Giáo án Âm nhạc 6 - Tuần 1 - Năm học 2021-2022 - Võ Thành Doanh

 Trường: THCS Ninh Hòa GV: Võ Thành Doanh
Tổ: Tổng hợp Tuần : 01
Ngày soạn; 26/08/2021 
 Chủ đề 1: VUI BƯỚC ĐẾN TRƯỜNG (4 tiết)
 Tiết 1: Học Hát: MÙA KHAI TRƯỜNG
 Nhạc Cụ: TẬP GÕ THEO ÂM HÌNH TIẾT TẤU
I.MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức:
- Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và thuộc lời bài hát Mùa khai trường.
- Biết sử dụng nhạc cụ tiết tấu gõ cho bài Mùa khai trường.
2. Năng lực:
- Thể hiện âm nhạc: - Biết thể hiện bài hát bằng các hình thức hát nối tiếp, hoà giọng. 
Thể hiện các mẫu âm đúng cao độ, trường độ, đúng kĩ thuật. Biết điều chỉnh cường độ để thể hiện sắc thái
- Cảm thụ và hiểu biết: - Cảm nhận được giai điệu, nội dung, sắc thái của bài hát Con 
đường học trò, Tháng năm học trò.
- Ứng dụng và sáng tạo âm nhạc: - Biết tự sáng tạo thêm các ý tưởng để thể hiện bài 
hát Mùa khai trường; vẽ tranh về thầy cô và mái trường.
3. Phẩm chất: - Qua giai điệu lời ca của bài hát Mùa khai trường, HS thêm yêu trường 
lớp, bạn bè, có những ước mơ đẹp, kỉ niệm đẹp của tuổi học trò.
II.THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Máy chiếu, tranh ảnh
- Chuẩn bị một số băng đĩa nhạc để giới thiệu về tác phẩm âm nhạc 
- Nhạc cụ gõ: thanh phách, song loan.
- Phiếu đánh giá
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động 1: Xác định vấn đề /nhiệm vụ học tập 
 Hoạt động của giáo viên Nội dung Hoạt động của học 
 sinh
1.Chuyển giao nhiệm vụ học 2.Thực hiện nhiệm vụ 
tập học tập
- HS quan sát bức tranh và trả - GV khuyến khích học 
lời câu hỏi. sinh hợp tác tích cực với 
- Qua bức tranh cho ta biết nhau khi thực khi thực 
điều gì? -Cảnh HS nô nức tới hiện nhiệm vụ học tập
-HS nghe bài hát Mùa khai truòng
trường trả lời những câu hỏi -Hồn nhiên, trong sáng 3. Báo cáo kết quả hoạt 
sau.- thể hiện cảm xúc dạt dào, động 
-Bài hát có tinh chất, thể hiện niềm vui của tuổi học - HS trả lời các câu hỏi.
cảm xúc ? sinh nô nức đến trường.
-Bài hát viết ở nhịp gì? - Bài hát được viết ở nhịp - Theo dõi đánh giá và 
-Bài hát được chia làm mấy 2/4. chuẩn bị tâm thế vào bài 
 - Bài hát được chia làm 2 đoạn? đoạn. mới.
4. Đánh giá kết quả thực hiện 
nhiệm vụ học tập
-Học sinh nhận xét, đánh giá 
đồng đẳng.
- Giáo viên nhận xét, đánh giá 
giới thiệu vào bài mới. 
Tuổi thơ của các em thật đẹp, bởi mỗi ngày đến trường là một ngày vui. Ở trường các 
em không chỉ được học các kiến thức mà các em còn được vui chơi ca hát líu lo bên 
thầy cô bè bạn. Vậy niềm vui của các bạn học sinh đến trường là gì, hôm nay cô trò 
mình cùng đến với một bài hát của nhạc sĩ Phạm Việt Phương – Mùa khai truòng
 Hoạt động2: hình thành kiến thức mới (20’)
Hoạt động của giáo viên Nội dung Hoạt động của học sinh
1. Chuyển giao nhiệm vụ Giới thiệu tác giả, tác 2. Thực hiện nhiệm vụ 
học tập phẩm học tập
- Treo bảng phụ đàn và hát - Cảm nhận giai điệu và 
mẫu bài hát.(Nghe hát mẫu lời ca của bài hát
theo băng đĩa nhạc). - Tìm hiểu nội dung liên 
- GV chia lớp làm 3 nhóm quan đến tác giả, tác 
yêu cầu: phẩm.
