Giáo án Ngữ văn 6 tuần 8 tiết 30 Tập làm văn: Luyện nói, kể chuyện

Ngày soạn: 15/10/2009	TUẦN 8 – BÀI 7 & 8
Tiết 30
Tập làm văn: LUYỆN NÓI, KỂ CHUYỆN
A. Mục tiêu bài học: Tạo cơ hội cho học sinh:
- Luyện nói, làm quen với phát biểu miệng
- Biết lập dàn bài kể chuyện và kể miệng một cách chân thật.
B. Chuẩn bị: 
- Giáo viên: Dặn dò từ tuần trước từng tổ chuẩn bị đề luyện nói
 - Học sinh: Chuẩn bị dàn ý, tập nói, tập kể ở nhà
C. Tiến trình tổ chức dạy - học bài mới
 I. Ổn định: Kiểm tra sĩ số
 II. Bài cũ: Giáo viên kiểm tra phần chuẩn bị dàn ý của học sinh.
III. Tiến trình tổ chức bài mới:
1. Giới thiệu bài mới:
 2. Tiến trình tổ chức các hoạt động.
HOẠT ĐỘNG CỦA 
GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
* Hoạt động 1: Dẫn vào bài, hướng dẫn học sinh tập nói theo tổ
I-Tập nói trước tổ
- Giáo viên: Nêu yêu cầu tiết học, cho học sinh thảo luận tổ " động viên học sinh mạnh dạn, hăng hái nói trước tổ
- Lần lượt tổ trưởng mời các bạn nói " các thành viên nhận xét, bổ sung
* Hoạt động 2:Hướng dẫn học sinh nói trước lớp
- hướng dẫn học sinh kẻ mẫu vào vở
II- Tập nói trước lớp
- Giáo viên: Lần lượt gọi đại diện các tổ từ 1 đến 2 học sinh lên nói trước lớp
- Cho học sinh nhận xét sau mỗi học sinh nói
STT
Người thể hiện
Đề bài
Nội dung
Cách diễn đạt
* Hoạt động 3: Nhận xét tiết học
Giáo viên nhận xét về sự chuẩn bị của học sinh về việc thực hiện nói, về cách nhận xét của học sinh " ghi điểm
IV. Củng cố: Cho học sinh đọc 2 bài văn tham khảo trong Sách Giáo khoa
 V. Dặn dò: Chuẩn bị bài mới “Ngôi kể và lời kể trong văn tự sự”