Đề cương ôn tập môn Lịch sử bậc THCS - Năm học 2010-2011

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN LỊCH SỬ 8
NĂM HỌC 2010-2011
Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp từ 1858 đến cuối thế kỉ XX
Lập niên biểu cuộc kháng chiến chống Pháp từ năm 1858 đến năm 1873 theo mẩu :
TT
Thời gian
Sự kiện lịch sử
Thái độ chống Pháp của triểu đình Huế 
Nội dung hiệp ước Nhâm Tuất ( 5.6.1862)
Cuộc phản công phái chủ chiến ở Huế tháng 7/1885 ( Nguyên nhân , diễn biến ) 
Phong trào Cần Vương 
+ Nổ ra và phát triển nhưq thế nào ? 
+ Những cuộc khởi nghĩa lớn của phong trào Cần Vương ? So sánh các cuộc khởi nghĩa lớn trong phong trào Cần Vương ? 
Những nét chính tình hình Việt Nam nữa thế kỉ XIX ?
Những đề nghị cải cách ở Việt Nam vào nữa cuối thế kỉ XIX 
 + Vì sao các sỉ phu , quan lại đưa ra đề nghị cải cách 
 + Kể tên những sĩ phu tiêu biểu và nội dung đề nghị cải cách của họ ? 
Xã hội Việt Nam từ 1897-1914 
Chính sách khai thác thuộc địa lần thứ I của thực dân Pháp ( 1897-1914)
+ Chính sách kinh tế 
+ Chính sách về văn hoá giáo dục 
+ Tác động đối với kinh tế , văn hoá , giáo dục 
Lập bảng thống kê về tình hình các giai cấp , tầng lớp xá hội Việt Nam cuối thế kỉ XIX dầu thế kỉ XX theo mẩu :
Giai cấp , tầng lớp
Nghề nghiệp
Thái độ đối với độc lập dân tộc
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN LỊCH SỬ 6
NĂM HỌC 2010-2011
I.NỘI DUNG BÀI :
Bài 17: CUỘC KHỠI NGHĨA HAI BÀ TRƯNG MĂM 40.
- Cuộc khỡi nghĩa hai Bà Trưng (năm40)
Bài 19: TỪ SAU TRƯNG VƯƠNG ĐẾN TRƯỚC LÝ NAM ĐẾ ( giữa thế kỉ I đến thế kỉ VI )
- Chế độ cai trị của các triều đại phương Bắc.
Bài 21, 22: KHỠI NGHĨA LÝ BÍ. NƯỚC VẠN XUÂN
- Khỡi nghĩa Lý Bí và sự thành lập nước Vạn Xuân.
- Chống quân Lương xâm lược.
Bài 27: NGÔ QUYỀN VÀ CHIẾN THẮNG BẠCH ĐẰNG NĂM 938.
- Sự chuẩn bị đánh giặc của Ngô Quyền.
- Diễn biến, kết quả, ý nghĩa của chiến thắng Bạch Đằng -938.
II. KIẾN THỨC TỔNG HỢP :
1.Lập bảng thống kê những sự kiện lớn của lịch sử nước ta từ năm 40
đến 938 theo mẫu :
Thời gian
Sự kiện
Nhân vật
Kết quả
Ý nghĩa
2.Hãy kể tên những vị anh hùng đã dương cao lá cờ đấu tranh chống Bắc thuộc dành độc lập cho tổ quốc ?
3. Cảm nghĩ , nhận xét về những cuộc khởi nghĩa mà em đã học ở chương trình lịch sử 6 học kì 2 ?