Câu1 (3 điểm) : Điền dấu (x) ô trống thích hợp để được kết quả đúng:
Câu Đúng Sai
1/ Có hai đường thẳng phân biệt đi qua hai điểm A và B.
2/ Hai tia chung gốc và tạo thành đường thẳng là hai tia đối nhau.
3/ Mỗi điểm trên đường thẳng là gốc chung của hai tia đối nhau.
4/ Nếu M nằm giữa A và B thì AM + MB = AB.
5/ Cho 3 điểm M, A, B có MA = MB ta nói rằng M là trung điểm của đoạn thẳng AB.
6/ Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không có điểm chung.
Câu 2: (2 điểm)
Dùng thước thẳng (không chia khoảng), làm thế nào để kiểm tra ba điểm cho trên trang giấy có thẳng hàng hay không ? Giải thích cách làm.
Câu3: (5 điểm) a/ Vẽ tia Ox, lấy ba điểm A, B, C thuộc tia Ox sao cho OA = 5cm; OB = 7cm; OC = 9cm.
b/ Tính độ dài các đoạn thẳng AB, BC.
c/ Điểm B có là trung điểm của đoạn thẳng AC không ? Vì sao ?
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Câu1: (3 điểm) Xác định đúng sai: Xác định đúng mỗi câu được 0,5 điểm
1/ S 2/ Đ 3/Đ 4/Đ 5/ S 6/ Đ
Câu2: (3 điểm)
+ Nêu được cách làm : 1điểm.
+ Giải thích: 1 điểm.
Câu3: (5 điểm)
a/ Vẽ hình chính xác (1 điểm)
b/ Do OA < ob="" nên="" a="" nằm="" giữa="" o="" và="" b="" oa="" +="" ab="OB" 5="" +="" ab="7">
AB = 2 (cm) 1,5 điểm.
Do OB < oc="" nên="" điểm="" b="" nằm="" giữa="" o="" và="" c="" ob="" +="" bc="OC" 7="" +="" bc="">
BC = 2 (cm) 1,5 điểm.
c/ Theo kết quả câu b/ ta có: AB = BC ( 2cm). Mặt khác do OA < ob="">< oc="" nên="" điểm="" b="" nằm="" giữa="" a="" và="" c.="" vậy="" b="" là="" trung="" điểm="" của="" đoạn="" thẳng="" ac.="" 1="" điểm.="">
đề Kiểm tra chương I ( hình học ) – lớp 6C Câu1 (3 điểm) : Điền dấu (x) ô trống thích hợp để được kết quả đúng: Câu Đúng Sai 1/ Có hai đường thẳng phân biệt đi qua hai điểm A và B. 2/ Hai tia chung gốc và tạo thành đường thẳng là hai tia đối nhau. 3/ Mỗi điểm trên đường thẳng là gốc chung của hai tia đối nhau. 4/ Nếu M nằm giữa A và B thì AM + MB = AB. 5/ Cho 3 điểm M, A, B có MA = MB ta nói rằng M là trung điểm của đoạn thẳng AB. 6/ Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không có điểm chung. Câu 2: (2 điểm) Dùng thước thẳng (không chia khoảng), làm thế nào để kiểm tra ba điểm cho trên trang giấy có thẳng hàng hay không ? Giải thích cách làm. Câu3: (5 điểm) a/ Vẽ tia Ox, lấy ba điểm A, B, C thuộc tia Ox sao cho OA = 5cm; OB = 7cm; OC = 9cm. b/ Tính độ dài các đoạn thẳng AB, BC. c/ Điểm B có là trung điểm của đoạn thẳng AC không ? Vì sao ? Đáp án và biểu điểm Câu1: (3 điểm) Xác định đúng sai: Xác định đúng mỗi câu được 0,5 điểm 1/ S 2/ Đ 3/Đ 4/Đ 5/ S 6/ Đ Câu2: (3 điểm) + Nêu được cách làm : 1điểm. + Giải thích: 1 điểm. Câu3: (5 điểm) a/ Vẽ hình chính xác (1 điểm) b/ Do OA < OB nên A nằm giữa O và B ị OA + AB = OB ị 5 + AB = 7 ị AB = 2 (cm) 1,5 điểm. Do OB < OC nên điểm B nằm giữa O và C ị OB + BC = OC ị 7 + BC = 9 ị BC = 2 (cm) 1,5 điểm. c/ Theo kết quả câu b/ ta có: AB = BC ( 2cm). Mặt khác do OA < OB < OC nên điểm B nằm giữa A và C. Vậy B là trung điểm của đoạn thẳng AC. 1 điểm. Ma trận đề kiểm tra chương I – hình học 6 Năm học: 2007 - 2008 STT Nội dung chủ yếu Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL TN TL 1 Đường thẳng và tia 4- 2.0 4- 2.0 2 Ba điểm thẳng hàng 2-2.0 2- 2.0 3 Cộng đoạn thẳng 1- 0.5 1- 0.5 4 Trung điểm của đoạn thẳng. 1- 0.5 1 - 1.0 2- 1.5 5 Tính độ dài đoạn thẳng. 2- 4.0 2- 4.0 Tổng 6-3.0 2-2.0 3- 5.0 11-10.0
Tài liệu đính kèm: