Giáo án môn Lí lớp 6 - Tiết 21: Sự nở vì nhiệt của chất rắn

Giáo án môn Lí lớp 6 - Tiết 21: Sự nở vì nhiệt của chất rắn

I.Mục tiêu:

+ Tìm được ví dụ trong thực tế chứng tỏ: Thể tích, chiều dài của một số vật rắn tăng khi nóng lên, giảm khi lạnh đi, các chất rắn khác nhau nở vì nhiệt khác nhau.

+ Giải thích được một số hiện tượng đơn giản về sự nở vì nhiệt của chất rắn.

+ Biết đọc các biểu bảng để rut ra những kết luận cần thiết.

II. Chuẩn bị: Cho mỗi nhóm

 +Một quả cầu KL & 1 vòng KL

 +1 đèn cồn

 +1 chậu nước

 + Khăn lau khô, sạch.

 

doc 17 trang Người đăng levilevi Lượt xem 820Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Lí lớp 6 - Tiết 21: Sự nở vì nhiệt của chất rắn", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: chương II: Nhiệt học
Ngày giảng: 
Tiết:21 Sự nở vì nhiệt của chất rắn
I.Mục tiêu:
+ Tìm được ví dụ trong thực tế chứng tỏ: Thể tích, chiều dài của một số vật rắn tăng khi nóng lên, giảm khi lạnh đi, các chất rắn khác nhau nở vì nhiệt khác nhau. 
+ Giải thích được một số hiện tượng đơn giản về sự nở vì nhiệt của chất rắn.
+ Biết đọc các biểu bảng để rut ra những kết luận cần thiết.
II. Chuẩn bị: Cho mỗi nhóm
 	+Một quả cầu KL & 1 vòng KL
	+1 đèn cồn	
	+1 chậu nước
	+ Khăn lau khô, sạch.
 III. Tiến trình giờ giảng:
 1.ổn định tổ chức:
 2.Kiểm tra bài cũ: 
 4.Bài mới:
*Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập.(SGK T 68)
Nội dung
Hoạt động của thày
Hoạt động của trò
I.Thí nghiệm:
*Nhận xét :
Trước khi hơ nóng quả cầu lọt qua vòng kim loại.
Sau khi hơ nóng quả cầu không lọt qua vòng kim loại
Sau khi nhúng vào nước lạnh quả cầu lại lọt qua vòng kim loại 
2. Trả lời câu hỏi:
3. Rút ra kết luận: 
(1) Tăng
(Lạnh đi)
Các chất rắn khác nhau nở vì nhiệt khác nhau. Nhôm nở nhiều nhất rồi đến Đồng & Sắt.
4. Vận dụng:
*Ghi nhớ: SGK
Hoạt động2: Thí nghiệm về sự nở vì nhiệt của chất rắn.
+ Y/c HS quan sát H 18.1 đọc thông tin ở mục 1 sau đó đưa ra dự đoán 
+Tiến hành thí nghiệm Y/c HS quan sát & trả lời C1 &C2.
+Thảo luận thống nhất toàn lớp C1, C2. Yêu cầu HS ghi vở
*Hoạt động3: Hướng dẫn HS rút ra kết luận.
+Y/c HS điền từ thích hợp vào chỗ trống
+Gọi một số HS trình bày KL. Thảo luận thống nhất toàn lớp. 
*Hoạt động4: Vận dụng kiến thức trả lời C5,C6,C7
+Gọi đại diện các nhóm trình bày. Thảo luận thống nhất toàn lớp.
C5: Nung nóng khâu liềm vì khi nung nóng khau nở ra dễ lắp vào cán. Khi nguội khâu dao co lại xiết chặt vào cán.
C6: Nung nóng vòng kim loại.
C7: Mùa hè nhiệt độ tăng, thép nở ra, dài ra dẫn đến tháp cao lên.
+Hoạt động cá nhân đọc SGK đưa ra dự đoán quả cầu lọt qua hoặc không lọt qua.
+Quan sát thí nghiệm do giáo viên làm trình bày trước lớp C1, C2 
+Y/c HS ghi vở C1& C2.
C1: Vì quả cầu nở ra khi nóng lên.
C2: Quả cầu co lại khi lạnh đi.
+Hoạt động cá nhân điền từ thích hợp vào chỗ trống trong câu kết luận.
+Hoạt động nhóm. Thảo luận ghi phiếu học tập. Đại diện nhóm trình bày.
4.Củng cố: +Các nội dung chính của bài.
	+Đọc phần có thể em chưa biết.
	+Làm bài tập 18.1 SBT nếu còn thời gian.
5.Hướng dẫn ra bài tập về nhà:
 + Học bài theo SGK kết hợp vở ghi
	 +Làm bài 18.1 18.5
	+Mỗi nhóm chuẩn bị 2 khăn lau khô
Rút kinh nghiệm giảng dạy

Tài liệu đính kèm:

  • docT21.doc