Đề thi học kì I - Năm học 2010- 2011 môn: Lịch sử - khối 9 thời gian: 45 phút (không kể phát đề)

TRƯỜNG THCS TÂN HƯNG 	ĐỀ THI HỌC KÌ I- NĂM HỌC 2010- 2011
	 MÔN: LỊCH SỬ- KHỐI 9
	Thời gian: 45 phút (không kể phát đề)
Câu 1: (1,5điểm) 
Nêu nguyên nhân chính của sự phát triển nền kinh tế ở Nhật Bản ?
Câu 2: (3 điểm)
Trình bày sự phân hóa của xã hội Việt Nam dưới tác động của cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai ?	 
Câu 3: (2 điểm)
Xu thế phát triển chung của thế giới ngày nay là gì ? Qua đó em hãy cho biết nhiệm vụ to lớn nhất hiện nay của nhân dân ta là gì ?
	Câu 4: (1,5 điểm)
	Trong các thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học- kĩ thuật, thành tựu nào là quan trọng và đáng chú ý ? Vì sao ?
	Câu 5: (2 điểm)
	Liên hệ ở địa phương em có những vấn đề gì liên quan đến tiến bộ kĩ thuật và hậu quả tiêu cực do cách mạng khoa học- kĩ thuật mang lại ?
Hết 
TRƯỜNG THCS TÂN HƯNG 	ĐỀ THI HỌC KÌ I- NĂM HỌC 2010- 2011
	 MÔN: LỊCH SỬ- KHỐI 9
	Thời gian: 45 phút (không kể phát đề)
Câu 1: (1,5điểm) 
Nêu nguyên nhân chính của sự phát triển nền kinh tế ở Nhật Bản ?
Câu 2: (3 điểm)
Trình bày sự phân hóa của xã hội Việt Nam dưới tác động của cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai ?	 
Câu 3: (2 điểm)
Xu thế phát triển chung của thế giới ngày nay là gì ? Qua đó em hãy cho biết nhiệm vụ to lớn nhất hiện nay của nhân dân ta là gì ?
	Câu 4: (1,5 điểm)
	Trong các thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học- kĩ thuật, thành tựu nào là quan trọng và đáng chú ý ? Vì sao ?
	Câu 5: (2 điểm)
	Liên hệ ở địa phương em có những vấn đề gì liên quan đến tiến bộ kĩ thuật và hậu quả tiêu cực do cách mạng khoa học- kĩ thuật mang lại ?
Hết 
HƯỚNG DẪN CHẤM
MÔN LỊCH SỬ- KHỐI 9
Câu 1 (1,5 điểm)
	- Nguyên nhân chính của sự phát triển nền kinh tế ở Nhật Bản:
	+ Sự quản lý có hiệu quả của các xí nghiệp, công ty (0,5đ)
	+ Vai trò điều tiết và đề ra các chiến lược phát triển của Chính phủ 
Nhật Bản (0,5đ)
	+ Con người Nhật Bản được đào tạo chu đáo và có ý chí vươn lên (0,5đ)
Câu 2: (3đ)
	Sự phân hóa của xã hội Việt Nam dưới tác động của cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai:
	- Giai cấp địa chủ phong kiến: ngày càng cấu kết chặt chẽ & làm tay sai cho Pháp và áp bức bóc lột nhân dân. Có một bộ phận nhỏ có tinh thần yêu nước (0,5đ).
- Giai cấp Tư sản ra đời sau chiến tranh, trong quá trình phát triển phân hóa thành 2 bộ phận: Tư sản mại bản làm tay sai cho Pháp, Tư sản dân tộc ít nhiều có tinh thần dân tộc, dân chủ chống đế quốc và phong kiến (0,5đ).
- Tầng lớp tiểu tư sản thành thị, tăng nhanh về số lượng, nhưng bị chèn ép, bạc đãi, đời sống bấp bênh. Bộ phận tri thức, HS, sinh viên có tinh thần hăng hái và là 1 lực lượng của CM (0,5đ)
- Giai cấp ND chiếm 90% dân số, bị thực dân, phong kiến áp bức, bóc lột nặng nề (0,5đ). Họ bị bần cùng hóa, đây là lực lượng hăng hái & đông đảo của CM (0,5đ).
- Giai cấp CN ngày càng phát triển, bị áp bức bóc lột, có quan hệ gắn bó với nông dân, có truyền thống yêu nướcvươn lên thành giai cấp lãnh đạo CM (0,5đ).	
Câu 3 (2 điểm) 
	- Xu thế phát triển chung của thế giới ngày nay: Hòa bình ổn định và hợp tác phát triển kinh tế (0,5đ)
	- Nhiệm vụ to lớn hiện nay của nhân dân ta là:
	+ Tăng cường sự hợp tác với các nước trên thế giới (0,5đ)
	+ Ra sức điều chỉnh chiến lược phát triển lấy kinh tế làm trọng điểm (0,5đ)
	+ Luôn nâng cao cảnh giác với các hành động chống phá tinh vi của kẻ thù. Bảo vệ vững chắc chủ quyền và chế độ xã hội chủ nghĩa (0,5đ)
Câu 4: (1,5đ)
-Thành tựu cách mạng khoa học kĩ thuật quan trọng và đáng chú ý: Chinh phục vũ trụ (0,5đ)
- Vì: Nhờ có thành tựu này mà con người đã khám phá ra những bí mật của vũ trụ (0,5đ) để phục vụ đắc lực về nhiều mặt cho cuộc sống của con người trên trái đất (0,5đ)
Câu 5: (2 đ)
	- Mặt tích cực: Công cụ sản xuất, giống mới, máy rút tiền tự động (ATM), phương tiện giao thông, thông tin liên lạc  (1đ)
	- Mặt tiêu cực: Ô nhiễm môi trường, tai nạn giao thông, cúm A H5 N1, dịch heo tai xanh. (1đ).