Đề kiểm tra một tiết môn Hình học Lớp 6 - Trường THCS An Thành

Trường THCS An Thành Thứ ngày tháng 11 năm 2013
Lớp: 6A Kiểm tra 1 tiết
Tên :.. Môn: hình học
ĐIỂM
LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN
Đề bài:
Câu 1: (2đ)
Phát biểu định nghĩa trung điểm trung điểm M của đoạn thẳng AB, vẽ hình minh họa
Câu 2: (1đ)
Trên đường thẳng a lấy 3 điểm A, B, C . Hỏi có mấy đoạn thẳng tất cả.
Câu 3: (1,5đ)
Xét ba đoạn thẳng AB, BC, CA trên hình vẽ và trả lời các câu hỏi sau:
Đường thẳng a có đi qua mút của đoạn thẳng nào không?
Đường thẳng a cắt những đoạn thẳng nào?
 c)Đường thẳng a không cắt đoạn thẳng nào?
Câu 4: (0,5đ)
Lấy ba điểm không thẳng hàng A, B, C. Vẽ hai tia AB và AC, sau đó vẽ tia Ax cắt đoạn thẳng BC tại điểm K nằm giữa hai điểm B và C
Câu 5: (3đ)
Trên tia Ox lấy hai điểm M và N sao cho OM = 4 cm, ON = 8cm
Điểm M có nằm giữa hai điểm O và N không ? vì sao?
So sánh OM và MN
Điểm M có là trung điểm của đoạn thẳng ON không ? vì sao? 
Câu 6: (2đ)
 Cho đoạn thẳng AB có độ dài 6cm; điểm C nằm giữa hai điểm A và B; AC = 2cm ; điểm D nằm giữa hai điểm C , B và CD = 1cm.
Tính độ dài đoạn thẳng AD.
Điểm nào là trung điểm của đoạn thẳng AB?
Điểm D có phải là trung điểm của đoạn thẳng CB không? Tại sao?
BÀI LÀM
Trường THCS An Thành ĐỀ KIỂM TRA MÔN HÌNH HỌC 6
Thời gian: 45 phút
(không kể thời gian phát đề)
Khung ma trận đề kiểm tra
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Chủ đề 1 Điểm, tia, ba điểm thẳng hàng, ba điểm không thẳng hàng
Biết vẽ ba điểm thẳng hàng, ba điểm không thẳng hàng, điểm nằm giữa hai điểm
Số câu:3
Số điểm:3
Số câu:3
Số điểm:3
Số câu:
Số điểm:
Số câu:
Số điểm:
Số câu:
Số điểm:
Số câu:3
Số điểm:3
Chủ đề 2 Đường thẳng, đoạn thẳng
Biết vẽ tia, vẽ đoạn thẳng trên tia, so sánh hai đoạn thẳng
Số câu:3
Số điểm:3
Số câu:
Số điểm:
Số câu:
Số điểm:
Số câu:3
Số điểm:3
Số câu:
Số điểm:
Số câu:3
Số điểm:3
Chủ đề 3 Trung điểm của đoạn thẳng
Hiểu được định nghĩa trung điểm của đoạn thẳng
Biết vẽ trung điểm của đoạn thẳng
Số câu:3
Số điểm:4
Số câu:
Số điểm:
Số câu:1
Số điểm:2
Số câu:
Số điểm:
Số câu:2
Số điểm:2
Số câu:3
Số điểm:4
Số câu:9
Số điểm:10
Số câu:3
Số điểm:3
Tỉ lệ:30%
Số câu:1
Số điểm:2
Tỉ lệ:20%
Số câu:3
Số điểm:3
Tỉ lệ:30%
Số câu:2
Số điểm:2
Tỉ lệ:20%
Số câu:9
Số điểm:10
Tỉ lệ:100%
Trường THCS An Thành ĐỀ KIỂM TRA MÔN HÌNH HỌC 6
Thời gian: 45 phút
(không kể thời gian phát đề)
Đề kiểm tra 
Câu 1: (2đ)
Phát biểu định nghĩa trung điểm M của đoạn thẳng AB
Câu 2: (1đ)
Trên đường thẳng a lấy 3 điểm A, B, C . Hỏi có mấy đoạn thẳng tất cả.
Câu 3: (2đ)
Xét ba đoạn thẳng AB, BC, CA trên hình vẽ và trả lời các câu hỏi sau:
Đường thẳng a có đi qua mút của đoạn thẳng nào không?
Đường thẳng a cắt những đoạn thẳng nào?
 c)Đường thẳng a không cắt đoạn thẳng nào?
