Giáo án Ngữ văn lớp 6 tiết 117: Ôn tập truyện và ký

Giáo án Ngữ văn lớp 6 tiết 117: Ôn tập truyện và ký

Tuần 30 :

Tiết 117 :

ÔN TẬP TRUYỆN VÀ KÝ

I, Mục đích – yêu cầu : Giúp HS :

 - Hình thành được những hiểu biết sơ lược về các thể truyện & ký trong loại hình tự sự.

 - Nhớ được nội dung cơ bản & những nét đặc sắc về nghệ thuật của các tác phẩm truyện, ký hiện đại đã học.

II, Lên lớp :

 1, Ổn định lớp :

 2, Bài cũ :

 3, Bài mới :

 * Hoạt động 1 : On tập về nội dung cơ bản của các truyện, ký đã học.

 - GV nhắc lại tên & các thể loại của các tác phẩm, đoạn trích từ bài 18 -> 27.

 - GV lập bảng theo mẫu, HS ghi vào vở.

 

doc 2 trang Người đăng phuongnga36 Lượt xem 690Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Ngữ văn lớp 6 tiết 117: Ôn tập truyện và ký", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 30 :
Tiết 117 :
ÔN TẬP TRUYỆN VÀ KÝ
I, Mục đích – yêu cầu : Giúp HS :
 - Hình thành được những hiểu biết sơ lược về các thể truyện & ký trong loại hình tự sự.
 - Nhớ được nội dung cơ bản & những nét đặc sắc về nghệ thuật của các tác phẩm truyện, ký hiện đại đã học.
II, Lên lớp :
 1, Ổn định lớp :
 2, Bài cũ :
 3, Bài mới :
 * Hoạt động 1 : Oân tập về nội dung cơ bản của các truyện, ký đã học.
 - GV nhắc lại tên & các thể loại của các tác phẩm, đoạn trích từ bài 18 -> 27.
 - GV lập bảng theo mẫu, HS ghi vào vở.
STT
Tên tác phẩm
( Hoặc đoạn trích )
Tác giả
Thể loại
Tóm tắt nội dung ( Đại ý )
01
- Bài học đường đời đầu tiên.
( Trích DM PLK )
Tô Hoài
Truyện
- DM có vẻ đẹp cường tráng của 1 chàng Dế thanh niên , nhưng tính tình kiêu căng, ngỗ nghịch đã gây cái chết thảm thương cho Dế Choắt. Mèn đã rút ra bài học đường đời đầu tiên cho mình.
02
- Sông nước Cà Mau.
( Trích “ ĐRPN “ )
Đoàn Giỏi
Tr ngắn
- Cảnh quan độc đáo của vùng Cà Mau với sông ngòi, kênh rạch bủa giăng chi chít, rừng đước trùng điệp hai bên bờ & cảnh chợ Năm Căn tấp nập, trù phú họp ngay trên mặt sông.
03
- Bức tranh của em gái tôi
Tạ Duy Anh
Tr ngắn
- Tài năng hội hoạ, tâm hồn trong sáng & lòng nhân hậu ở cô em gái đã giúp cho người anh vượt lên được lòng tự ái & sự tự ti của mình.
04
Vượt Thác
( Trích “ Quê Nội “ )
Võ Quảng
Truyện
- Hành trình vượt thác sông Thu Bồn của con thuyền do Dượng Hương Thư điều khiển. Cảnh sông nước & 2 bên bờ, bức tranh & vẽ đẹp của con người trong cuộc vượt thác.
05
- Buổi học cuối cùng
Aphông-Xơ Đô-Đê
 ( Pháp )
Tr ngắn
- Buổi học tiếng Pháp cuối cùng của lớp học trường làng vùng An-Dat bị Phổ chiếm đóng & hình ảnh thầy giáo Ha – Nen qua cái nhìn tâm trạng của chú ph – răng.
06
Cô Tô
( Trích ... )
Nguyễn Tuân
Kí
- Vẻ đẹp tươi sáng, phong phú của cảnh sắc thiên nhiên vùng đảo Cô Tô & 1 số nét sinh hoạt của người dân trên Đảo.
07
 - Cây tre Việt Nam
Thép Mới
Kí
- Cây tre là người bạn gần gũi, thân thiết của nhân dân Việt Nam trong cuộc sống hàng ngày, trong lao động, trong chiến đấu. Cây tre đã thành biểu tượng của đất nước & dân tộc VN.
08
 - Lòng yêu nước
( Trích bài báo “ Thử lửa “ ).
I –Li-a Bren – Bua .
Tuỳ bút
Chính luận
- Lòng yêu nước khởi nguồn từ lòng yêu những vật bình thường gần gũi, từ tình yêu gia đình, quê hương. Lòng yêu nước được thử thách & bộc lộ mạnh mẽ trong cuộc chiến đấu bảo vệ Tổ Quốc.
09
Lao xao.
( trích tuổi thơ im lặng )
Duy Khán
Hồi kí
Tự truyện
- Miêu tả các loài chim ở đồng quê qua đó bộc lộ vẻ đẹp, sự phong phú của thiên nhiên làng quê & bản sắc văn hoá dân gian
* Hoạt động 2 : Oân tập về đặc điểm của truyện kí.
 - GV cho HS lập bản thông kê theo câu hỏi 2 sgk ?
 . Truyện & phần lớn các thể kí thuộc loại hình tự sự.
 . Truyện phần lớn dựa vào sự tưởng tượng & sáng tạo của tác giả trên cơ sở quan sát tìm hiểu đời sống, con người theo sự cảm nhận, đánh giá của tác giả.
 . Truyện thường có cốt truyện, nhân vật. Kí không có cốt truyện có khi không có cả nhân vật. Trong truyện & kí đều có người kê chuyện, hay người trần thuật, có thể trực tiếp kể ngôi thứ I & gián tiếp ngôi thứ III.
 * Hoạt động 3 : Nêu những cảm nhận sâu sắc 7 những hiểu biết mới của mình về đất nước, con người qua các truyện kí đã học ?
- Hình dung & cảm nhận được nhiều cảnh sắc thiên nhiên, ĐN & cuộc sống con người ở nhiều vùng, miền từ cảnh sông nước bao la chằn chịt trên vùng cà Mau cực Nam của TQ -> sông Thu Bồn ở miền Trung êm ả & lắm thác ghềnh , rồi vẻ đẹp trong sáng rực rỡ của vùng biển Cô Tô, sự giàu đẹp của vịnh Bắc Bộ -> thiên nhiên làng quê miền Bắc qua hình ảnh các loài chim ... cùng với cảnh sắc TNĐN là con người & cuộc sống của họ, trước hết là những người lao động.
* Hoạt động 4 : Luyện tập :
 + Ở nhà : 
 . Trong các truyện , kí đã học ở trên em thích nhất đoạn văn nào ?
 . Nhân vật nào trong truyện để lại cho em ấn tượng sâu sắc nhất. Hãy viết 1 đoạn văn nêu cảm nhận ve ànhân vật ấy ?
III, Củng cố – dặn dò : 
 - Cần nắm : - Tác giả, tác phẩm, thể loại ?
 - Nội dung truyện & kí ?
 - Chuẩn bị bài cho tiết sau ( CẦU LONG BIÊN – CHỨNG NHÂN LỊCH SỬ ) .

Tài liệu đính kèm:

  • docTIET 117-30.doc