Giáo án Công nghệ 6 - Tiết 10, Bài 5: Thực hành Cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh - Năm học 2009-2010 (2 cột)

Giáo án Công nghệ 6 - Tiết 10, Bài 5: Thực hành Cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh - Năm học 2009-2010 (2 cột)

I - Mục tiêu:

- Kiến thức, kỹ năng: Thông qua bài thực hành, HS biết:

- Vẽ, tạo mẫu giấy và cắt vải theo mẫu giấy để khâu bao tay trẻ sơ sinh.

- Thái độ: HS có tính cẩn thận , thao tác chính xác theo quy trình.

II - Chuẩn bị:

1. Đồ dùng dạy học

- Giáo viên: Bìa giấy, kéo, com pa, thước kẻ, bút chì.

- Học sinh: Kim, chỉ, phấn vẽ, kéo, thước kẻ, com pa, dây chun nhỏ. Mỗi HS chuẩn bị 1 miếng vải mềm 20 x 24 cm.

2. Phương pháp dạy học:

- Vấn đáp, luyện tập và thực hành.

III – Các hoạt động dạy học:

1. Ổn định tổ chức(1)

 GV Kiểm tra sự chuẩn bị của mỗi HS: vải, kim, chỉ thêu, kéo, .

2. Kiểm tra bài cũ:(5)

 - Em hãy kể tên các mũi khâu cơ bản mà em đã được học?

 

doc 2 trang Người đăng vanady Lượt xem 1289Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Công nghệ 6 - Tiết 10, Bài 5: Thực hành Cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh - Năm học 2009-2010 (2 cột)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 20/9/09
Ngày giảng: 22/9/09
Tiết 10
Bài 5: THực hành
cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh
I - Mục tiêu:
- Kiến thức, kỹ năng: Thông qua bài thực hành, HS biết:
- Vẽ, tạo mẫu giấy và cắt vải theo mẫu giấy để khâu bao tay trẻ sơ sinh.
- Thái độ: HS có tính cẩn thận , thao tác chính xác theo quy trình.
II - Chuẩn bị:
1. Đồ dùng dạy học
- Giáo viên: Bìa giấy, kéo, com pa, thước kẻ, bút chì.
- Học sinh: Kim, chỉ, phấn vẽ, kéo, thước kẻ, com pa, dây chun nhỏ... Mỗi HS chuẩn bị 1 miếng vải mềm 20 x 24 cm.
2. Phương pháp dạy học :	
- Vấn đáp, luyện tập và thực hành.
III – Các hoạt động dạy học:
1. ổn định tổ chức(1’)	
 GV Kiểm tra sự chuẩn bị của mỗi HS: vải, kim, chỉ thêu, kéo, .
2. Kiểm tra bài cũ:(5’)
 - Em hãy kể tên các mũi khâu cơ bản mà em đã được học?
3. Nội dung bài thực hành:
Hoạt động 1
Chuẩn bị (5’)
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
- GV yêu cầu HS chuẩn bị :
- Một miếng vải (20 x 26 cm)
- Dây chun nhỏ
- Kim chỉ thước kẻ, miếng bìa mỏng kich thước 10 x 13cm
Hoạt động 2
Quy trình thực hiện (29’)
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Vẽ và cắt mẫu giấy.
- GV hướng dẫn HS cách dựng hình tạo mẫu.
+ Kẻ hình chữ nhật có chiều dài 13cm rộng 9cm.
+ Dùng com pa vẽ nửa đường tròn có R = 4,5cm
+ Cắt theo nét vẽ được mẫu giấy bao tay trẻ sơ sinh.
- HS làm bài dựng hình trên giấy- HS : Sau khi vẽ xong, GV kiểm tra và cho cắt theo nét vẽ vừa dựng.
- GV bao quát lớp, uốn nắn những động tác sai của HS.
2. Tìm hiểu cách cắt vải theo mẫu giấy
* GV hướng dẫn HS cắt vải.
- Gấp đôi vải (nếu là mảnh vải liền) hoặc úp mặt phải 2 mảnh rời vào nhau.
- Đặt mẫu giấy lên vải và ghim cố định. 
- Dùng phấn vẽ lên vải theo rìa mẫu giấy (bìa)
- Dùng phấn vẽ đường thứ 2 cách đều đường thứ nhất 1cm
3. Khâu bao tay.
a. Khâu vòng ngoài bao tay.
- GV hướng dẫn HS
b. Khâu viền gấp mép vòng cổ tay và luồn dây chun.
- GV hướng dẫn HS
- HS theo dõi
- HS thực hành
- HS theo dõi
- Vẽ đường may xung quanh cách 0,5cm
- úp mặt phải của 2 miếng vải vào nhau so cho bằng mép, khấu theo nét vẽ bằng mũi thường hoặc mũi đột mau.
- Gấp mép vải xuống 0,5cm, gấp tiếp xuống 1 cm; khâu lược.
- Khâu viền bằng mũi khâu thường hoặc khâu vắt.
- Luồn dây chun.
Hoạt động 3
Nhận xét và đánh giá (5’)
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
- GV nhận xét về buổi học. 
- Chuẩn bị cho giờ sau: Mỗi HS chuẩn bị kim chỉ, mẫu vải đã hoàn chỉnh để thực hành khâu. Mang thêm chỉ mầu để thêu trang trí.

Tài liệu đính kèm:

  • doctiet 10.doc