Đề thi khảo sát chất lượng giữa học kỳ I năm học 2014-2015 môn: Vật lý 6 – thời gian: 45 phút

Đề thi khảo sát chất lượng giữa học kỳ I năm học 2014-2015 môn: Vật lý 6 – thời gian: 45 phút

Câu 1: (2,5 điểm)

 Giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất của một thước đo là gì?

 Đơn vị đo độ dài thường dùng là gì?

 Kể tên ít nhất ba đơn vị đo dộ dài ngoài các đơn vị đo độ dài đã học ở tiểu học.

Câu 2: (2,5 điểm)

Khối lượng của một vật cho biết gì? Khối lượng được tính bằng đơn vị nào? Nêu tên ít nhất ba loại cân được sử dụng trong thực tế mà em biết.

Câu 3: (2điểm)

Trọng lực là gì? Trọng lực có phương, chiều như thế nào? Đơn vị của lực là gì?

15 kg = . (N)

 

doc 2 trang Người đăng levilevi Lượt xem 949Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề thi khảo sát chất lượng giữa học kỳ I năm học 2014-2015 môn: Vật lý 6 – thời gian: 45 phút", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2014-2015
Môn: Vật lý 6 – Thời gian: 45 phút
Câu 1: (2,5 điểm) 
	Giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất của một thước đo là gì? 
	Đơn vị đo độ dài thường dùng là gì? 
	Kể tên ít nhất ba đơn vị đo dộ dài ngoài các đơn vị đo độ dài đã học ở tiểu học. 
Câu 2: (2,5 điểm) 
Khối lượng của một vật cho biết gì? Khối lượng được tính bằng đơn vị nào? Nêu tên ít nhất ba loại cân được sử dụng trong thực tế mà em biết.
Câu 3: (2điểm) 
Trọng lực là gì? Trọng lực có phương, chiều như thế nào? Đơn vị của lực là gì? 
15 kg = .......... (N)
Câu 4: (1. điểm) 
Nêu một ví dụ về vật đứng yên dưới tác dụng của hai lực cân bằng và chỉ ra được phương, chiều của hai lực cân bằng đó.
Câu 5: ( 1,0 điểm) 
Hãy đổi các đơn vị sau:
25000 (cm3) = .......... lít (l )
397 (g) = ............(kg)
Câu 6: ( 1,0 điểm) 
Khi có gió, bằng quan sát làm thế nào em có thể nhận biết được trời đang gió mạnh hay gió yếu./.
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2014-2015
Môn: Vật lý 6 – Thời gian: 45 phút
Câu 1: (2,5 điểm) 
	Giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất của một thước đo là gì? 
	Đơn vị đo độ dài thường dùng là gì? 
	Kể tên ít nhất ba đơn vị đo dộ dài ngoài các đơn vị đo độ dài đã học ở tiểu học. 
Câu 2: (2,5 điểm) 
Khối lượng của một vật cho biết gì? Khối lượng được tính bằng đơn vị nào? Nêu tên ít nhất ba loại cân được sử dụng trong thực tế mà em biết.
Câu 3: (2điểm) 
Trọng lực là gì? Trọng lực có phương, chiều như thế nào? Đơn vị của lực là gì? 
15 kg = .......... (N)
Câu 4: (1. điểm) 
Nêu một ví dụ về vật đứng yên dưới tác dụng của hai lực cân bằng và chỉ ra được phương, chiều của hai lực cân bằng đó.
Câu 5: ( 1,0 điểm) 
Hãy đổi các đơn vị sau:
25000 (cm3) = .......... lít (l )
397 (g) = ............(kg)
Câu 6: ( 1,0 điểm) 
Khi có gió, bằng quan sát làm thế nào em có thể nhận biết được trời đang gió mạnh hay gió yếu./.
HƯỚNG DẪN CHẤM LÝ 6
Câu hỏi
Đáp án
Điểm
1.
- Giới hạn đo của một thước là độ dài lớn nhất ghi trên thước. 
 - Độ chia nhỏ nhất của một thước là độ dài giữa hai vạch chia liên tiếp trên thước. 
-Đơn vị đo độ dài hợp pháp ở nước ta là mét (m) 
-Kể tên ít nhất ba đơn vị đo dộ dài ngoài các đơn vị đo độ dài đã học ở tiểu học: inch, feet, dặm... (1,0 điểm)
1(đ)
0,5(đ)
1(đ)
0,5(đ)
0,5(đ)
2.
- Khối lượng của một vật cho biết lượng chất tạo nên vật. 
- Khối lượng được tính bằng đơn vị kí lô gam (kg) 
- Cân được sử dụng trong thực tế: cân y tế, cân tạ, cân đồng hồ, cân đòn 
0,5(đ)
1(đ)
0,5(đ)
3.
-Trọng lực là lực hút của trái đất 
-Trọng lực có phương thẳng đứng và chiều hướng về trái đất 
-Đơn vị của lực là Niutơn (N). 
 15kg = 150 (N) 
0,5(đ)
0,5(đ)
0,5(đ)
4
Nêu một ví dụ về vật đứng yên dưới tác dụng của hai lực cân bằng và chỉ ra được phương, chiều của hai lực cân bằng đó: ( có thể)
Hai đội kéo co tác dụng lực vào dây thừng với hai lực bằng nhau, có cùng phương và chiều hướng về mỗi đội, sợi dây thừng vẫn đứng yên
 0,5(đ)
 0,5(đ)
5
25000 (cm3) = 25 lít (l )
 397 (g) = 0,379(kg)
 0,5(đ)
 0,5(đ)
6
Khi có gió, quan sát các cành cây nếu gió càng mạnh, lực tác dụng của gió lên cành cây càng mạnh, cành cây càng cong nhiều ( biến dạng nhiều) 	 
 1 điểm

Tài liệu đính kèm:

  • docBai 17 Tong ket chuong I Co hoc.doc