Giáo án Âm nhạc 6 - Tiết 8: Ôn tập Tập đọc nhạc số 2. Thường thức âm nhạc Nhạc sĩ Văn Cao. Nghe nhạc Bài Tiến về Hà Nội - Trần Thị Ngọc

 Trường: THCS Tạ Tài Lợi GV: Trần Thị Ngọc 
 Tuyền
 Tổ: Tổng hợp
 TIẾT 8
 Ôn tập TĐN số 2
 Thường thức âm nhạc: nhạc sĩ Văn Cao
 Nghe nhạc: bài Tiến về Hà Nội
 Môn: Âm Nhạc; Lớp 6
 Thời gian thực hiện: 1 tiết
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: 
- Nêu được những nét chính trong sự nghiệp sáng tác của nhạc sĩ Văn Cao.
- Nêu được cảm nhận và bộc lộ cảm xúc của bài hát “Tiến về Hà Nội”
2. Năng lực 
- Năng lực chung: 
+ Biết lập và thực hiện các kế hoạch học tập
+ Biết lắng nghe và có phản hồi tích cực trong giao giao tiếp. 
+ Biết chủ động và gương mẫu hoàn thành phần việc được giao
- Năng lực đặc thù: Rèn kĩ năng cảm nhận và bộc lộ cảm xúc cho HS.
3. Phẩm chất:
- Có ý thức tìm hiểu truyền thống của quê hương.
- Chăm chỉ: Tích cực, tự giác trong học tập, luôn cố gắng vươn lên, đạt kết quả 
tốt trong học tập.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 
1 - GV: SGK Âm nhạc 6, hình ảnh nhạc sĩ Văn Cao, file âm thanh bài hát Tiến 
quân ca, Tiến về Hà Nội; video clip/hình ảnh về sự kiện giải phóng thủ đô, máy 
tính, đường link...
2 - HS: SGK âm nhạc 6, vở ghi, Đồ dùng học tập..
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS và không khí cho lớp học trước khi vào bài 
học.
b. Nội dung: HS thực hiện hoạt động dưới sự hướng dẫn, điều hành của GV.
c. Sản phẩm: HS hoàn thành trò chơi.
d. Tổ chức thực hiện: 
- GV tổ chức hoạt động: “Trò chơi nhìn hình nhận diện”:
+ GV dùng hình ảnh một số nhạc sĩ trên màn hình, cho các em nhận diện hình 
ảnh. Em nào thực hiện nhanh nhất thì sẽ chiến thắng.
- GV dẫn dắt vào bài học mới.
2. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI 
Hoạt động 2.1: Ôn tập TĐN số 2(HS tự thực hiện)
Hoạt động 2.2: Tìm hiểu về nhạc sĩ “Văn Cao”
a. Mục tiêu: 
- HS nắm được khái quát về nhạc sĩ Văn Cao ( tên, tuổi, sự nghiệp; vai trò, vị trí 
trong quá trình phát triển âm nhạc..)
b. Nội dung: HS quan sát SGK, thực hiện theo yêu cầu dưới sự hướng dẫn của 
GV.
c. Sản phẩm: Kết quả của HS
d. Tổ chức thực hiện: 
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA SẢN PHẨM DỰ KIẾN
 HS
 Bước 1: Chuyển giao nhiệm Bước 2: Thực hiện 1. Tìm hiểu về nhạc sĩ 
 vụ: nhiệm vụ: Văn Cao:
 - Văn Cao (1923 - 1995): - GV yêu cầu HS tìm hiểu một - HS hoạt động nhóm, + Nhạc sĩ thuộc thế hệ 
 số câu hỏi:Tiểu sử của nhạc sĩ thực hiện các yêu cầu “cánh chim đầu đàn”, có 
 Văn Cao?Cuộc đời và sự nghiệp theo sự phân công của nhiều đóng góp cho nền 
 của nhạc sĩ Văn Cao? Đặc điểm GV trong 5 phút. âm nhạc Việt Nam hiện 
 âm nhạc của nhạc sĩ?Các tác - GV quan sát, hỗ trợ, đại.
