Đề kiểm tra môn Toán học Lớp 6 - Học kỳ II - Năm học 2011-2012 (Cực hay)

Tổ : Toán – Lý 	 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
Lớp: ...........	 NĂM HỌC : 2011 – 2012 
Tên HS :................................. Môn Toán 6 – Thời gian 90 phút
Điểm 
Lời phê của giáo viên
Đề 1 :
A Phần trắc nghiệm : 3 điểm ( gồm 12 câu , mỗi câu 0,25 điểm )
 Chọn câu đúng khoanh tròn vào chữ cái A , B , C , D
Câu 1: Cách viết nào sau đây cho ta một phân số :
	A 	B 	C 	D 
Câu 2: Cho . Số thích hợp trong chỗ trống là :
	A –15	B 15	C – 25	D 25
Câu 3: Góc phụ với góc 300 có số đo bằng :
	A 300 	B 600 	C 500 	D 1500 
Câu 4: Biết của một số là 20 . Số đó bằng :
	A 25	B 24	C 16	D 1
Câu 5: Hỗn số được viết dưới dạng phân số là :
	A 	B 	C 	D 
Câu 6: Rút gọn phân số ta được :
	A 	B 	C 	D 
Câu 7: Điểm A nằm trên đường tròn ( O ; 6cm), A cách O một khoảng bằng :
	A 6 cm	B 12 cm	C 3 cm	D 36 cm 
Câu 8 : Cho x = . Hỏi giá trị của x là số nào trong các số sau :
 A B C D 
Câu 9 : Quy đồng mẫu các phân số có mẫu chung là 18 thành các phân số :
 A B C D 
Câu 10 : Tia Ot nằm giữa tia Ox và Oy khi :
	A xOy + tOy = xOt	B xOt + xOy = tOy
	C tOy + xOy = xOt	D xOt + tOy = xOy
 Câu 11 : Số đối của :
 A B 	 C 	 D
Câu 12: Tam giác ABC là hình gồm :
	A Ba đoạn thẳng AB , BC , CA , khi ba điểm A , B , C không thẳng hàng
 	B Ba điểm A , B ,C .
	C Ba đoạn thẳng AB , BC , CA .
	D Ba điểm không thẳng hàng 
B Phaàn töï luaän: (7 ñieåm )
Bài 1 : ( 3 điểm )
Thực hiện phép tính
 c/ Tìm x , biết : 
Bài 2: (2 điểm )
Một lớp học có 40 học sinh gồm ba loại : giỏi , khá và trung bình . Số học sinh giỏi chiếm số học sinh cả lớp . Số học sinh khá chiếm số học sinh cả lớp , còn lại là số học sinh trung bình .
	a/ Tính số học sinh mỗi loại của lớp.
	b/ Tính tỉ số phần trăm của số học sinh trung bình so với số hoc sinh của lớp .
Bài 3:( 2 điểm ) 
Trên một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox , vẽ hai tia Oy và Oz sao cho xOy = 800 , xOz = 400. 
	a/ Tia Oz có nằm giữa tia Ox và Oz không ? 
	b / Tính zOy . So sánh xOz và zOy
	c/ Tia Oz có là tia phân giác của góc xOy không ?
-----------------Hết ------------------