PHẦN I: TRẮC NGHIỆM ( 2 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng:
Câu 1: ( 1 điểm) Lựa chọn câu trả lời đúng.
1) Kết quả của phép chia 210 : 2 5 bằng:
A: 1 2 B: 2 2 C: 2 5
2) Kết quả của phép tính: (-5).2 =
A: -3 B: -10 C: 10
3) BCNN(12; 36) =
A:36 B:12 C:6
4) Số nghịch đảo của là:
A: 5 B:
C: - 5
Câu 2: ( 1 điểm) Hãy điền từ Đ(đúng) và S(sai) vao ô thich hợp.
Câu Nội dung Đúng Sai
1) 2; 3; 7 là ba số tự nhiên lẻ liên tiếp tăng dần.
2) Số liền trước của -3 là - 4
3) Hai góc bù nhau là hai góc có tổng số đo bằng 900
4) Tam giác là hình gồm 3 đoạn thẳng tạo từ 3 điểm thẳng hàng
PHẦN II: TỰ LUẬN ( 8 điểm)
Câu 3: (2,5 điểm) Thực hiện phép tính:
b) c)
Câu 4: (2,5 điểm) Trên nửa mặt phẳng bờ Ox, vẽ các góc xOy và yOz, sao cho
xOy = 300 ; xOz= 600 .
a) Tia nào nằm giữa trong ba tia Ox, Oy, Oz ? Vì sao?
b) Tính góc yOz ?
c) Tia Oy có phải là tia phân giác của góc xOz không? Vì sao?
Câu 5: (1 điểm) Tìm x biết:
a) x - 70 = - 45 b)
Câu 6: (2 điểm) Học kì I, số học sinh trung bình của lớp 6A bằng số học sinh cả lớp; số HS khá bằng số cả lớp, còn lại 8 bạn là số HS giỏi.
a) Tìm số HS của cả lớp 6A,
b) Tính số HS khá và HS trung bình.
PHÒNG GD&ĐT SA PA TRƯỜNG THCS NẬM SÀI BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học: 2011 – 2012 Môn: Toán 6 Thời gian làm bài: 90 Phút PHẦN I: TRẮC NGHIỆM ( 2 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng: Câu 1: ( 1 điểm) Lựa chọn câu trả lời đúng. 1) Kết quả của phép chia 210 : 2 5 bằng: A: 1 2 B: 2 2 C: 2 5 2) Kết quả của phép tính: (-5).2 = A: -3 B: -10 C: 10 3) BCNN(12; 36) = A:36 B:12 C:6 4) Số nghịch đảo của là: A: 5 B: C: - 5 Câu 2: ( 1 điểm) Hãy điền từ Đ(đúng) và S(sai) vao ô thich hợp. Câu Nội dung Đúng Sai 1) 2; 3; 7 là ba số tự nhiên lẻ liên tiếp tăng dần. 2) Số liền trước của -3 là - 4 3) Hai góc bù nhau là hai góc có tổng số đo bằng 900 4) Tam giác là hình gồm 3 đoạn thẳng tạo từ 3 điểm thẳng hàng PHẦN II: TỰ LUẬN ( 8 điểm) Câu 3: (2,5 điểm) Thực hiện phép tính: b) c) Câu 4: (2,5 điểm) Trên nửa mặt phẳng bờ Ox, vẽ các góc xOy và yOz, sao cho xOy = 300 ; xOz= 600 . a) Tia nào nằm giữa trong ba tia Ox, Oy, Oz ? Vì sao? b) Tính góc yOz ? c) Tia Oy có phải là tia phân giác của góc xOz không? Vì sao? Câu 5: (1 điểm) Tìm x biết: a) x - 70 = - 45 b) Câu 6: (2 điểm) Học kì I, số học sinh trung bình của lớp 6A bằng số học sinh cả lớp; số HS khá bằng số cả lớp, còn lại 8 bạn là số HS giỏi. Tìm số HS của cả lớp 6A, Tính số HS khá và HS trung bình. ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM Môn: Toán 6 Câu ý Đáp án Điểm Phần I: Trắc nghiệm khách quan Câu 1 1) C 0,25 2) B 0,25 3) A 0,25 4) A 0,25 Câu 2 1) 1 nối d 0,25 2) 2 nối a 0,25 3) 3 nối c 0,25 4) 4 nối b 0,25 Phần II: Tự luận Câu 3 a) 0,25 0,25 b) == 0,25 = 0,25 = 0,25 = 0,25 c) = 0,25 = 0,25 = 0,25 = 0,25 Câu 4 a) Vẽ hình đúng được 0,25 Ta có <(300< 600) nên tia Oy nằm giữa tia Ox và Oz, 0,5 b) Vì <(300< 600) nên tia Oy nằm giữa tia Ox và Oz, ta có 0,25 0,25 0,25 0,25 c) Tia Oy là tia phân giác của góc xOz vì: 0,25 + 0,25 + Tia Oy năm giữa tia Ox và Oz 0,25 Câu 5 a) x - 70 = - 45 => x = - 45 + 70 0,25 => x = 30 0,25 b) =>. x . 9 = - 2 . 3 0,25 => x . 9 = - 6 => x = - 6 : 9 0,25 => x = - 1/2 Câu 6 a) Số phần HS giỏi là: (HS cả lớp) 0,5 Số HS cả lớp là : 8:= 30(HS) 0,5 b) Số HS trung bình là: 30. = 10 (HS) 0,5 Só HS khá là: 30 – (10 + 8) = 12(HS) 0,5 Lưu ý: HS làm theo cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa TRƯỜNG THCS NẬM SÀI BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM(HỌC KÌ II) Năm học: 2011 – 2012 Môn: Toán 6; Thời gian làm bài:90 phút MA TRẬN Mức độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dung Cộng Vận dụng thấp Vận dụng cao TN TL TN TL TN TL TN TL 1. Số tự nhiên 1. BiÕt tËp hîp c¸c sè tù nhiªn vµ tÝnh chÊt c¸c phÐp tÝnh trong tËp hîp c¸c sè tù nhiªn. 2. Lµm ®îc c¸c phÐp chia hÕt vµ phÐp chia cã d trong trêng hîp sè chia kh«ng qu¸ ba ch÷ sè. - Thùc hiÖn ®îc c¸c phÐp nh©n vµ chia c¸c luü thõa cïng c¬ sè (víi sè mò tù nhiªn). 3. T×m ®îc BCNN, ¦CLN cña hai sè trong nh÷ng trêng hîp ®¬n gi¶n. Số câu : 4 1(C 2.1) 1(C 1.1) 1(C 1.3) 3 Số điểm 0,25 0,25 0,25 0,75 Tỉ lệ % 2,5% 2,5% 2,5% 7,5% 2. Đoạn thẳng 5. HiÓu vµ vËn dông ®îc ®¼ng thøc AM + MB = AB ®Ó gi¶i c¸c bµi to¸n ®¬n gi¶n. Số câu: 2 1(C4b) 1 Số điểm 1 1 Tỉ lệ % 10% 10% 3. Số nguyên 6. Nhận biết được thứ tự các số nguyên trên trục số . 7. VËn dông ®îc c¸c quy t¾c thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh, c¸c tÝnh chÊt cña c¸c phÐp tÝnh trong tÝnh to¸n. Số câu: 3 1(C2.2) 2(C1.2; 5a) 3 Số điểm 0,25 0,75 1 Tỉ lệ % 2,5% 7,5% 10% 4. Phân số 8. BiÕt kh¸i niÖm ph©n sè: víi a Î Z, b ÎZ (b ¹ 0). - BiÕt kh¸i niÖm hai ph©n sè b»ng nhau : nÕu ad = bc (bd 0). 9. Lµm ®óng d·y c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè vµ sè thËp ph©n trong trêng hîp ®¬n gi¶n. 10. Chỉ ra được hai phân số bằng nhau 10. VËn dông ®îc tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè trong tÝnh to¸n víi ph©n sè, gi¶i c¸c bµi to¸n c¬ b¶n cña ph©n sè. Số câu: 4 1(C1.4) 4(C 3a,b,c,5b) 2(C6a,b) 7 Số điểm 0,25 3 2 5,25 Tỉ lệ 2,5% 30% 20% 52,5% 5. Góc 11. - BiÕt kh¸i niÖm nöa mÆt ph¼ng. - BiÕt kh¸i niÖm c¸c lo¹i gãc. - BiÕt kh¸i niÖm sè ®o gãc. 12. HiÓu kh¸i niÖm tia ph©n gi¸c cña gãc 13. Vận dụng được tính chất nÕu tia Oy n»m gi÷a hai tia Ox, Oz th× : xOy + yOz = xOz ®Ó gi¶i c¸c bµi to¸n ®¬n gi¶n Số câu: 6 2(C2.3; 2.4) 1(C4c) 1(C4a) 4 Số điểm 3,25 = 32,5% 0,5 0,75 0,75 2 Tỉ lệ 5% 7,5% 7,5% 20% Tổng số câu: 21 6 7 6 18 Tổng số điểm:10 1,25 5 3,75 10 Tỉ lệ % 12,5% 50% 37,5% 100%
Tài liệu đính kèm: