụng cụ cắm hoa dạng nghiêng
3/ Phương pháp dạy học:
-Phương pháp trực quan ,vấn đáp
Phương pháp thực hành, thuyết trình
4/ Tiến trình:
4.1Ổn định tổ chức:
 Điểm danh
4.2/ Kiểm tra bài cũ:
 Không kiểm tra 
4.3 Giảng bài mới:
 Ở tiết trướe61ca1c em đã thực hành cắm hoa dạng thẳng đứng, tiết học hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em thực hành cắm hoa dạng nghiêng
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung bài học
HĐ1.GV hướng dẫn HS cắm hoa dạng nghiêng
(PP trực quan, vấn đáp, thuyết trình)
GV:Treo sơ đồ cắm hoa H2.28, nêu qui ước về góc độ cắm các cành hoa vào bình cắm
HS: quan sát
GV:hd HS cách cắm
+Cành 1 nghiêng 450, dài 1,5(D+h)
+Cành 2 dài 2/3 cành 1, nghiêng 150 hơi ngả ra phía sau
+Cành 3 dài 2/3 cành 2, nghiêng 750 hơi ngả ra phía trước
-Cắm cành phụ gồm hoa lá xen vào cành chính và che kín miệng bình
 GV: Em hãy so sánh sơ đồ cắm hoa dạng thẳng đứng và sơ đồ cắm hoa dạng nghiêng?
HS:ở cắm hoa dạng nghiêng vị trí các bông hoa trải rộng và thấp hơn so với cắm hoa dạng thẳng đứng
GV:Trên cơ sở cắm hoa dạng nghiêng cơ bản ta có thể vận dụng trên thực tế như thế nào cho linh hoạt và phù hợp?
HS: Có thể thay đổi góc độ cành chính, bỏ bớt một hoặc hai cành chính, thay đổi độ dài của cành chính
HĐ2. HS tự thực hành cắm hoa dạng nghiêng
(PP thực hành)
HS: Sử dụng vật liệu, dụng cụ đã chuẩn bị cắm một bình hoa dạng nghiêng
GV: theo dõi, uốn nắn kịp thời
II. Cắm hoa dạng nghiêng:
1.Dạng cơ bản:
a.Sơ đồ cắm hoa:
b. Qui trình cắm hoa
2. Dạng vận dụng
4.4 Củng cố luyện tập:
các nhóm trình bày sản phẩm
GV nhận xét, chấm điểm
GV nhận xét tiết thực hành: sự chuẩn bị, thái độ làm việc, hiệu quả đạt được của học sinh
4.5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
Vận dụng kiến thức đã học cắm một bình hoa dạng nghiêng trang trí góc học tập của em
-nghiên cứu III Cắm hoa dạng toả tròn
-Chuẩn bị vật liệu, dụng cụ cắm hoa dạng toả tròn
5/ Rút kinh nghiệm: