Giáo án Số học lớp 6 - Tiết 51: Quy tắc dấu ngoặc

Ngày soạn :15/12/2008 
Ngày giảng :16/12/2008 
Tiết : 51
quy tắc dấu ngoặc
I - Mục tiêu : Giúp học sinh 
Kiến thức : 
Hiểu và biết vận dụng quy tắc dấu ngoặc 
Biết khái niệm tổng đại số
Kĩ năng :
Vận dụng quy tắc dâu ngoặc một cách linh hoạt, hợp lý trong từng trường hợp cụ thể.
Thái độ : 
Giáo dục ý thức học tập nghiêm túc, cẩn thận, chính xác khi tính toán 
II – phương pháp 
Vấn đáp, nêu và giải quyết vấn đề, học tập theo nhóm nhỏ.
III - Chuẩn bị : 
GV : SGK , bảng phụ, bảng nhóm
HS : SGK, các quy tắc cộng trừ số nguyên
IV - Tiến trình 
Kiểm tra bài cũ ( 5 phút )
2 HS Thực hiện phép tính :
7 + ( 5- 13 ) = 7 + 5 + (-13) = -1
7 + 5 + ( -13 ) = -1
12 – ( 4 – 6 ) = 12 – 4 + 6= 14
12 – 4 + 6 = 14
Bài mới 
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung
HĐ 1 : Quy tắc dấu ngoặc ( 28 phút )
GV đưa ra ?1 bằng bảng phụ 
Yêu cầu đọc kĩ và thực hiện ?1
? Từ đó rút ra kết luận gì ?
Sử dụng KQ kiểm tra miệng để trả lời ?2
? ở ý a khi bỏ dấu ngoặc các hạng tử trong ngoặc thay đổi như thế nào ?
? ở ý a khi bỏ dấu ngoặc các hạng tử trong ngoặc thay đổi như thế nào ?
? Dựa vào đó em hãy đưa ra quy tắc bỏ dấu ngoặc ?
? 3 họp nhóm thức hiện
Đ/s a) –39
 b) -12
Quan sát và suy nghĩ
Thực hiện ?1
Kết luận : Số đối của một tổng bằng tổng các số đối
 hạng tử không thay đổi 
hạng tử đổi dấu
Trước dấu ngoặc là dấu cộng : các số hạng trong ngoặc giữ nguyên.
Trước dấu ngoặc là dấu âm : các số hạng trong ngoặc bị đổi dấu
Hoạt động nhóm trong 5 phút 
đại diện nhóm trinh bày
?1 ( 10 phút )
Số đối của một tổng bằng tổng các số đối
-(a + b) = (-a) + (-b)
?2 ( 8 phút )
7 + ( 5- 13 )
= 7 + 5 + ( -13 ) = -1
12 – ( 4 – 6 ) 
= 12 – 4 + 6 = 14
VD : Tính nhanh (10 phút )
324 + [112 - (112 + 324)] = 324 + [112 – 112 –324] = 324 + 112 – 112 – 324 = 0
(-257)–[(-257 + 156)–56] =(-257)–[(-257)+156–56] = (-257) + 257 – 156 +56 = -100 
HĐ 2 : Tổng đại số ( 10 phút )
Gv đưa ra KN như SGK
Đưa ra T/c 1
áp dụng thực hiện phép tính 97 – 150 – 47
HS thực hiện như Y/c bên
Đưa ra T/c 2
áp dụng thực hiện phép tính 284 – 75 – 25
HS thực hiện như Y/c bên
Rút ra chú ý ( SGK )
Nghe và nắm KN
Thực hiện tính theo Y/c cầu của bài, áp dụng T/c 1
= 97 – 47 – 150 
= 50 – 150 = -100
Thực hiện tính theo Y/c cầu của bài, áp dụng T/c 2
= 284 – ( 75 + 25 )
= 284 – 100 = 184
KN : ( SGK – 84 )
Tính chất
Thay đổi vị trí của các hạng tử kèm theo dấu của chúng : 
a – b – c = -b + a – c
 = - b –c + a
VD : 97 – 150 – 47
 = 97 – 47 – 150 
 = 50 – 150 = -100
Nhóm số hạng tuỳ ý
a – b – c = ( a – b) – c 
 = a – ( b + c )
VD : 284 – 75 – 25 
 = 284 – ( 75 + 25 )
 = 284 – 100 = 184
Chú ý ( SGK – 84 )
HĐ 3 : Dặn dò ( 2 phút )
- Học lý thuyết 
- Xem lại các quy tắc, các bài tập để hiểu rõ cách áp dụng quy tắc
- BVN : 57 -> 60 ( SGK – 85 )