Giáo án Công nghệ 6 - Tiết 24, Bài 10: Giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp - Nguyễn Tín Nhiệm

Tuần 12
Tiết 24
Ngày soạn:
Ngày dạy:..
	 Bài 10: GIỮ GÌN NHÀ Ở SẠCH SẼ, NGĂN NẮP 
I-MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
 - Nêu được sự cần thiết phải giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn.
 - Vận dụng sắp xếp hợp lí đồ dùng sinh hoạt trong nhà ở và giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp.
2. Kĩ năng: Vận dụng thực hiện tốt một số công việc vào cuộc sống ở gia đình.
3. Thái độ: - Có ý thức giữ gìn nhà ở, môi trường sạch đẹp.
	- Thực hiện và nhắc nhở các thành viên trong gia đình giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp.
II- CHUẨN BỊ :
1. Gíao viên: Tham khảo sách chuẩn KT-TN, tài liệu tích hợp giáo dục môi trường môn công nghệ.
 2. Học sinh: Đọc trước bài 10. Xem kỹ hình 2.8, 2.9 và rút ra nhận xét của bản thân.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
TG
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1’
2’
10’
10’
15’
1. Ổn định tổ chức lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới: 
I- Nhà ở sạch sẽ,ngăn nắp:
 1. Nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp:
 Nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp giúp mọi thành viên trong gia đình sống thoải mái, giữ được sức khỏe tốt đồng thời làm tăng vẻ đẹp cho nhà ở.
II- Giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp:
 1. Sự cần thiết phải giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp:
 Nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp sẽ đảm bảo sức khỏe cho các thành viên trong gia đình, tiết kiệm thời gian khi tìm 1 vật dụng cần thiết và làm tăng vẻ đẹp cho nhà ở.
 2. Các công việc cần làm để giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp:
- Có nếp sống sạch sẽ, ngăn nắp.
- Quét dọn, lau bụi thường xuyên, không vứt rác bừa bãi..
- Yêu cầu lớp trưởng báo cáo
à Giới thiệu bài: Trong đời sống, thời gian mỗi người chúng ta gắn bó và sinh hoạt ở ngôi nhà của mình rất lớn.Vì vậy ai cũng muốn nhà mình là một tổ ấm luôn gọn gàng, ngăn nắp và sạch sẽ. Ước muốn giản dị đó ai cũng có thể thực hiện, làm cho ngôi nhà của mình sạch sẽ và ngăn nắp. Bài học hôm nay chúng ta tìm hiểu:
 - Thế nào là nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp?
 - Cần phải làm gì để giữ gìn nhà ở luôn sạch sẽ, ngăn nắp.
* Hoạt động 1
- GV treo tranh 2.8 SGK và nêu vấn đề thế nào là nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp.
- Em có nhận xét gì về nhà ở trong hình 2.8 tr40 SGK?
- Gọi HS nhận xét, bổ sung
- Em có nhận xét gì về nhà ở trong hình 2.9 tr40 SGK?
- Nếu ở trong nhà như vậy có tác hại gì?
- Gv giải thích thêm và kết luận
* Hoạt động 2
- GV đặt vấn đề: Nhà ở là nơi sinh sống của con người. Thiên nhiên, môi trường và những hoạt động của con người có ảnh hưởng đến nhà ở.
+ Thiên nhiên, môi trường và những hoạt động của con người đã ảnh hưởng như thế nào đến nhà ở?
+ Cần có nếp sống, nếp sinh hoạt như thế nào?
+ Cần làm những công việc gì?
+ Vì sao phải dọn dẹp nhà ở thường xuyên?
- Gọi HS nhân xét, bổ sung
- Giáo viên giải thích, kết luận.
- Lớp trưởng báo cáo
- Lắng nghe và suy nghĩ
- HS quan sát hình vẽ 2.8 , nêu nhận xét:
- Ngoài nhà: Sân sạch sẽ, không có rác, không có lá rụng
- Trong nhà: đồ đạc được sắp xếp hợp lý 
- HS nhận xét, bổ sung
- Ngoài nhà: đồ dùng để ngổn ngang
- Trong nhà: đồ đạc vứt lung tung
- Cảm giác khó chịu, dễ bị bệnh - Muốn tìm kiếm một vật gì cũng phải tìm kiếm, mất thời gian
- Lắng nghe và ghi bài
- HS thảo luận trong bàn và trả lời.
àLá cây, bụi, những hoạt động của con người  làm cho nhà bị bẩn, không ngăn nắp.
à Cần có nếp sống sạch sẽ, ngăn nắp.
à Phải thường xuyên quét dọn, lau chùi, sắp xếp đồ đạc vào đúng vị trí
àNếu làm thường xuyên sẽ mất ít thời gian và có hiệu quả tốt hơn.
- Nhận xét, bổ sung
- Lắng nghe và ghi bài
5’
4. Củng cố:
- Nội dung hoạt động 1
- Nội dung hoạt động 2
- Vì sao phải giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp?
- Em phải làm gì để giữ nhà ở sạch sẽ ngăn nắp?
- Trả lời nội dung hoạt động 1
- Trả lời nội dung hoạt động 2
5. Dặn dò :(2 phút)
 - Về nhà học bài.Vận dụng những hiểu biết đã học vào cuộc sống gia đình.
 - Chuẩn bị xem trước bài 11: Trang trí nhà ở bằng một số đồ vật.