Bài kiểm tra chất lượng học kỳ II môn Toán Lớp 6 - Năm học 2007-2008 - Phòng GD & ĐT Tiên Lãng

Phòng giáo dục & đào tạo
 Tiên Lãng
bài kiểm tra học kỳ II năm học 2007-2008
Môn Toán - Lớp 6
phần trắc nghiệm khách quan (4 điểm)
( Thời gian làm bài 30 phút )
Họ và tên
SBD
Phòng thi
Giám thị
Số phách
..
1/..
2/...
Điểm phần trắc nghiệm khách quan
Giám khảo
Số phách
Bằng số: 
Bằng chữ:
.....
1/..............................................................
2/..............................................................
Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng trong các câu sau (Trừ câu 13 ):
Câu 1: Phân số nào sau đây bằng phân số  ? 
A. 	B.	C. 	D. .
Câu 2: Rút gọn được 
A. -1	B. 	C.- 	D. 1.
Câu 3: Nếu x + = x. thì x - = ?
A. -1	B. -1	C. 	D. - 
Câu 4: Có bao nhiêu phân số có tử bằng 5, lớn hơn và nhỏ hơn  ?
A. 0	B. 2	C. 4 	D.6.
Câu 5: Các số sau, số nào lớn nhất: -; ; ; ?
A. -	B. 	C. 	D. .
Câu 6: Tỉ số phần trăm của 2 và 5 là
A. 0,4%	B. 2,5%	C.40%	D. 250%.
Câu 7: Số nghịch đảo của số 1 là
A.	B. - 1	C. 	D. .
Câu 8: Hiện nay cha 35 tuổi, con 10 tuổi. Hỏi 5 năm sau tỉ số giữa tuổi con và tuổi cha bằng bao nhiêu ?
A. 	B. 	C. 	D. 
Câu 9: Sau khi bán số xoài thì còn lại 6 quả. Hỏi đã bán bao nhiêu quả xoài ?
A. 18	B. 9	C. 6	D. 3.
Câu 10: Cho và là hai góc kề bù. Nếu = 2. thì = ?
A. 30O	B. 60O	C. 90O	D. 120O.
Câu 11: Góc nhọn là góc có số đo 
A. bằng 90O	B. bằng 180O	C. nhỏ hơn 90O	D. lớn hơn 90O.
Câu 12: A là một điểm nằm trên đường tròn tâm O đường kính 4cm. M là một điểm nằm trên đường tròn tâm K đường kính OA. Ta có KM = ? 
A. 0,5 cm	B. 1 cm	C. 2cm	D. 4 cm.
Câu 13: Các khẳng định sau đúng hay sai ?
a/ Hai phân số có cùng tử, phân số nào có mẫu lớn hơn thì phân số đó nhỏ hơn.
b/ Hai phân số dương có cùng tử, phân số nào có mẫu lớn hơn thì phân số đó nhỏ hơn.
c/ Hai phân số có cùng tử dương và các mẫu là các số dương, phân số nào có mẫu lớn hơn thì phân số đó nhỏ hơn.
d/ Hai phân số có cùng mẫu dương, phân số nào có tử lớn hơn thì phân số đó lớn hơn.
===========&===========
Phòng giáo dục & đào tạo
 Tiên Lãng
Đề kiểm tra học kỳ II năm học 2006-2007
Môn Toán - Lớp 6
phần tự luận (6 điểm)
( Thời gian làm bài 60 phút )
Bài 1: (2 điểm) 
a/ Tìm tỉ số phần trăm của : 2 và 1. 
	b/ Tìm các số nguyên x sao cho: 
	c/ Cho các số x, y, z thoả mãn điều kiện x + y + z = - và x y z. 
Tìm giá trị nhỏ nhất của z. 
Bài 2: (2 điểm) Trong vườn có 100 cây gồm 3 loại: cam, chanh, hồng. Số cây cam bằng tổng số cây trong vườn. Số cây chanh bằng 62,5% tổng số cây chanh và hồng. Tính số cây mỗi loại.
Bài 3: (2điểm) Trên đường thẳng xy lấy điểm O tuỳ ý. Vẽ tia Oz sao cho = 70O.
a/ Tính .
b/ Trên nửa mặt phẳng bờ xy có chứa Oz vẽ tia Om sao cho = 125O. Chứng tỏ rằng Om là tia phân giác của 
=============&=============
Phòng giáo dục & đào tạo
 Tiên Lãng
Hướng dẫn chấm 
bài kiểm tra học kỳ II năm học 2007 - 2008
Môn Toán - Lớp 6
I/ Phần trắc nghiệm khách quan. Từ câu 1 đến câu 12 mỗi câu đúng cho 0.25 điểm.
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Đáp án
D
C
A
C
D
C
A
B
D
B
C
B
Câu 13 mỗi ý đúng cho 0.25 điểm.	a. S	b. S	c. Đ	d. Đ
II/ Phần tự luận.
Nội dung
điểm
Bài 1: (2 điểm) a/ Tỉ số phần trăm của : 2 và 1 là 2 :1 
0.25
= : = = 1,5125 
0.25
= 151,25% 
0.25
b/ Tính được 
0.25
Tính được 
0.25
Tìm được x = 8,9,10,11,12,13,14
0.25
c/ x y z x + y + z 3z 3z-
0.25
z-.Vậy giá trị nhỏ nhất của z là -
0.25
Bài 2: (2 điểm): Số cây cam là: 100. = 20 (cây)
0.5
Tổng số cây chanh và hồng là: 100 – 20 = 80(cây)
0.5
Số cây chanh là: 62,5%.80 = 50(cây)
0.5
Số cây hồng là: 80 – 50 = 30(cây)
0.5
Bài 3: (2điểm) Vẽ hình đúng cho câu a
0.25
 + = 180O 
0.25
 = 70O nên 70O + = 180O 
0.25
 = 180O-70O = 110O
0.25
 b/ Chứng minh được Oz nằm giữa Ox và Om 
0.25
 Tính được = 55O 
0.25
 Tính được = 55O 
0.25
 = = nên Om là tia phân giác của 
0.25
Tổng
6.0
Lưu ý: - Điểm toàn bài được làm tròn đến 0,5 theo quy tắc làm tròn lên.
Học sinh làm theo cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa.
Nếu học sinh không vẽ hình thì chấm một nửa số điểm của phần làm bài hình, học sinh vẽ hình sai thì không chấm điểm bài hình.
Bài làm không chặt chẽ, không đủ cơ sở ở phần nào thì trừ một nửa số điểm ở phần đó.
============&============