Câu 1 (3 điểm)
Một học sinh đã ghi lại số điểm của mình đạt được qua các bài kiểm tra trong học kì I như sau:
6 9 7 8 8
7 7 8 7 9
9 9 7 9 6
8 7 8 6 9
4 7 8 3 6
Dựa vào bảng số liệu trên, hãy cho biết :
a) Số các giá trị của dấu hiệu.
b) Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu.
Câu 2 (7 điểm)
Người ta đã thống kê số lượt người đến mua hàng ở một siêu thị trong mười ngày đầu
tháng 02 năm 2009 và lập được bảng sau :
Ngày 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Số lượt người 300 300 200 250 200 220 200 250 500 500
a) Dấu hiệu ở đây là gì ?
b) Lập bảng tần số.
c) Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu.
d) Biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng.
Trường THCS Phước Hưng Lớp: 7A Họ và tên: . Thứ .. ngày . tháng .Năm 200. Kiểm tra 1 tiết Môn : Đại Số 7 Đề : Câu 1 (3 điểm) Một học sinh đã ghi lại số điểm của mình đạt được qua các bài kiểm tra trong học kì I như sau: 7 8 7 7 8 7 7 10 8 9 9 9 7 10 10 8 9 8 8 9 7 9 9 5 8 Dựa vào bảng số liệu trên, hãy cho biết : a) Số các giá trị của dấu hiệu. b) Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu. Câu 2 (7 điểm) Người ta đã thống kê số lượt người đến mua hàng ở một siêu thị trong mười ngày đầu tháng 02 năm 2009 và lập được bảng sau : Ngày 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Số lượt người 500 500 200 250 200 220 200 250 300 300 a) Dấu hiệu ở đây là gì ? b) Lập bảng tần số. c) Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu. d) Biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng. Bài làm Trường THCS Phước Hưng Lớp: 7A Họ và tên: . Thứ .. ngày . tháng .Năm 200. Kiểm tra 1 tiết Môn : Đại Số 7 Đề : Câu 1 (3 điểm) Một học sinh đã ghi lại số điểm của mình đạt được qua các bài kiểm tra trong học kì I như sau: 6 9 7 8 8 7 7 8 7 9 9 9 7 9 6 8 7 8 6 9 4 7 8 3 6 Dựa vào bảng số liệu trên, hãy cho biết : a) Số các giá trị của dấu hiệu. b) Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu. Câu 2 (7 điểm) Người ta đã thống kê số lượt người đến mua hàng ở một siêu thị trong mười ngày đầu tháng 02 năm 2009 và lập được bảng sau : Ngày 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Số lượt người 300 300 200 250 200 220 200 250 500 500 a) Dấu hiệu ở đây là gì ? b) Lập bảng tần số. c) Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu. d) Biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng. Bài làm KIỂM TRA 1 TIẾT (Chương III- Thống Kê ) I.Mục tiêu: Nhằm đánh giá mức độ thực hiện: Lập bảng tần số – biểu đồ, số TBC, mốt của dấu hiệu từ việc thu thập số liệu thống kê, tần số. II.Ma trận đề III. Đề IV.Đáp án Câu 1 : Đề 1 N = 25 5 1.5 đ 1.5 đ Đề 2 N = 25 6 1.5 đ 1.5 đ Câu 2 : (cả 2 đề) a) D.hiệu X: số lượt người đến mua hàng ở một siêu thị trong mười ngày đầu tháng 02 năm 2009 1.0 đ b) Bảng “tần số” : 2.0 đ c) Mo = 200 1.0 đ 1.0 đ d) 2.0 đ Trường THCS Phước Hưng Lớp: 7A Họ và tên: . Thứ .. ngày . tháng .Năm 200. Kiểm tra 1 tiết Môn : Đại Số 7 Đề : Câu 1 (8.0 điểm) Một học sinh đã ghi lại số điểm của mình đạt được qua các bài kiểm tra trong năm học như sau: 7 8 7 7 8 7 7 10 8 9 9 9 7 10 10 8 9 8 8 9 7 9 9 5 8 6 9 7 8 8 7 7 8 7 9 9 9 7 9 6 8 7 8 6 9 4 7 8 3 6 a) Dấu hiệu ở đây là gì ? b) Lập bảng tần số. c) Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu. d) Biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng. Câu 2 (2.0 điểm) Người ta đã thống kê số lượt người đến mua hàng ở một siêu thị trong mười ngày đầu tháng 02 năm 2009 và lập được bảng sau : Ngày 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Số lượt người 500 500 200 250 200 220 200 250 300 300 Dựa vào bảng số liệu trên, hãy cho biết : a) Số các giá trị của dấu hiệu. b) Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu. Bài làm Trường THCS Phước Hưng Lớp: 7A Họ và tên: . Thứ .. ngày . tháng .Năm 200. Kiểm tra 1 tiết Môn : Đại Số 7 Đề : Câu 1 (8.0 điểm) Một học sinh đã ghi lại số điểm của mình đạt được qua các bài kiểm tra trong năm học như sau: 6 9 7 8 8 7 7 8 7 9 9 9 7 9 6 8 7 8 6 9 4 7 8 3 6 7 8 7 7 8 7 7 10 8 9 9 9 7 10 10 8 9 8 8 9 7 9 9 5 8 a) Dấu hiệu ở đây là gì ? b) Lập bảng tần số. c) Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu. d) Biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng. Câu 2 (2.0 điểm) Người ta đã thống kê số lượt người đến mua hàng ở một siêu thị trong mười ngày đầu tháng 02 năm 2009 và lập được bảng sau : Ngày 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Số lượt người 300 300 200 250 200 220 200 250 500 500 Dựa vào bảng số liệu trên, hãy cho biết : a) Số các giá trị của dấu hiệu. b) Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu. Bài làm
Tài liệu đính kèm: