1)Em sẽ làm gì để tỏ lòng biết ơn thầy , cô giáo ?
+Tu dưỡng đạo đức.
+Quyết tâm học thật giỏi.
+Đến thăm hoặc viết thư thăm hỏi.
+Tặng hoa , tặng quà .
2)Điền vào chổ chấm cho đủ nghĩa :
Bài giảngGDCD 6* Kiểm tra bài cũ :2)Điền vào chổ chấm cho đủ nghĩa : 1)Em sẽ làm gì để tỏ lòng biết ơn thầy , cô giáo ?Dù ai đi ngược về xuôi . .Nhớ ngày giổ Tổ mùng mười tháng ba.+Quyết tâm học thật giỏi.+Đến thăm hoặc viết thư thăm hỏi.+Tặng hoa , tặng quà .+Tu dưỡng đạo đức.3) Em hãy đọc những câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ nói về lòng biết ơn? Uống nước nhớ nguồn.Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.Ăn bát cơm dẻo nhớ nẻo dường đi.Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng.Công cha như núi Thái SơnNghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra.Một lòng thờ mẹ kính cha.Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con.Bài 7Yêu thiên nhiên,Bài 7Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên.Mây, núi Tam Đảo.I.Tìm hiểu chung :1/ Tìm hiểu truyện đọc :Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên.b) Em có suy nghĩ gì trước những cảnh đẹp đó ?a) Cảnh đẹp trong truyện được miêu tả như thế nào ?+Đồng ruộng xanh ngắt .+Mặt trời rực rỡ .+Dãy núi hùng vĩ .+Mây trắng như khói .+Cảm động .+Tự hào và yêu quê hương , đất nước Bài 7I.Tìm hiểu chung :1/ Tìm hiểu truyện đọc :+Cảm động .+Tự hào và yêu quê hương , đất nước c) Thiên nhiên cần thiết cho cuộc sống của con người như thế nào?Thiên nhiên rất cần thiết cho cuộc sống con người, cần thiết đối với sự phát triển kinh tế. Bởi vì thiên nhiên cho con người không khí để thở, để rèn luyện sức khỏe, để vui chơi giải trí, tham quan du lịch. Thiên nhiên tốt là điều kiện để các ngành kinh tế công – nông nghiệp, lâm nghiệp, du lịch phát triển.2/ Nhận xét :Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên.a. Thiên nhiên bao gồm : không khí , bầu trời,rừng cây ,đồi núi, sông,suối,ao hố ,biểnđộng , thực vật III. Nội dung bài học :Vậy:- Em hiểu thế nào là thiên nhiên? Thiên nhiên bao gồm những gì?Bài 7 :Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên.2.Các hành vi hủy hoại thiên nhiên đã gây ra các tác hại nào ? (Nhóm ?)*Thảo luận nhóm.Thời gian : 3 phút-Câu hỏi :1. Thiên nhiên đã giúp ích gì cho con người ? (Nhóm ?)Bài 7 :*Rừng là tài nguyên.*Thiên nhiêngiúpchocon người.*Chặt phá rừng.Hủy Hoạimôi trường* Sự tàn phá của bảo.Hạn hánlũLụtYêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên.+Phá rừng gây lũ lụt .+Săn bắt thú bừa bãi , đánh bắt cá bằng điện , lưới cước gây cạn kiệt thức ăn .+Quăng rác , chất thải xuống nguồn nước gây ô nhiễm nguồn nước .+Nhà máy , xí nghiệp , ô tô xả khói bụi gây ô nhiễm không khí .Gây bệnh tật .1.Thiên nhiên đã giúp ích cho con người :*Thảo luận nhóm.+Lọc không khí .+Ngăn chận lũ lụt .+Cung cấp thủy , hải sản .+Cung cấp muối , cây , chất đốt , thức ăn +Cảnh đẹp để tham quan , du lịch .2.Các hành vi hủy hoại thiên nhiên đã gây ra các tác hại :Bài 7 :Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên.II. Nội dung bài học :2. Thiên nhiên rất cần thiết cho cuộc sống của con người. 1. Thiên nhiên bao gồm : không khí , bầu trời,rừng cây ,đồi núi, sông,suối,ao hố ,biểnđộng , thực vật Bài 7 :Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên.II. Nội dung bài học :2.Thiên nhiên rất cần thiết cho cuộc sống của con người. ( Mục b)1.Thiên nhiên bao gồm : không khí , bầu trời,rừng cây ,đồi núi, sông,suối,ao hố ,biểnđộng , thực vật ( Mục a)*Con người cần làm những gì để bảo vệ thiên nhiên ?-Không phá rừng : không chặt,đốn ,đốt rừng bừa bãi .-Không xả rác , súc vật chết , thuốc trừ sâu , chất thải .. xuống nguồn nước .-Không đánh bắt thủy ,hải sản trái phép (bằng điện , bằng lưới cước, bằng chất nổ )-Không săn bắt mua bán thú quý hiếm .-Tổ chức trồng nhiều cây xanh nơi ở , nơi công cộng .c.Con người cần phải bảo vệ thiên nhiên, sống gần gũi và hòa hợp với thiên nhiên. ( Mục c)Bài 7 :Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên.III.Rèn luyện:+ Thấy bạn ném rác , súc vật chết xuống sông ?+ Thấy người hàng xóm rữa bình thuốc sâu ở dưới rạch ?1. Liên hệ thực tế : Em sẽ làm gì khi :+ Ngăn cản , giải thích tác hại của ném con vật chết và rửa bình thuốc sâu ở sông, rạch là làm cho ô nhiễm nguồn nước (nước không xài được , thủy sản bị chết ..)- Em sẽ:Bài 7 :Bài 7 :Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên.III.Luyện tập:-Bài tập 2: Hành vi nào không thể hiện tình yêu thiên nhiên và sống hòa hợp với thiên nhiên?a. Mùa hè, cả nhà Thủy thường đi tắm biển ở Sầm Sơn.b. Lớp Tuấn tổ chức đi cắm trại ở một khu đồi có nhiều bãi cỏ xanh như tấm thảm.c. Trường Kiên tổ chức đi tham quan Vịnh Hạ Long (ở tỉnh Quảng Ninh), một trong những di sản văn hóa thế giới.d. Lớp Hương thường xuyên chăm sóc cây và hoa trong vườn trường.đ. Bạn Nam xách túi rác của nhà mình vứt ra vườn hoa.*Trồng cây xanh.* Vệ sinh đường phố123. Đây là hoạt động gì?Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên.III.Luyện tập:Bài 7 :-Làm bài tập trong SGK. -Sưu tầm tục ngữ, ca dao, thành ngữ nói về biết ơn.-Xem lại các bài từ bài 1,2,5,6 để tuần sau kiểm tra 1 tiết. Hướng dẫn học tập ở nhà :
Tài liệu đính kèm: