Bài giảng môn Hoạt động trải nghiệm 6 - Tuần 30 - Khám phá sự phù hợp của cá nhân với nghề truyền thống (Tiết 2) - Ngô Đình Vinh

 Trường
CHÀO MỪNG THẦY CÔ 
 VÀ CÁC EM
 THẦY NGÔ ĐÌNH VINH KHỞI ĐỘNG 
Chia sẻ với cả lớp về tính cách, 
sở thích, điểm mạnh – điểm 
yếu của em TUẦN 30 – TIẾT 2: 
KHÁM PHÁ SỰ PHÙ HỢP CỦA 
 CÁ NHÂN VỚI NGHề TRUYỀN 
 THỐNG THẢO LUẬN NHÓM
+ Trong mỗi nhóm, từng người liệt kê ra thẻ màu 3 đặc điểm 
tính cách nổi bật hoặc hứng thú, sở trưởng của bản thân.
+ Thảo luận về những nghề truyền thống (hoặc công việc cụ 
thể của nghề) có thể phù hợp với tính cách và hứng thú đó. Người yêu thích và có năng khiếu hội hoạ có thể 
Ví dụ sẽ phù hợp với công việc vẽ tranh lên các sản 
 phẩm gốm, sứ truyền thống hay sáng tạo hoạ tiết 
 cho vải lụa Người có tính cách cẩn thận, tỉ mỉ có thể 
Ví dụ phù hợp với những nghề như khâu (chẳm) 
 nón lá. Người yêu thích sự sáng tạo, có tính cách 
Ví dụ học hỏi, chăm chỉ thích hợp với nghề làm 
 các loại bánh, món ăn truyền thống 3 đặc điểm tính cách nổi bật Sở thích của bản thân
 -
 -
 -
 -
 -
 - KẾT LUẬN
Tính cách, hứng thú và sở trường của mỗi người sẽ phần 
nào quyết định đến sự phù hợp của người đó đối với một 
nghề nhất định - bao gồm nghề truyền thống. Hiểu về mối 
liên hệ giữa tính cách, hứng thú của bản thân với các nghề 
truyền thống khác nhau giúp HS chúng ta bước đầu có ý 
thức về định hướng nghề nghiệp của mình trong tương lai. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Chuẩn bị tiết 3: Sinh hoạt lớp
Tìm kiếm nghệ nhân tương lai Cảm ơn thầy cô 
và các em đã chú ý lắng nghe