Câu 4: (2đ)
Lấy ba điểm không thẳng hàng A, B, C. Vẽ hai tia AB và AC, sau đó vẽ tia Ax cắt đoạn thẳng BC tại điểm K nằm giữa hai điểm B và C
Câu 5: (3đ)
Trên tia Ox lấy hai điểm M và N sao cho OM = 3 cm, ON = 6cm
Điểm M có nằm giữa hai điểm O và N không ? vì sao?
So sánh OM và MN
Điểm M có là trung điểm của đoạn thẳng ON không ? vì sao? 
Câu 6: (2đ)
Cho đoạn thẳng AB có độ dài 6cm; điểm C nằm giữa hai điểm A và B; AC = 2cm; điểm D nằm giữa hai điểm C, B và CD = 1cm.
Tính độ dài đoạn thẳng AD
Điểm nào là trung điểm của đoạn thẳng AB?
Điểm D có phải là trung điểm của đoạn thẳng CB không? Tại sao?
Trường THCS An Thành ĐỀ KIỂM TRA MÔN HÌNH HỌC 6
Thời gian: 45 phút
(không kể thời gian phát đề)
Đáp án và hướng dẫn chấm
Câu 1: (2đ)
Phát biểu dịnh nghĩa (như SGK)
Câu 2: (1đ)
Có 3 đoạn thẳng tất cả là AB, BC, AC
Câu 3: (1đ)
a) Đường thẳng a không đi qua mút của đoạn thẳng nào
b) Đường thẳng a cắt những đoạn thẳng AB và AC
c) Đường thẳng a không cắt đoạn thẳng BC
Câu 4: (1đ)
Câu 5: (3đ)
Vẽ hình đúng đạt 0,5đ
Điểm M nằm giữa hai diểm O và N 
( Vì OM< ON)
 Theo câu a ta có
OM + MN = ON
+ MN = 6
MN = 6 - 3 
MN = 3cm
Do OM = 3cm và MN = 3cm
Vậy OM = MN (1đ)
Điểm M là trung điểm của đoạn thẳng ON vì điểm M cách đều hai mút O, N
( 0,5đ)
Câu 6:
Vẽ hình đúng đạt 0,5đ
vì CD < AC < AB (1cm < 2cm < 6cm) nên điểm C nằm giữa hai điểm hai điểm A, D
Ta có AD = AC + CD = 2 + 1 = 3 cm ( đúng đạt 0,5đ)
Vì AD < AB (3cm < 6cm) nên điểm D nằm giữa hai điểm A và B
Ta có AD + DB = AB 
+ DB = 6
DB = 6 – 3 = 3 cm
Mà AD = 3cm ; DB = 3cm nên AD = DB
Vậy điểm D là trung điểm của đoạn thẳng AB ( đúng đạt 0,5đ)
Điểm D không phải là trung điểm của đoạn thẳng CD vì điểm D nằm giữa hai điểm C và B nhưng không cách đều C, B ( đúng đạt 0,5đ)
Trường THCS An Thành ĐỀ KIỂM TRA MÔN HÌNH HỌC 6
Thời gian: 45 phút
(không kể thời gian phát đề)
Đề bài:
Câu 1: (2đ)
Phát biểu định nghĩa trung điểm trung điểm M của đoạn thẳng AB, vẽ hình minh họa
Câu 2: (1đ)
Trên đường thẳng a lấy 3 điểm A, B, C . Hỏi có mấy đoạn thẳng tất cả.
Câu 3: (1,5đ)
Xét ba đoạn thẳng AB, BC, CA trên hình vẽ và trả lời các câu hỏi sau:
a)Đường thẳng a có đi qua mút của đoạn thẳng nào không?
b)Đường thẳng a cắt những đoạn thẳng nào?
 c)Đường thẳng a không cắt đoạn thẳng nào?
Câu 4: (0,5đ)
Lấy ba điểm không thẳng hàng A, B, C. Vẽ hai tia AB và AC, sau đó vẽ tia Ax cắt đoạn thẳng BC tại điểm K nằm giữa hai điểm B và C
Câu 5: (3đ)
Trên tia Ox lấy hai điểm M và N sao cho OM = 4 cm, ON = 8cm
a)Điểm M có nằm giữa hai điểm O và N không ? vì sao?
b)So sánh OM và MN
c)Điểm M có là trung điểm của đoạn thẳng ON không ? vì sao? 
Câu 6: (2đ)
 Cho đoạn thẳng AB có độ dài 6cm; điểm C nằm giữa hai điểm A và B; AC = 2cm ; điểm D nằm giữa hai điểm C , B và CD = 1cm.
a)Tính độ dài đoạn thẳng AD.
b)Điểm nào là trung điểm của đoạn thẳng AB?
c)Điểm D có phải là trung điểm của đoạn thẳng CB không? Tại sao?
Hết