Đề thi học kỳ II - Môn Toán Lớp 6 - Năm học 2010-2011

Đề thi học kỳ II-năm học 2010-2011
Môn: Toán 6
Thời gian: 90 phút
I. Mục tiờu:
Thu nhận thụng tin để đỏnh giỏ xem HS cú đạt chuẩn KTKN trong chương trỡnh hay khụng, từ đú điều chỉnh PPDH và đề ra cỏc giải phỏp thực hiện cho chương tiếp theo.
 1. Về kiến thức:
 Biết cỏc khỏi niệm: Tập hợp số tự nhiờn, số nguyờn, phõn số bằng nhau, gúc và tam giỏc.
 2. Về kĩ năng:
- Sắp sếp được các số tự nhiên theo thứ tự tăng hoặc giảm.
- Làm được dãy các phép tính với các số nguyên, phân số trong từng trường hợp đơn giản..
- Biết nhận ra một góc trong một hình vẽ. 
- Biết vẽ tam giác biết gọi tên và ký hiệu tam giác..
- Biết đo các yếu tố (cạnh, góc) của một tam giác cho trước.
 3. Thỏi độ 
	- Trung thực, cẩn thận khi làm bài. 
II-Hỡnh thức kiểm tra: Để kiểm tra theo hỡnh thức tự luận
III-Thiết lập ma trận đề kiểm tra:
 Cấp độ
Chủ đề 
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1.Tập hợp các số tự nhiên
Sắp sếp được các số tự nhiên theo thứ tự tăng hoặc giảm
Số câu 
Số điểm
 Tỉ lệ %
1(C1)
1
1
1 điểm=10% 
2. Các phép tính về số nguyên
Làm được dãy các phép tính với các số nguyên trong từng trường hợp đơn giản.
Số câu 
Số điểm
 Tỉ lệ %
1(C2)
2
1
2 điểm=20% 
3.Các phép tính về phân số
Biết khái niệm hai phân số bằng nhau nếu a.d=b.c 
Làm được dãy các phép tính với các phân số trong từng trường hợp đơn giản.
Số câu 
Số điểm 
Tỉ lệ %
1(C3)
2
1(C4)
2
 4 4điểm=40% 
4.Góc
Biết nhận ra một góc trong một hình vẽ
Số câu 
Số điểm 
Tỉ lệ %
1(C5c)
1
1
1 điểm=10% 
5.Tam giác
Biết vẽ tam giác, biết gọi tên và ký hiệu tam giác.
Biết đo các yếu tố (cạnh, góc) của một tam giác cho trước.
Số câu 
Số điểm
 Tỉ lệ %
1(C5b)
1
1(C5c)
1
2
2điểm=20% 
Tổng số câu 
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
1
1
10%
4
3
30%
8
6
60%
13
10
IV.Đề bài:
Câu 1 (1 điểm): Điền vào chỗ trống để hai số ở mỗi dòng là hai số tự nhiên liên tiếp tăng dần:
 , 8
 a,
Câu 2 (2 điểm): Tính:
a) [(-13)+(-15)]+(-8) 	 c) (-3-5).(-3+5)
b) (-5-13):(-6) 	 d) -(-129)+(-119)-231+21
Câu 3 (2 điểm): Tìm các số nguyên x và y biết: 
a) 	b) 
Câu 4 (2 điểm): Tính giá trị của biểu thức:
a)A=	b)B=
Câu 5 (3 điểm): Vẽ đoạn thẳng BC =3,5cm. Vẽ một điểm A sao cho AB =3cm,
 AC = 2,5cm, trên tia đối của BC vẽ điểm D sao cho CD = 4cm. 
a) Tính độ dài đoạn thẳng BD.
b) Vẽ tam giác ABC và đo các góc của tam giác đó.
c) Góc ACD là góc gì?
V.Đáp án và biểu điểm:
Câu
Đáp án
Điểm
1
7,8
a,a+1
0,5
0,5
2
a)[(-13)+(-15)]+(-8)=(-28)+(-8)=-36
b) (-5-13):(-6)=(-18):(-6)=3
c) (-3-5).(-3+5)=(-8).2=-16
d) -(-129)+(-119)-231+21=129+(-119)-231+21
 =(129+21)+[(-119)+(-231)]
 =150+(-350)
 =-200
0,5
0,5
0,5
0,5
3
a)Vì nên x.21=7.6 
suy ra 
b)Vì nên (-5).28=y.20
suy ra 
1
1
4
A=
= = = = 
B = = 
= = = = =
1
1
5
a) Vì C nằm giữa BD nên:
BD = BC + CD = 3,5 + 4 = 7,5 (cm)
b) 780; 440; 580
c) 1800 - 580=1220.
Vậy góc ACD là góc tù.
1
1
1