Đề kiểm tra chất lượng học kỳ II môn Ngữ văn Lớp 9 - Năm học 2004-2005

phòng giáo dục	Đề kiểm tra chất lượng học kỳ iI 
tiên lãng 	 năm học 2004-2005
 -----------	 	 Môn văn – tiếng việt . lớp 9
 ( Thời gian làm bài 90 phút )
 ************************
I / Phần Văn , Tiếng Việt . ( 3 điểm )
Câu 1 ( 1 điểm ) Cho đoạn văn :
	“ Bình Ngô đại cáo” có bố cục chặt chẽ, dẫn chứng chọn lọc tiêu biểu . Giọng văn khi sâu lắng nghĩ suy, khi sôi sục căm hờn, khi hào hùng sảng khoái, khi thiết tha xúc động, hấp dẫn người đọc từ đầu đến cuối . “ Bình Ngô đại cáo” thật xứng đáng là một áng “ thiên cổ hùng văn” .
Chọn câu trả lời đúng trong các câu sau : 
a/ Đoạn văn trên được trình bày theo cách nào ? 
+ Quy nạp .
+ Diễn dịch .
+ Móc xích .
+ Song hành .
b/ Đoạn văn thuộc loại văn bản gì ? 
	+ Khoa học .
	+ Chính luận .
	+ Hành chính .
	+ Nghệ thuật .
c/ Tác phẩm “ Bình Ngô đại cáo” của tác giả nào ?
	+ Lý Thường Kiệt .
	+ Nguyễn Trãi .
	+ Trần Quốc Tuấn .
	+ Nguyễn Bỉnh Khiêm .
d/ “ Bình Ngô đại cáo” ra đời sau khi dân tộc ta chiến thắng kẻ thù xâm lược nào ? 
	+ Giặc Tống .
	+ Giặc Nguyên Mông .
	+ Giặc Minh .
	+ Giặc Nam Hán .
Câu 2 ( 2 điểm ) .
	 Viết một đoạn văn ngắn ( độ dài 5-7 câu ) nội dung nói về lợi ích của cây xanh đối với sức khoẻ con người, trình bày theo cách diễn dịch, chỉ rõ câu chốt .
Ii / Phần tập làm văn ( 7 điểm )
Viếng lăng Bác
Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác,
Đã thấy trong sương hàng tre bát ngát .
Ôi ! Hàng tre xanh xanh Việt Nam, 
Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng .
Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng,
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ .
Ngày ngày dòng người đi trong thương nhớ,
Kết tràng hoa dâng bẩy mươi chín mùa xuân ....
Bác nằm trong giấc ngủ bình yên,
Giữa một vầng trăng sáng dịu hiền .
Vẫn biết trời xanh là mãi mãi,
Mà sao nghe nhói ở trong tim !
Mai về miền Nam, thương trào nước mắt,
Muốn làm con chim hót quanh lăng Bác,
Muốn làm đoá hoa tỏa hương đâu đây,
Muốn làm cây tre trung hiếu chốn này .
Tháng 4-1976
( Viễn Phương )
Em hãy phân tích bài thơ trên .
*************************************
phòng giáo dục	hướng dẫn chấm 
tiên lãng 	 bài kiểm tra chất lượng học kỳ iI 
 ----------- 	 năm học 2004-2005
 	 	 Môn Văn – Tiếng việt . lớp 9
 ************************
I/ Phần văn – tiếng việt 
Câu 1( 1đ) : Mỗi ý đúng cho 0.25đ .
a/ Quy nạp .	b/ Khoa học ( thuộc ngành Văn ) .
c/ Nguyễn Trãi .	d/ Giặc Minh .
Câu 2 ( 2đ) : 
- Viết được đoạn văn diễn dịch, đúng độ dài, gạch chân câu chốt ở đầu đoạn .	1đ
- Nội dung nói về lợi ích của cây xanh đối với sức khoẻ con người .	1đ 
II/ Phần tập làm văn ( 7đ )
Mở bài : ( 1đ ) Giới thiệu tác giả, tác phẩm, hoàn cảnh ra đời của bài thơ .
Viễn Phương là một nhà thơ miền Nam thời chống Mỹ .
Năm 1976 khi công trình lăng chủ tịch Hồ Chí minh hoàn thành, Viễn 
Phương cùng một số đồng bào chiến sĩ tiêu biểu của miền Nam ra viếng Bác .
Bài thơ diễn tả niềm kính yêu, sự xót thương, lòng biết ơn vô hạn của tác giả 
đối với Bác . 
Thân bài : ( 5đ ) 	Phân tích bài thơ theo diễn biến tâm trạng, cảm xúc của tác giả qua các khổ thơ :
Khổ thơ 1 :
Sau bao năm mong mỏi, tác giả bây giờ mới được ra viếng lăng Bác .
Tác giả xúc động và tự hào khi bắt gặp hình ảnh hàng tre quanh lăng Bác .
Hình ảnh thân thuộc, mang tính chất tượng trưng, giàu ý nghĩa liên tưởng là
 một biểu tượng đẹp về dân tộc Việt Nam, dân tộc đó đã sản sinh ra người anh hùng Hồ Chí Minh .
Khổ thơ 2 :
Hình ảnh ẩn dụ “ mặt trời” nói lên sự vĩ đại của Bác Hồ với tư tưởng cách
 mạng và lòng yêu nước nồng nàn .
Nhà thơ xúc động bồi hồi hoà nhập cùng dòng người vào lăng viếng Bác.
 Hình ảnh ẩn dụ “ tràng hoa” diễn tả lòng biết ơn, sự chân thành của nhân dân đối với Bác .
Khổ thơ 3 :
- Đứng trước thi hài Bác, nhìn “Bác ngủ” nhà thơ đau đớn đến cực độ .
- Lối viết hàm súc, câu thơ giàu hỉnh ảnh để lại ấn tượng sâu sắc đối với người đọc .
Khổ thơ 4 :
Cảm xúc lưu luyến buồn thương của tác giả khi ra về .
ý thơ sâu lắng, hình ảnh thơ đẹp, độc đáo điệp ngữ “muốn làm” gợi cảm 
xúc thiết tha, nồng hậu : Muốn hoá thân gần Người để được đền ơn đáp nghĩa 
Kết bài ( 1 đ ) : Khái quát lại giá trị bài thơ .
- “ Viếng lăng Bác” là bài thơ ngắn, giọng thơ tâm tình mà vẫn trang nghiêm kính cẩn .
- Bài thơ không chỉ là tấm lòng yêu thương, kính trọng, biết ơn của tác giả đối 
với Bác mà lời của cả nhân dân miền Nam, của cả dân tộc Việt Nam đối với Bác .