Bài tập ôn tập kiểm tra môn Toán Lớp 6 - Học kỳ II - Năm học 2011-2012

Bài tập ôn tập kiểm tra môn Toán Lớp 6 - Học kỳ II - Năm học 2011-2012

Bài 1 Phát biểu quy tắc cộng, trừ, nhân,chia phân số cho phân số?

 Ap dụng :Tính a) b) c) d) e)

Bài 2.a) Rút gọn các phân số sau: ,

 b) Rút gọn biểu thức: M = (mà Không tinh giá trị ở tử, mẫu)

Bài 3

a) Hai phân số và có bằng nhau không? Vì sao?

b) Tìm phân số nghịch đảo của các phân số sau: ; 7

 Bài 4. Thực hiện phép tính (tính nhanh nếu có thể)

a) b) c)

 Bài 5 : Tìm x biết:

 b) c)3,5-x =2

 d)

Bài 6 : Một lớp học có 42 học sinh gồm ba loại: Giỏi, khá và trung bình. Số học sinh trung bình chiếm số học sinh cả lớp. Số học sinh khá bằng Số học sinh còn lại. Tính số học sinh giỏi của lớp.

Câu 7. : Ba đội lao động có 120 nguơi . Số người đội I chiếm 35 % tổng số . Số người đội II chiếm đội I. Tính số người đội III.

Bài 8: a)Góc vuông là gì ? Góc tù là gì ? Góc nhọn là gì ? Góc bẹt là gì ?

 b)Thế nào là hai góc kề nhau, phụ nhau,bù nhau, kề bù?

 c) Tia phân giác Oz của góc xO y là gì?

Bài 9:Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox.

 a)Vẽ hai tia Om và tia On sao cho ;

 b) Tính góc mOn ?

 c) Tia On có phải là tia phân giác của góc xOm không? Vì sao ?

 Bài 10 a) Vẽ =1120.Vẽ tia Oz nằm giữa hai tia Ox, O y sao cho =320.

 b)Gọi Ot là tia phân giác của góc yOz. Tính góc xOt.

 

doc 8 trang Người đăng lananh572 Lượt xem 404Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài tập ôn tập kiểm tra môn Toán Lớp 6 - Học kỳ II - Năm học 2011-2012", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Bài tập ôn tập kiểm tra HKII
(Năm học:2011-2012)
Bài 1 Phát biểu quy tắc cộng, trừ, nhân,chia phân số cho phân số?
 Aùp dụng :Tính a) b) c) d) e) 
Bài 2.a) Rút gọn các phân số sau: , 
 b) Rút gọn biểu thức: M = (mà Không tinh giá trị ở tử, mẫu)
Bài 3
a) Hai phân số và có bằng nhau không? Vì sao? 
b) Tìm phân số nghịch đảo của các phân số sau: ; 7
 Bài 4. Thực hiện phép tính (tính nhanh nếu có thể)
a) b) c) 
 Bài 5 : Tìm x biết:
 b) c)3,5-x =2
 d)
Bài 6 : Một lớp học có 42 học sinh gồm ba loại: Giỏi, khá và trung bình. Số học sinh trung bình chiếm số học sinh cả lớp. Số học sinh khá bằng Số học sinh còn lại. Tính số học sinh giỏi của lớp.
Câu 7. : Ba đội lao động có 120 nguơiø . Số người đội I chiếm 35 % tổng số . Số người đội II chiếm đội I. Tính số người đội III.
Bài 8: a)Góc vuông là gì ? Góc tù là gì ? Góc nhọn là gì ? Góc bẹt là gì ?
 b)Thế nào là hai góc kề nhau, phụ nhau,bù nhau, kề bù?
 c) Tia phân giác Oz của góc xO y là gì?
Bài 9:Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox.
 a)Vẽ hai tia Om và tia On sao cho ; 
 b) Tính góc mOn ?
 c) Tia On có phải là tia phân giác của góc xOm không? Vì sao ?
 Bài 10 a) Vẽ =1120.Vẽ tia Oz nằm giữa hai tia Ox, O y sao cho =320.
 b)Gọi Ot là tia phân giác của góc yOz. Tính góc xOt.
 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HK II
ĐỀ 1	Toán 6 (Năm học 2011-2012)
Cấp độ
Chủ đề 
Mức độ kiến thức
Tổng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cắp độ thắp
Cắp độ cao
 Phân số.Các phép tính về phân số.Hổn số,số thập phân, phần trăm
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
Biết quy tắc phép trừ và biết thực hiện phép cộng
chia
1
2
Hiểu được và tính được 
2
1,5	 
Vận dụng tính chất và các quy tắc về thực hiện các phép toán
.
2
2
.
5
5,5
Tỉ lệ 55%
 C¸ác bài toán về phân số.
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
..
Vận dụng
quy tắc tìm giá trị phân số của số cho trước
1
1,5
..
1
1,5
Tỉ lệ 15%
 Nửa mặt phẳng.
Góc.Số đo góc.Tia phân giác của một góc
.
số câu:
số điểm:
Tỉ lệ:
Biết vẽ góc
khi biết số đo, biết góc vuông góc tù.
2
1,5
..
Tính góc còn lại khi biết số đo
của 2góc
1
1,5
.
3
3
Tỉ lệ 30% 
Tổng số câu
Tổng số điểm
4
3,5
2
1,5
4 1
45 0,5
11
10
ĐỀ KIỂM TRA HK II
Toán 6 (Năm học 2011-2012)
Thời gian 90’ (không kể phát đề)
Đề1 
Câu 1. (2đ) Phát biểu quy tắc trừ phân số .
 Aùp dụng 
Câu 2. (1đ): Góc vuông là gì ? Góc nhọn là gì ?
Câu 3. (1,5đ) Thực hiện phép tính:
a) b) 
Câu 4. (2đ) Tìm x biết:
a) b) 2-x = 3,5 
Câu 5. (1,5đ): Ba lớp 6 có 120 học sinh .Số học sinh 6A chiếm 35 % tổng số .Số 6B chiếm lớp 6A .Tính số học sinh lớp 6C
Câu 6 (2đ):a) Vẽ =1200.Vẽ tia Om nằm giữa hai tia Ox, O y sao cho =300.
 b)Gọi On là tia phân giác của góc mOy. Tính góc xOn.
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ1
CÂU
NỘI DUNG
ĐIỂM
1
Nêu được quy tắc
=
1
2
Góc vuông là có số bằng 900 .
Góc nhọn là góc nhỏ góc vuông .
0,5
0,5
a) = = = 
 b) ===0
0,5
0,5
0,5
4
a) ; 
b) ;
 ; x= -1
0,5
0,5
0,5
0,5
5
Số hoc sinh lớp 6A : 120.35% =42( học sinh) 
Số hoc sinh lớp 6B: 42.=36(học sinh ) 
Số hoc sinh lớp 6C: 120 -(42+ 36)=42(học sinh)
0,5
0,5
0,5
6
a) 
b)Tính được 
 Tính được 
 Tính được 
0,5
0,5
0,5
0,5
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HK II
ĐỀ 2	Toán 6 (Năm học 2011-2012)
Cấp độ
Chủ đề 
Mức độ kiến thức
Tổng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cắp độ thắp
Cắp độ cao
 Phân số rút gọn phân số , phân số bằng nhau 
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
Biết rút gọn phân số,biết hai phân số bằng nhau
2
2 
.
Biết rút gọn phân số có tử và mẫu là biểu thức phức tạp
..
1
0,5
.
3
2,5
Tỉ lệ :25%
 C¸ác phép tính và tính chấtvề phân số
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
Biết tìm số nghịch đảo của một phân số
1
1
Hiểu và tính được tích và tồng của hai phân số
2
1,5	 
Vận dụng tính chất và các quy tắc về thực hiện các phép toán
.
2
2
.
5
4,5
Tỉ lệ 45%
 C¸ác bài toán về phân số.
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ:
..
Vận dụng
quy tắc tìm giá trị phân số của số cho trước
1
1,5
..
1
1,5
Tỉ lệ 15%
Góc
.
số câu:
số điểm:
Tỉ lệ:
Biết vè góc
khi biết số đo
1
0,5
Hiểu tia phân giác là tia thoả 2 điều kiện 
..
1
0,5
Tính góc còn lại khi biết số đo
của 2góc
1
05
.
3
1,5
Tỉ lệ 20% 
Tổng số câu
Tổng số điểm
4
3,5
3
2
4 1
4 0,5
12
10
ĐỀ KIỂM TRA HK II
Toán 6 (Năm học 2011-2012)
Thời gian 90’ (không kể phát đề)
Đề 2
Câu 1. (1đ) Rút gọn các phân số sau: ; 
Câu 2.(2đ)
a) Hai phân số và có bằng nhau không? Vì sao? 
b) Tìm phân số nghịch đảo của các phân số sau: ; -8
Câu 3. (2đ) Thực hiện phép tính (tính nhanh nếu có thể)
a) b) 
Câu 4. (1,5đ): Tìm x biết:
 b)
Câu 5. (1,5đ): Lớp 63 có 35 học sinh gồm ba loại: Giỏi, khá và trung bình. Số học sinh trung bình chiếm số học sinh cả lớp. Số học sinh khá bằng Số học sinh còn lại. Tính số học sinh giỏi của lớp.
Câu 6: (1,5đ)Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox.
a)Vẽ hai tia Oy và tia Oz sao cho ; 
b) Tính góc zOy ?
c) Tia Oz có phải là tia phân giác của góc xOy không? Vì sao ?
Câu 7. (0,5đ)Rút gọn biểu thức: A = 
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ2
CÂU
NỘI DUNG
ĐIỂM
1
 ;
0,5
0,5
2
a) = 
vì 6.5=(-10).(-3)
b) Số nghịch đảo củalà ; của -8 là 
0,5
0,5
0,5;0,5
3
a) = 
b) ==
=
0,5;0,5
0,5
0,5
4
 a) ;;; 
b) );; 
;;;
0,5
0,25
0,25
0,25
0,25
5
Số học sinh trung bình của lớp: 35. =14 ( học sinh) 
Số học sinh còn lại :35-14=21( học sinh)
Số học sinh khá của lớp: 21. =12( học sinh)
Tính số học sinh giỏi của lớp:21-12=9( học sinh)
0,5
0,25
0,5
0,25
6
a) 
b) < ; = ; =1100
 =550 
c)Ta có tia Oz nằm giữa hai tia Ox và tia Oy và 
 Vậy tia Oz là tia phân giác của góc xOy .
0,5
0,5
0,5
7
A= ==
0,5

Tài liệu đính kèm:

  • docON TAP VA DE KTHKII 20112012.doc