Đề kiểm tra môn Toán Lớp 6 - Học kỳ II - Năm học 2011-2012 (chuẩn kiến thức kĩ năng)

Đề kiểm tra môn Toán Lớp 6 - Học kỳ II - Năm học 2011-2012 (chuẩn kiến thức kĩ năng)

A.TRẮC NGHIỆM (3 điểm)

Khoanh tròn vào chữ cái in hoa trước phương án trả lời đúng.

Câu 1.Ph©n sè b»ng ph©n sè lµ:

 A. B. C. D.

Câu 2.Ph©n sè nµo sau ®©y lµ tèi gi¶n?

 A. B. C. D.

Câu 3.Tổng bằng :

 A. B. C. D.

Câu 4.KÕt qu¶ cña phÐp trõ lµ:

A. 0 B. C. D.

Câu 5.ViÕt hçn sè 5 d­íi d¹ng ph©n sè lµ:

A. B. C. D.

Câu 6.KÕt qu¶ cña phÐp chia lµ:

A. B. C. D.

Câu 7.Đổi số thập phân 0,08 ra phân số đ¬ược:

A. B. C. D.

Câu 8.Phân số tối giản của phân số là :

A. B. C. D.

Câu 9.Góc bẹt là góc có số đo bằng:

 A. 900 B. 1000 C. 1800 D. 1200

Câu 10.Góc vuông là góc có số đo bằng:

 A. 1000 B. 900 C. 1800 D. 600

Câu 11.Góc nhỏ hơn góc vuông gọi là góc:

 A. Góc tù B. Góc bẹt C. Góc nhọn D. Góc vuông

Câu 12. Hai góc phụ nhau có tổng số đo bằng:

 A. 900 B. 600 C. 1000 D. 1800

B. TỰ LUẬN (7 điểm)

Bài 1: (1,5 điểm) Thực hiện phép tính:

a) b)

Bài 2: (1,5 điểm) Tìm x biết:

a) b)

Bài 3: (2.0 điểm) Một lớp học có 30 học sinh gồm 3 loại: khá, trung bình, yếu. Trong đó số học sinh khá, số học sinh trung bình, số học sinh còn lại là yếu. Tính số học sinh mỗi loại của lớp.

Bài 4: (2,0 điểm) Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ Ox, vẽ hai tia Oy và Oz sao cho .

a. Tia Oz có nằm giữa hai tia Ox và Oy không? Vì sao?

b. So sánh và .

c. Tia Oz có phải là tia phân giác của góc không? Vì sao?

 

doc 5 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 356Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra môn Toán Lớp 6 - Học kỳ II - Năm học 2011-2012 (chuẩn kiến thức kĩ năng)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
KIỂM TRA HOC KỲ II – NĂM HỌC 2010 – 2011
MÔN : TOÁN 6
Thời gian : 90 phút ( không kể thời gian phát đề )
	(Học sinh làm bài vào giấy kiểm tra)
I.MA TRẬN
Tên chủ đề
Nhaän bieát
Thoâng hieåu
Vaän duïng
Coäng
Caáp ñoä thaáp
Caáp ñoä cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
1.Phaân soá.Phaân soá baèng nhau.tính chaát cô baûn cuûa phaân soá.
-Bieát khaùi nieäm hai phaân soá baèng nhau
- Bieát ruùt goïn phaân soá
Soá caâu.
Soá ñieåm
Tỉ lệ: %
3
0,75
7.5%
3
0.75
7.5%
2.Caùc pheùp tính veà phaân soá
- Hieåu ñöôïc caùc quy taéc thöïc hieän pheùp tính
-Laøm ñuùng daõy caùc pheùp tính veà phaân soá
Soá caâu.
Soá ñieåm
Tỉ lệ: %
3
0.75
7.5%
1
1
10%
1
0.5
5%
5
2.25
22.5%
3.Hoãn soá.Soá thaäp phaân. Phaàn traêm
- Bieát vieát moät hoãn soá döôùi daïng phaân soá.
-Bieát vieát moät soá thaäp phaân döôùi daïng phaân soá. 
Laøm ñuùng daõy caùc pheùp tính vôùi phaân soá, hoán soávaø soá thaäp phaân.
Soá caâu.
Soá ñieåm
Tỉ lệ: %
2
0.5
5%
1
1
10%
1
0.5
5%
4
2
20%
4.Ba baøi toaùn cô baûn veà phaân soá.
Laøm ñöôïc baøi taäp thuoäc daïng ba baøi toaùn cô baûn veà phaân soá.
Soá caâu.
Soá ñieåm
Tỉ lệ: %
1
2
20%
1
2
20%
5.Goùc
-Nhaän bieát ñöôïc tia naèm giöõa hai tia.
- Bieát so saùnh hai goùc.
Hieåu ñöôïc khaùi nieäm goùc vuoâng, goùc nhoïn, goùc tuø.
Vaân duïng ñònh nghóa tia phaân giaùc ñeå kieåm tra moät ñöôøng thaúng laø tia phaân giaùc cuûa moät goùc.
Soá caâu.
Soá ñieåm
Tỉ lệ: %
2
1
10%
4
1
10%
1
1
10%
7
3
30%
T. soá caâu.
T soá ñieåm
Tỉ lệ: %
7
2.25
22.5%
7
1.75
17.5%
6
6
60%
20
10
100%
II ĐỀ KIỂM TRA
A.TRẮC NGHIỆM (3 điểm) 
Khoanh tròn vào chữ cái in hoa trước phương án trả lời đúng.
Câu 1.Ph©n sè b»ng ph©n sè lµ: 	
 	A. 	B. 	C. 	D. 
Câu 2.Ph©n sè nµo sau ®©y lµ tèi gi¶n? 	
 	A. 	B. 	C. 	D. 
Câu 3.Tổng bằng : 
 	A. 	B. 	C. D. 
Câu 4.KÕt qu¶ cña phÐp trõ lµ: 	
A. 0	B. 	C. 	D. 
Câu 5.ViÕt hçn sè 5 d­íi d¹ng ph©n sè lµ: 	
A. 	B. 	C. 	D. 
Câu 6.KÕt qu¶ cña phÐp chia lµ: 	
A. 	 	 	B. 	 	 	 	C. 	D. 
Câu 7.Đổi số thập phân 0,08 ra phân số được:
A. 	 	B. 	 C. 	D. 
Câu 8.Phân số tối giản của phân số là :	
A.	B.	 C.	D. 
Câu 9.Góc bẹt là góc có số đo bằng:
 	A. 900	B. 1000	C. 1800 D. 1200
Câu 10.Góc vuông là góc có số đo bằng:
 	A. 1000	B. 900	C. 1800	D. 600
Câu 11.Góc nhỏ hơn góc vuông gọi là góc:
 	A. Góc tù	B. Góc bẹt	C. Góc nhọn	D. Góc vuông
Câu 12. Hai góc phụ nhau có tổng số đo bằng:
 	A. 900	B. 600	C. 1000	D. 1800
B. TỰ LUẬN (7 điểm)
Bài 1: (1,5 điểm) Thực hiện phép tính:
a) 	b) 
Bài 2: (1,5 điểm) Tìm x biết:
a) 	b) 
Bài 3: (2.0 điểm) Một lớp học có 30 học sinh gồm 3 loại: khá, trung bình, yếu. Trong đó số học sinh khá, số học sinh trung bình, số học sinh còn lại là yếu. Tính số học sinh mỗi loại của lớp.
Bài 4: (2,0 điểm) Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ Ox, vẽ hai tia Oy và Oz sao cho .
a. Tia Oz có nằm giữa hai tia Ox và Oy không? Vì sao?
b. So sánh và .
c. Tia Oz có phải là tia phân giác của góc không? Vì sao?
III.ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM TOÁN 6
A. TRẮC NGHIỆM(3điểm) 
(Mỗi câu 0,25 điểm)
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Đáp án
B
C
C
A
D
A
A
D
C
B
C
A
II. TỰ LUẬN(7 điểm) 
Bài
Đáp án
Biểu điểm
Bài 1
(1.5 điểm)
a) = 
 = =
0,25 điểm
0.25 điểm
b) = 
= 
= = 
0,5 điểm
0,25 điểm
0,25 điểm
Bài 2
(1,5 điểm)
a) 
0,25 điểm
0,25 điểm
0,25 điểm
0,25 điểm
b) 
0,25 điểm
0,25 điểm
Bài 4
(1,5 điểm)
Số học sinh loại khá của lớp là: (học sinh)
0,5 điểm
Số học sinh loại trung bình của lớp là: (học sinh)
0,5 điểm
Số học sinh loại yếu của lớp là: 30 – ( 2 + 16) = 12 (học sinh)
Đáp số
0,5 điểm
0,5 điểm
Bài 5
(2 điểm)
Vẽ hình đúng
0,5 điểm
a) Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ Ox
 Tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy. Vì 
0,25 điểm
b. Vì tia Oz nằm giữa hai tia Ox, Oy nên 
0,25 điểm
suy ra .
0,25 điểm
Vậy 
0,25 điểm
c. Tia Oz là tia phân giác của góc xOy vì
0,25 điểm
Tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oz và .
0,25 điểm
* Chú ý: Học sinh làm cách khác nếu đúng vẫn cho điểm tối đa của câu đó.

Tài liệu đính kèm:

  • docDe thi toan 6 HKII20102011chuan KTKN.doc