- Nhóm 1: Nêu hiểu biết của 
em về nhạc sĩ.
- Nhóm 2: Kể tên những 
sáng tác của nhạc sĩ mà em 
biết. + Gồm ... câu: ( 2 đoạn) 3. Báo cáo kết quả thảo 
 - Nhóm 3: Bài hát được - Câu 1: . luận:
chia làm mấy câu? - Câu 2: . - Hs trả lời 
4. Đánh giá kết quả thực - Câu 3: - HS thực hiện
hiện nhiệm vụ học tập.
- Học sinh nhận xét, đánh giá - Theo dõi vận động theo 
đồng đẳng. tiến trình bài dạy.
- Giáo viên nhận xét, đánh 
giá giới thiệu vào bài mới.
 2. Học hát 
1.Chuyển giao nhiệm vụ 2.Thực hiện nhiệm vụ 
học tập học tập
- Yêu cầu và hướng dẫn HS - Luyện thanh theo yêu 
luyện thanh. cầu và hướng dẫn của 
- GV lần lượt dạy từng đoạn, - Giai điệu: Vui tươi, hồn GV
từng câu theo lối móc xích nhiên, tinh tế - Học theo sự hướng dân 
Em có nhận xét gì về giai - Lời ca: Trong sáng , giàu của GV
điệu và lời ca của bài hát? hình ảnh Em hãy nêu nội dung bài + Nội dung:
hát? - Bài hát vẽ lên một bức 3.Báo cáo kết quả thảo 
 tranh sinh động về lứ tuổi luân:
 học trò nô nức tới truòng. - Hs trả lời 
4. Đánh giá kết quả thực - Nhận xét đánh giá phần 
hiện nhiệm vụ học tập trình bày của các dãy 
- Học sinh nhận xét, đánh giá bàn.
đồng đẳng. - Theo dõi, tiếp thu kiến 
- Giáo viên nhận xét, đánh thức
giá, dẫn dắt sang phần luyện 
tập.
Hoạt động3: luyện tập (13’)
Hoạt động của giáo viên Nội dung Hoạt động của học 
 sinh
1. Chuyển giao nhiệm vụ 3. Luyện tập 2.Thực hiện nhiệm vụ 
học tập học tập
- GV chia các nhóm GV yêu Làm theo yêu cầu và 
cầu: nhóm nào hát đúng lời hướng dẫn của GV
ca, giai điệu và có động tác 
biểu diễn phù hợp sẽ được 
nhận thưởng. 
- GV gọi nhóm lên biểu diễn 3.Báo cáo kết quả:
4. Đánh giá kết quả - Các nhóm lên biểu 
- Học sinh nhận xét, đánh giá diễn
đồng đẳng.
- Giáo viên nhận xét, đánh - Học sinh nhận xét, 
giá giới thiệu vào bài mới. đánh giá đồng đẳng.
- Thu phiếu chấm điểm
Hoạt động 4: Vận dụng kết hợp nhạc cụ
Hoạt động của giáo viên Nội dung Hoạt động của học sinh
1.Chuyển giao nhiệm vụ 2.Thực hiện nhiệm vụ 
học tập học tập
- GV yêu cầu các nhóm lên - Thực hiện nhiệm vụ
bảng biểu diễn lại
-Tìm những câu nhạc để thể HS làm theo hướng dẫn 
hiện tiết tấu gõ? của giáo viên.
- Hướng dẫn học sinh tự gõ 
tiết tấu theo kiểu hòa âm, 
vận động cơ thể theo nhạc. 3.Báo cáo kết quả:
 - Các nhóm lên biểu diễn
 -Nghe giáo viên giao 
 nhiệm vụ. 4.Đánh giá kết quả
- Học sinh nhận xét, đánh 
giá đồng đẳng.
- Yêu cầu HS về nhà tìm 
hiểu thêm về cách gõ hòa 
âm, vận động cơ thể.
IV. Rút kinh nghiệm
 .....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................
 TT ký duyệt Tuần 1
 Ngày 19 tháng 9 năm 2021
 Đã duyệt
 Nguyễn Thị Diệu