 phẩm tiêu biểu? hướng dẫn HS thực + Thể loại nổi bật: trữ tình, 
 Bước 3: Báo cáo, thảo luận: hiện. hành khúc, 
 - Đại diện các nhóm trình bày . + Sự nghiệp sáng tác:
 Các HS khác chú ý lắng nghe và • Các bài hát trữ tình: 
 bổ sung. Thiên Thai, Suối 
 Bước 4: Kết luận, nhận định: mơ, Làng tôi, Mùa 
 - GV nhận xét, đánh giá quá xuân đầu tiên 
 trình hoạt động của các nhóm và • Các bài hành khúc: 
 tổng kết thông tin về nhạc sĩ Văn Tiến quân ca, Chiến 
 Cao và đúc kết để HS ghi nhớ. sĩ Việt Nam, Tiến 
 về Hà Nội, 
 => Ca khúc của Nhạc sĩ 
 Văn Cao luôn mang tính 
 nhân văn sâu sắc, thấm 
 đượm tình yêu cuộc sống 
 và khát vọng hòa bình, độc 
 lập, tự do của dân tộc Việt 
 Nam.
 + Được Nhà nước truy 
 tặng Giải thưởng HCM về 
 Văn học – Nghệ thuật năm 
 1996.
Hoạt động 2.3: Nghe bài hát “Tiến về Hà Nội” :
a. Mục tiêu: 
- HS cảm nhận được giai điệu bài hát, b. Nội dung: HS quan sát SGK, thực hiện theo yêu cầu dưới sự hướng dẫn của 
GV.
c. Sản phẩm: Kết quả của HS
d. Tổ chức thực hiện: 
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA SẢN PHẨM DỰ KIẾN
 HS
 Bước 1: Chuyển giao nhiệm Bước 2: Thực hiện 2. Nghe nhạc : Bài hát “ 
 vụ: nhiệm vụ: Tiến về Hà Nội”
 - GV giới thiệu tên bản nhạc. - HS thực hiện các yêu - Sáng tác vào mùa xuân 
 - GV mở nhạc trích đoạn bài cầu dưới sự hướng dẫn năm 1949, ông đã dự 
 “Tiến về Hà Nội” và vận động của GV. cảm về ngày Giải phóng 
 theo nhạc. - GV quan sát, hỗ trợ, Thủ đô.
 hiểu thêm ý nghĩa nội dung của hướng dẫn HS thực - Âm điệu hào hùng, 
 bài hát và trả lời câu hỏi: hiện. khỏe khoắn theo nhịp 
 “Nêu cảm nhận của em về bài hành khúc.
 hát “Tiến về Hà Nội?” - Ý nghĩa:
 Bước 3: Báo cáo, thảo luận: Vẽ lên bức tranh toàn 
 - HS thực hành và GV kiểm tra cảnh Thủ đô Hà Nội tưng 
 tại lớp bừng, náo nức chào đón 
 Bước 4: Kết luận, nhận định: đoàn quân chiến thắng 
 - GV nhận xét, đánh giá quá trình trở về.
 hoạt động của các HS và khái 
 quát lại các đặc điểm chính về 
 bài hát, yêu cầu HS ghi nhớ.
3. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP 
a. Mục tiêu : HS củng cố lại kiến thức đã được học trong bài.
b. Nội dung : HS thực hiện hoạt động và hoàn thành các câu hỏi sự điều hành của 
GV.
c. Sản phẩm : Kết quả của HS d. Tổ chức thực hiện :
- GV khuyến khích HS tự nói lên cảm nghỉ của mình khi học về nhạc sĩ Văn Cao 
và các ca khúc của ông. Thông qua đó, GV giáo dục HS biết yêu quý nền hào bình 
độc lập, yêu đất nước Việt Nam.
4. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
a. Mục tiêu : HS vận dụng các hiểu biết kiến thức.
b. Nội dung : Mỗi HS tự chọn 1 trong 2 hình thức gõ đệm.
c. Sản phẩm : Clip biểu diễn của HS
d. Tổ chức thực hiện :
- GV tổ chức cho HS thực hiện theo từng cá nhân, hoàn thành các câu hỏi:
- Em hãy gõ đệm cho bài “Tiếng chuông và ngọn cờ”
- GV đặt thêm một số câu hỏi khác về các nội dung có trong chủ đề. 
* HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Đọc và chép lại giai điệu bài tập 3 (Góc Âm nhạc); sưu tầm thêm một số bài hát 
của nhạc sĩ Văn Cao để nghe và chia sẻ với bạn vào buổi sau.
- Đọc và tìm hiểu trước nội dung chủ đề sau.
 Ký duyệt
 Ngày 8/11/2021
 Tổ trưởng
 VÕ DUY SÁNG