I. Trắc nghiệm ( 3 điểm)
1. Mục đích chính của truyện cười là gi?
a. Phản ánh hiện thực
b. Nêu ra bài học
c.Phản ánh ước mơ, công bằng xã hội
đ.Tạo ra các sắc độ của tiếng cười.
2. Văn bản nào sau đây sử dụng cả ba phương thức tự sự, miêu tả, biểu cảm?
a. Mưa
b. Cây bút thần
c. Cây tre Việt Nam
d. Đêm nay Bác không ngủ
3 Từ nào sau đây không chứa yếu tố đồng nghĩa với các từ còn lại.
a. Tài chính
b. Tài nguyên
c. Gia tài
d. Nhân tài
4. Động Phong Nha là danh lam thắng cảnh thuộc tỉnh nào?
a. Đà Nẵng
b. Quảng Bình
c. Nghệ An
d. Thừa Thiên Huế
5.Thái độ ứng xử của người da đỏ đối với thiên nhiên là gi?
a. Mông muội
b. Lạc hậu
c. Không hợp thời đại
d. Thật đáng trân trọng
6. Vấn đề nổi bật nhất có ý nghĩa nhân loại đặt ra trong văn bản “Bức thư của thủ lĩnh da đỏ” là gi?
a. Bảo Vệ môi trường
b. Bảo bệ di sản văn hóa
c. . Phát triển dân số
d. Chống chiến tranh
7. Từ nào dưới đây là tính từ?
a. Tác hại
b. Tai hại
c. Tai họa
d. Hiểm họa
8 . Cho câu “ Lũ bướm vàng lơ đãng lướt bay qua” ( Anh Thơ) có sử dụng biện pháp tu từ nào?
a. Hoàn dụ
b. Ẩn dụ
c. So sánh
d. Nhân hóa
9.Từ nào sau đây là từ ghép chính phụ?
a.Sách vở b.Bánh rán c.Bàn ghế d.Quần áo
10.Các từ “thăm thẳm”, “bần bật ” thuộc loại từ láy nào?
a. Láy phần vần b.Láy bộ phận c. Láy toàn bộ d.Láy phụ âm đầu
11.Đại từ “ai” trong câu ca dao sau giữ vai trò ngữ pháp gì trong câu?
“Ai làm cho bể kia đầy”
Cho ao kia cạn cho gầy cò con”
a.Chủ ngữ b.Trạng ngữ c.Vị ngữ d.Phụ ngữ
12 .Câu ca dao: “Thân em như trái bần trôi
Gió dập sóng dồi biết tấp vào đâu” sử dụng nghệ thuật tu từ gì?
a.Nhân hóa b.Sosánh c.ẩn dụ d.Hoán dụ
II. Tự Luận( 7điểm)
1. Điền chủ ngữ và vị ngữ thích hợp vào chỗ trống
a. .bắt đầu đi học
b. .đã chin vàng
c. Buổi học cuối cùng hôm ấy .
d. Khi tôi tròn 10 tuổi, mẹ tôi
2. Chép thuộc lòng một bài ca dao thuộc chủ đề “ Tình yêu quê hương đất nước con người”. Nêu nội dung và nghệ thuật của bài ca dao đó
3. Em hãy tả cảnh quê hương em trong mùa thu hoạch.
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KHẢO SÁT ĐẦU NĂM Năm học 2012 - 2013 MÔN NGỮ VĂN 7 - thời gian 90 phút Mức độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng TL TN TL TN Cấp độ thấp Cấp độ cao Tiếng việt - tính từ - từ đồng nghĩa - Phép tu từ - Thành phần chính của câu - từ láy - từ ghép - nhận biết được tính từ. - nhận biết phép tu từ trong câu. - nhận biết, từ láy - nhận biết từ ghép . - hiểu và so sánh được từ đồng nghĩa - Biết hoàn thành thành phần chính của câu Số câu: 4 Số điểm: 1.75 Tỉ lệ: 17.5% Số câu: 2 Số điểm:0.5 Số câu: 1 Số điểm:0.25 Số câu: 1 Số điểm:1 Số câu: 4= 1.75điểm:=17.5% Văn Bản - Truyện cười - Động Phong Nha - Bức Thư của thủ lĩnh da đỏ - Đêm nay Bác không ngủ - Những câu hát về tình yêu quêhương đất nước con người, than thân Chép bài ca dao - Biết vị trí Động Phong Nha - Nêu nghệ thuật bài ca dao nêu nội dung ý nghĩa bài ca dao - Hiểu được mục đích của truyện cười - Hiểu được thái độ của Thủ lĩnh trong bức thư - Hiểu được vấn đề cấp thiết trong bức thư Số câu: 6 Số điểm:3 Tỉ lệ 30% Số câu: 1 Số điểm:1 Số câu: 1 Số điểm:0.25 Số câu: 1 Số điểm:1 Số câu: 3 Số điểm:0.75 Số câu:6 =3điểm: =30% Tập làm văn Phương thức biểu đạt - Văn miêu tả Nhận biết phương thức biểu đạt của một số văn bản Viết bài văn tả cảnh có sử dụng yếu tố quan sát nhận xét và so sánh. Số câu: 2 Số điểm:5.25 Tỉ lệ: 52.5% Số câu: 1 Số điểm:0.25 Số câu: 1 Số điểm:5 Số câu: 2=điểm:=52.5% Tổng Số câu: tổng số điểm: tỉ lệ Số câu: 1số điểm:1 TL 10% Số câu:4 số điểm:1 TL 10% Số câu:1 Số điểm:1 TL 10% Số câu:4 Số điểm:1 TL 10% Số câu:1 Số điểm:1 TL 10% Số câu:1 Số điểm:5 TL 50% Số câu: 12 Số điểm: 10 ĐỀ KIỂM TRA Trường THCS Mê Linh Lớp KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG- Năm 2012- 2013 Họ và tên Môn: Ngữ văn 7- Thời gian 90 phút Điểm Lời nhận xét của thầy cô Trắc nghiệm ( 3 điểm) Mục đích chính của truyện cười là gi? Phản ánh hiện thực Nêu ra bài học c.Phản ánh ước mơ, công bằng xã hội đ.Tạo ra các sắc độ của tiếng cười. Văn bản nào sau đây sử dụng cả ba phương thức tự sự, miêu tả, biểu cảm? Mưa Cây bút thần Cây tre Việt Nam Đêm nay Bác không ngủ 3 Từ nào sau đây không chứa yếu tố đồng nghĩa với các từ còn lại. a. Tài chính b. Tài nguyên c. Gia tài d. Nhân tài 4. Động Phong Nha là danh lam thắng cảnh thuộc tỉnh nào? a. Đà Nẵng b. Quảng Bình c. Nghệ An d. Thừa Thiên Huế 5.Thái độ ứng xử của người da đỏ đối với thiên nhiên là gi? a. Mông muội b. Lạc hậu c. Không hợp thời đại d. Thật đáng trân trọng 6. Vấn đề nổi bật nhất có ý nghĩa nhân loại đặt ra trong văn bản “Bức thư của thủ lĩnh da đỏ” là gi? a. Bảo Vệ môi trường b. Bảo bệ di sản văn hóa c. . Phát triển dân số d. Chống chiến tranh 7. Từ nào dưới đây là tính từ? a. Tác hại b. Tai hại c. Tai họa d. Hiểm họa 8 . Cho câu “ Lũ bướm vàng lơ đãng lướt bay qua” ( Anh Thơ) có sử dụng biện pháp tu từ nào? a. Hoàn dụ b. Ẩn dụ c. So sánh d. Nhân hóa 9.Từ nào sau đây là từ ghép chính phụ? a.Sách vở b.Bánh rán c.Bàn ghế d.Quần áo 10.Các từ “thăm thẳm”, “bần bật ” thuộc loại từ láy nào? a. Láy phần vần b.Láy bộ phận c. Láy toàn bộ d.Láy phụ âm đầu 11..Đại từ “ai” trong câu ca dao sau giữ vai trò ngữ pháp gì trong câu? “Ai làm cho bể kia đầy” Cho ao kia cạn cho gầy cò con” a.Chủ ngữ b.Trạng ngữ c.Vị ngữ d.Phụ ngữ 12 .Câu ca dao: “Thân em như trái bần trôi Gió dập sóng dồi biết tấp vào đâu” sử dụng nghệ thuật tu từ gì? a.Nhân hóa b.Sosánh c.ẩn dụ d.Hoán dụ Tự Luận( 7điểm) Điền chủ ngữ và vị ngữ thích hợp vào chỗ trống ..bắt đầu đi học ..đã chin vàng Buổi học cuối cùng hôm ấy. Khi tôi tròn 10 tuổi, mẹ tôi 2. Chép thuộc lòng một bài ca dao thuộc chủ đề “ Tình yêu quê hương đất nước con người”. Nêu nội dung và nghệ thuật của bài ca dao đó 3. Em hãy tả cảnh quê hương em trong mùa thu hoạch. HƯỚNG DẪN CHẤM I. Trắc nghiệm ( 3 đ) Mỗi câu đúng đạt 0.25 đ Số câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án A D C B D A B D B C A B Tự luận Câu Hướng dẫn chấm Điểm 1 Học sinh điền đúng chủ ngữ và vị ngữ mỗi câu . Ví dụ a. vào lúc 7 giờ chúng tôi bắt đầu đi học b. ngoài đồng, lúa đã chin vàng c.Buổi học cuối cùng hôm ấy là ngày mà tôi nhớ nhất d. Khi tôi tròn 10 tuổi, mẹ tôiđã mua cho tôi chiếc xe đạp này * Chú ý: Dựa vào bài làm cụ thể của học sinh mà giáo vên cho điểm 0.25 đ 0.25 đ 0.25 đ 0.25 đ 2 Học sinh chép thuộc lòng một bài ca dao thuộc chủ đề “ Tình yêu quê hương đất nước con người”.. Không sai lỗ chính tả, đúng thứ tự Sai một câu, sai thứ tự một câu, chép thiếu mỗi câu trừ 0.25đ Sai 4 lỗi chính tả trừ 0.25 đ - Học sinh Nêu nội dung và nghệ thuật của bài ca dao đó đúng * Chú ý: Dựa vào bài làm cụ thể của học sinh mà giáo vên cho điểm 0.5 đ 0.5 đ 3 Học sinh viết bài văn tả cảnh có sử dụng yếu tố quan sát nhận xét và so sánh theo bố cục sau: Mở bài: Giới thiệu chung về khung cảnh vào mùa thu hoach: lúa, cà phê, Thân bài cảnh chung của cánh đồng trong mùa thu hoạch cảnh hào hứng chuẩn bị của nhân dân và bản thân, gia đình tả một số hoạt động cụ thể của con người trong mùa thu hoạch tả thành quả khi mang sản phẩm về nhà và cảnh no ấm, bình yên của làng quê Kết bài - Nêu cảm nghĩ của em về cảnh thu hoạch và thái độ trân trọng những sản phẩm làm ra từ người nông dân từ đó có thái dộ yêu lao động và cố gắng học tập. * Chú ý: Dựa vào bài làm cụ thể của học sinh mà giáo vên cho điểm Trận trọng những bài làm có tính sang tạo 0.5 đ 4.0 đ 0.5 đ Trường THCS Mê Linh Lớp KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG- Năm 2012- 2013 Họ và tên Môn: Ngữ văn 7- Thời gian 90 phút Điểm Lời nhận xét của thầy cô Trắc nghiệm ( 3 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời mà em cho là đúng Mục đích chính của truyện cười là gi? Phản ánh hiện thực Nêu ra bài học c.Phản ánh ước mơ, công bằng xã hội d.Tạo ra các sắc độ của tiếng cười. Văn bản nào sau đây sử dụng cả ba phương thức tự sự, miêu tả, biểu cảm? Mưa Cây bút thần Cây tre Việt Nam Đêm nay Bác không ngủ 3 Từ nào sau đây không chứa yếu tố đồng nghĩa với các từ còn lại. a. Tài chính b. Tài nguyên c. Gia tài d. Nhân tài 4. Động Phong Nha là danh lam thắng cảnh thuộc tỉnh nào? a. Đà Nẵng b. Quảng Bình c. Nghệ An d. Thừa Thiên Huế 5.Thái độ ứng xử của người da đỏ đối với thiên nhiên là gi? a. Mông muội b. Lạc hậu c. Không hợp thời đại d. Thật đáng trân trọng 6. Vấn đề nổi bật nhất có ý nghĩa nhân loại đặt ra trong văn bản “Bức thư của thủ lĩnh da đỏ” là gi? a. Bảo Vệ môi trường b. Bảo bệ di sản văn hóa c. . Phát triển dân số d. Chống chiến tranh 7. Từ nào dưới đây là tính từ? a. Tác hại b. Tai hại c. Tai họa d. Hiểm họa 8 . Cho câu “ Lũ bướm vàng lơ đãng lướt bay qua” ( Anh Thơ) có sử dụng biện pháp tu từ nào? a. Hoàn dụ b. Ẩn dụ c. So sánh d. Nhân hóa 9.Từ nào sau đây là từ ghép chính phụ? a.Sách vở b.Bánh rán c.Bàn ghế d.Quần áo 10.Các từ “thăm thẳm”, “bần bật ” thuộc loại từ láy nào? a. Láy phần vần b.Láy bộ phận c. Láy toàn bộ d.Láy phụ âm đầu 11..Đại từ “ai” trong câu ca dao sau giữ vai trò ngữ pháp gì trong câu? “Ai làm cho bể kia đầy” Cho ao kia cạn cho gầy cò con” a.Chủ ngữ b.Trạng ngữ c.Vị ngữ d.Phụ ngữ 12 .Câu ca dao: “Thân em như trái bần trôi Gió dập sóng dồi biết tấp vào đâu” sử dụng nghệ thuật tu từ gì? a.Nhân hóa b.Sosánh c.ẩn dụ d.Hoán dụ Tự Luận( 7điểm) ( 1 đ) Điền chủ ngữ và vị ngữ thích hợp vào chỗ trống. ..bắt đầu đi học ..đã chin vàng Buổi học cuối cùng hôm ấy. Khi tôi tròn 10 tuổi, mẹ tôi 2. ( 1 đ) Chép thuộc lòng một bài ca dao thuộc chủ đề “ Tình yêu quê hương đất nước con người”. Nêu nội dung và nghệ thuật của bài ca dao đó. 3. ( 5 đ) Em hãy tả cảnh quê hương em trong mùa thu hoạch.
Tài liệu đính kèm: